Instruire les enfants handicapés

Le Sauveur a enseigné : « Tous tes fils seront disciples du Seigneur, et grande sera la prospérité de tes fils » (3 Néphi 22:13).

Les dirigeants de la Primaire ont la responsabilité importante d’enseigner l’Évangile de Jésus-Christ à tous les enfants notamment à ceux qui sont handicapés. La Primaire est un endroit où tous les enfants doivent être accueillis, aimés, instruits et intégrés. Dans cette atmosphère il est plus facile pour chaque enfant de comprendre l’amour de notre Père céleste et de Jésus-Christ, de ressentir l’influence du Saint-Esprit et de la reconnaître.

Chaque enfant est précieux aux yeux de Dieu. Chacun a besoin d’amour, de respect et de soutien.

Prenez conseil d’autres personnes pour répondre aux besoins des enfants handicapés de votre Primaire.

Consultez les parents des enfants. Les parents connaissent en général mieux leur enfant que quiconque. Ils peuvent vous dire comment répondre à ses besoins, à sa capacité d’attention et quelle est la meilleure pédagogie à utiliser. Par exemple, certains enfants réagissent particulièrement bien à la musique, d’autres aux histoires, aux images, aux Écritures ou aux gestes. Utilisez des méthodes d’enseignement variées en veillant à inclure les façons par lesquelles chaque enfant apprend le mieux.

Certains enfants handicapés réagissent bien aux gestes. Utilisez des gestes comme ceux mentionnés ici pour indiquer quand c’est le moment de prier, d’être silencieux ou de chanter.

Personnages disponibles sur le site sharingtime.lds.org
Consultez d’autres dirigeants et instructeurs de la Primaire. Priez et travaillez ensemble pour trouver des moyens d’aider chaque enfant à apprendre l’Évangile de Jésus-Christ et à se sentir aimé.

Vous trouverez des renseignements supplémentaires sur la façon d’aider les enfants handicapés dans L’enseignement pas de plus grand appel, p. 38-39 et sur le site disabilities.lds.org.
Consultez le conseil de paroisse. Les dirigeants de la prêtrise et des autres auxiliaires peuvent avoir des idées sur la façon d’aider les enfants handicapés. Dans une paroisse, le groupe des grands prêtres s’est proposé de fournir un « grand-père pour la Primaire » ; toutes les semaines il s’assoit à côté d’un jeune garçon autiste. (Dans l’idéal, la même personne toutes les semaines.) Cela a aidé le garçon à se concentrer sur la leçon et à se sentir aimé.

M. Russell Ballard a dit : « Il est clair que ceux d’entre nous à qui ont été confiés des enfants ont reçu une intendance sacrée et noble, car c’est nous que Dieu a chargés d’entourer les enfants d’aujourd’hui d’amour, et de leur donner le feu de la foi et la compréhension de leur identité » (« Voici vos petits enfants ! », L’Étoile, octobre 1994, p. 40).