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Témoignez régulièrement et incitez les apprenants à exprimer leurs sentiments, raconter leurs expériences et rendre leur témoignage.

« Témoignez régulièrement et incitez les apprenants à exprimer leurs sentiments, raconter leurs expériences et rendre leur témoignage », Techniques d’amélioration des enseignants, 2022

« Témoignez régulièrement et incitez les apprenants à exprimer leurs sentiments, raconter leurs expériences et rendre leur témoignage », Techniques d’amélioration des enseignants

Enseigner par l’Esprit

Témoignez régulièrement et incitez les apprenants à exprimer leurs sentiments, raconter leurs expériences et rendre leur témoignage.

Technique : trouver des éléments incitatifs pour aider les apprenants à exprimer leurs sentiments, raconter leurs expériences et rendre leur témoignage.

Définir

Si les jeunes expriment leurs sentiments, racontent leurs expériences et rendent témoignage, le Saint-Esprit témoignera de la véracité de ce qu’ils disent, aussi bien dans leur esprit et leur cœur que dans ceux des autres jeunes. L’une des manières de les pousser à le faire est d’utiliser des éléments incitatifs. En général, cela se fait en deux temps. Tout d’abord, on demande aux participants de méditer sur leurs sentiments, leurs expériences et leur témoignage. Pour cela, on peut utiliser des images, des questions, des études de cas, des vidéos ou des cantiques. Ensuite, on leur donne l’occasion de s’exprimer. On peut le faire en leur demandant de réfléchir à la manière dont ils termineraient une phrase incomplète. Le rôle essentiel de ces éléments incitatifs est de permettre aux jeunes de ressentir le Saint-Esprit afin qu’il les aide à exprimer leurs sentiments, raconter leurs expériences et rendre leur témoignage.

Montrer

Utilisation d’une image

Image
tableau de Jésus-Christ

Vous enseignez le principe suivant figurant dans Doctrine et Alliances 45:1-5 : « Jésus-Christ est notre avocat auprès du Père. » Montrez cette image de Jésus-Christ et lancez l’invitation suivante « Si je pouvais dire à Jésus-Christ l’une des raisons pour lesquelles je l’aime, je lui dirais… »

Utilisation d’un cantique

Vous chantez « Je sais qu’il vit, mon Rédempteur » en classe. Demandez ensuite aux jeunes de compléter la phrase « Je sais que Jésus-Christ vit pour… » à l’aide de leurs paroles préférées de ce cantique.

Cliquez ici pour voir une vidéo explicative.

S’exercer

Prenez cinq minutes pour choisir une image de Jésus-Christ, un cantique ou une vidéo qui parle de lui, en relation avec un principe ou un point de doctrine du bloc d’Écritures que vous allez étudier. Trouvez un élément incitatif qui va pousser les jeunes à réfléchir à leurs sentiments, leurs expériences ou leur témoignage de Jésus-Christ en relation avec ce principe ou ce point de doctrine. Laissez-les ensuite en parler à la classe.

Discuter ou méditer

  • En quoi les éléments incitatifs aideront-ils les jeunes à exprimer leurs sentiments, raconter leurs expériences et rendre leur témoignage ?

  • Qu’avez-vous appris sur la manière d’aider les jeunes à exprimer leurs sentiments, raconter leurs expériences et rendre leur témoignage avec plus d’assurance ?

Intégrer

Trouvez un élément incitatif pour chaque leçon de cette semaine afin d’aider les jeunes à exprimer leurs sentiments, raconter leurs expériences et rendre leur témoignage.

Pour approfondir