13. õppetund. Õpetaja juhend

Jumalik seksuaalse intiimsuse and ja sellega kaasnev püha vastutus

Abikaasadevaheline seksuaalne intiimsus on Jumala and, mis on seatud selleks, et täita abielus kaunist ja püha osa. Selles õppetunnis süveneb õpilaste arusaam selle jumaliku anniga seotud igavestest tõdedest. Lisaks annavad õpilased hinnangu piiridele või piirangutele, mida nad on endale seadnud või mida neil on vaja endale seada, mis aitaks neil elada kõlbelise puhtuse seaduse järgi.

NB! Palun õpetage seda delikaatset teemat selgelt, kuid samas peenetundeliselt ja hoolivalt. Teil tuleb võib-olla kohandada õpetamismeetodeid või sündmustikke oma kultuuriruumiga.

Õpetamissoovitused

Õpetamise ja õppimise täiustamine

Aidake kaasa pühaduse tunnetamisele. See, kuidas õpetaja teemat käsitleb või esitleb, aitab õpilastel tunnetada selle püha olemust. Vanem Paul B. Pieper Seitsmekümnest on õpetanud: „Kui Issand midagi pühaks nimetab, annab ta märku, et see on suurema väärtusega kui muu” (Pühana hoidmine. – 2012. a kevadine üldkonverents). Mõtisklege seksuaalse intiimsuse üle arutledes, kuidas aidata kaasa avameelsele ja siirale arutelule, aidates samas õpilastel tunnetada ja mõista selle teema püha olemust.

Abikaasadevaheline seksuaalne intiimsus peaks olema kaunis ja püha.

Esitlege järgmist sündmustikku:

Teie sõbrad ei mõista, miks abielueelne seks teie arvates vale on. Ühel päeval ütleb üks sõpradest: „Mis selles valet on, kui kellegagi, keda sa armastad, intiimvahekorras olla? Kuidas see saab probleem olla, kui te mõlemad nõus olete? Kas sa ei arva, et intiimvahekorraga abieluni oodates ei jää sa siin elus ilma milleski tähtsast ja lõbusast?”

Paluge õpilastel vaadata uuesti üle ettevalmistusmaterjali 1. ja 2. osa ning leida tõed, mis aitaksid neil vastata sündmustikule evangeeliumi vaatenurgast. Paluge mõnel õpilasel leitud tõed tahvlile kirjutada. Mõned võimalikud tõed: Jumal on andnud käsu, et seksuaalses intiimsuhtes oleksid vaid mees ja naine, kes on seaduslikus abielus. Seksuaalne intiimsus on mõeldud abielus armastuse väljendamiseks, elu loomiseks ning omavahelise sideme ja ühtsuse tugevdamiseks. Seksuaalne intiimsus sümboliseerib abielus jäägitut pühendumist ja täielikku liitu. Meie füüsiline keha on hinge oluline osa ning see, kuidas me oma keha kasutame, mõjutab meie vaimu ja igavest arengut.

Teil pole aega kõiki neid tõdesid sügavuti uurida. Keskenduge seega tõdedele, mille arutamine õpilastele enim huvi pakub. Selleks et õpilaste teadmised oleksid põhjalikumad, võib olla abi järgmistest küsimustest:

• Mida õppisid Aadam ja Eeva salmide 1. Moosese 2:18 ja 21–24 põhjal armastuse olemuse kohta, mida abielus olles tuntakse? Kuidas abikaasasid õnnistatakse, kui nad võtavad seksuaalset intiimsust „nende südamete, lootuste, elu, armastuse, pere, tuleviku ja kõige” ühendamise sümbolina? (Jeffrey R. Holland. Personal Purity. – Ensign, nov 1998, lk 76) Võiksite paluda õpilastel vanem Jeffrey R. Hollandi mõtteavaldus ettevalmistusmaterjali 1. osas uuesti läbi lugeda. Aidake arutelu käigus õpilastel mõista, et kui abikaasad arendavad omavahelist intellektuaalset, emotsionaalset ja vaimset intiimsust, siis on ka nende seksuaalne intiimsus tähendusrikkam.)

• Miks on ekslik suhtuda seksuaalsesse intiimsusesse kui pelgalt füüsilisse kogemusse, mille eesmärgiks on pakkuda füüsilist naudingut? Kuidas abieluväline seksuaalne intiimsus asjaosalisi emotsionaalselt ja vaimselt kahjustab? (Ehk on abi sellest, kui palute õpilastel vaadata üle vanem Hollandi mõtteavaldus ettevalmistusmaterjali 2. osas.)

• Kuidas tunnistus Jeesusest Kristusest ja Tema lepitusest ning füüsilise keha jumalikud eesmärgid mõjutavad meie suhtumist seksuaalsesse intiimsusesse? Enne, kui te selle küsimuse esitate, võiksite paluda ühel õpilasel lugeda ette 1. korintlastele 6:19–20.)

• Kuidas tahvlil loetletud tõdede mõistmine muudab seksuaalse intiimsusega seotud negatiivseid hoiakuid või hirmul põhinevaid arvamusi?

Issanda abil on meil võimalik ise puhtamaks saada ja rõõmsalt kõlbelise puhtuse seaduse järgi elada.

Paluge õpilastel ette kujutada, et neil on 13-aastane poeg või tütar. Nende arvates on õige aeg lapsega veel kord kõlbelisest puhtusest rääkida. Andke õpilastele mõni minut aega, et nad saaksid väikeses rühmas jagada, kuidas nad oma 13-aastasele lapsele kõlbeliste puhtuse seadust õpetaksid või kinnitaksid. Manitsege õpilasi, et nad ei kasutaks sõnu ega metafoore, mis võiksid tekitada häbi, hirmu või segadust. Kui neil on olnud piisavalt aega, küsige:

• Kuidas õpetada nii, et see aitaks teismelisel olla jumaliku seksuaalse intiimsuse anni ja kõlbelise puhtuse seaduse osas positiivselt meelestatud?

• Nimetage õpetusi, mida olete suureks sirgudes õppinud, mis on aidanud teil suhtuda seksuaalsesse intiimsusesse kui millessegi sellisesse, millel on abielus kaunis ja sobilik osa.

Paluge ühel õpilasel lugeda ette Alma 38:12. Innustage õpilasi märkima soovi korral ära Alma õpetused, milles kajastub järgmine põhimõte: kui me ohjeldame oma kirgi, võime täituda armastusega.

Pange nähtavale kohale järgnevad pealkiri ja küsimused. (Soovi korral võiksite need välja printida ja laiali jagada.) Paluge õpilastel töötada samades väikestes rühmades, valida välja kaks-kolm nende jaoks olulist küsimust ja neid arutada.

Piiride seadmine ja jumaliku abi otsimine kõlbelise puhtuse seaduse järgi elamisel

Igavene pere: õpetaja juhend – 13. õppetund

• Nimetage suuremaid väljakutseid kõlbelise puhtuse seaduse järgi elamisel. Kuidas neid katsumusi ületada?

• Kuidas usu rakendamine Jeesusesse Kristusesse ja Temalt armu otsimine on aidanud teil kõlbelise puhtuse seadust pidada? (Võiksite vaadata üle salmid 1Kr 10:13; Al 13:28; ÕL 62:1.)

• Miks on tähtis endale enne abielu ja abielus olles kõlbelise puhtuse seaduse pidamisega seoses piire seada? Kuidas füüsilise kiindumuse väljendamise piiride arutamine kohtamas käivat paari õnnistab? (Võiksite üle vaadata vanem Neil L. Anderseni mõtteavalduse ettevalmistusmaterjali 3. osas.)

• Millistest strateegiatest, tavadest ja piiridest on olnud teile kõlbelise puhtuse seaduse pidamisel enim abi, ükskõik kas te olete vallalised või abielus?

• Kuidas me austame Taevast Isa ja Jeesust Kristust, kui me kõlbelise puhtuse seadust peame?

© 2022 Intellectual Reserve, Inc. All rights reserved.

Piiride seadmine ja jumaliku abi otsimine kõlbelise puhtuse seaduse järgi elamisel

õpetaja käsileht

Paluge tunni lõpetuseks õpilastel jagada, kuidas ettevalmistusmaterjal ja klassiarutelu on aidanud neil seksuaalset intiimsust ja kõlbelise puhtuse seadust paremini mõistma hakata.

Paluge õpilastel üle vaadata oma vastused „Pange oma mõtted kirja” üleskutsele ettevalmistusmaterjali 3. osas ning täiendada seda tekkinud mõtete ja muljetega. Lisaks võiksite paluda neil mõelda, kuidas Päästja on võimaldanud meil seksuaalsest kiusatusest ja patust jagu saada ja eluterves suhtes olla.

Tunnistage täna õpetatud tõdedest ja innustage õpilasi jumalikku abi otsima, et kõlbelise puhtuse seadust järgida.

Järgmiseks õppetunniks

Juhtige õpilaste tähelepanu sellele, et üks tõsisemaid ohte meie puhtusele on pornograafia. Paluge õpilastel uurida hoolikalt järgmise õppetunni ettevalmistusmaterjali ning leida, kuidas nad saavad ise ja aidata ka teistel seda ohtu vältida.