« Incitez les apprenants à mieux connaître le Sauveur en étudiant l’Évangile chaque jour », Techniques d’amélioration des enseignants, 2022
« Incitez les apprenants à mieux connaître le Sauveur en étudiant l’Évangile chaque jour », Techniques de développement pour le perfectionnement des enseignants
Favoriser un apprentissage diligent
Incitez les apprenants à mieux connaître le Sauveur en étudiant l’Évangile chaque jour — Objectif d’étude.
Technique : aider les apprenants à se fixer un objectif d’étude quotidienne des Écritures.
Définir
Le fait d’aider les jeunes à prendre l’habitude d’étudier les Écritures chaque jour permettra au Seigneur de les instruire, de les fortifier et de les guider selon leurs besoins. Soutenez-les en les aidant à se fixer un objectif d’étude quotidien des Écritures. Vous y arriverez en les aidant à :
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comprendre les bénédictions promises à ceux qui étudient quotidiennement les Écritures ;
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se fixer un objectif d’étude quotidien à l’aide de la prière ;
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choisir où et quand ils vont étudier les Écritures chaque jour ; et
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choisir quelle méthode d’étude ils vont utiliser.
Tout cela est défini au début du semestre et revu si besoin pour aider les jeunes à continuer de progresser.
Montrer
Voici comment aider les jeunes à se fixer un objectif d’étude quotidienne des Écritures afin de lire le livre d’Écritures étudié en classe :
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Demandez-leur de réfléchir aux bénédictions qu’ils ont reçues en étudiant les Écritures quotidiennement.
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Demandez-leur de rechercher dans les Écritures ou les discours de conférence générale les bénédictions promises à ceux qui étudient la parole de Dieu.
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Rappelez-leur de prier lorsqu’ils se fixent un objectif d’étude quotidienne des Écritures. Dites-leur de rechercher la direction du Seigneur afin de savoir ce dont ils ont le plus besoin et comment s’appuyer sur les efforts passés pour continuer d’apprendre et de progresser.
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Aidez-les à choisir où et à quel moment ils vont étudier les Écritures chaque jour, en fonction de leurs habitudes quotidiennes. Dites-leur de choisir un moment et un endroit où ils seront attentifs et concentrés.
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Aidez-les à choisir quelle méthode utiliser pour l’étude du livre d’Écritures de l’année en cours. Proposez-leur plusieurs méthodes. Demandez-leur de se fixer des objectifs précis et rappelez-leur qu’ils pourront les modifier et les adapter avec le temps.
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S’exercer
Faites les exercices suivants pour développer votre capacité d’aider les jeunes à se fixer des objectifs d’étude quotidienne des Écritures.
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Étudiez les bénédictions qui découlent de l’étude quotidienne des Écritures. Elles sont mentionnées dans les Écritures et dans les messages de la conférence générale. En vous préparant pour une prochaine leçon, choisissez une promesse que vous allez présenter aux jeunes afin de les inviter ensuite à découvrir ces bénédictions par eux-mêmes.
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Réfléchissez à la manière de les inviter à prier lorsqu’ils se fixent des objectifs d’étude quotidienne des Écritures. Notez une ou deux questions à leur poser pour les inciter à inclure le Seigneur dans leur processus de recherche d’objectifs.
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Exercez-vous à leur demander de décider du moment et du lieu où ils étudieront les Écritures chaque jour. Rédigez une question à leur poser sur leur emploi du temps quotidien, la concentration et la manière d’éliminer les distractions.
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Exercez-vous à les aider à choisir une méthode d’étude des Écritures en leur proposant plusieurs options et en discutant avec eux des avantages de chacune d’elles. Exercez-vous à illustrer ces méthodes afin que les jeunes voient comment adapter leur propre méthode d’étude à leurs besoins pour atteindre l’objectif d’étudier chaque jour dans le livre d’Écritures étudié en classe.
Discuter ou méditer
Méditez sur ce que cette expérience vous a appris. Notez vos réflexions dans votre journal d’étude. Posez-vous les questions suivantes :
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Dans le passé, qu’ai-je fait pour aider les jeunes à se fixer des objectifs d’étude des Écritures ?
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Qu’ai-je appris qui va m’aider à mieux les aider à se fixer des objectifs d’étude des Écritures ?
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Comment les aider à rester constants dans la poursuite de leurs objectifs d’étude des Écritures ?
Intégrer
Dans un esprit de prière, parcourez la liste des personnes que vous instruisez tandis que vous réfléchissez aux exemples cités dans les sections « Montrer » et « S’exercer » de cette formation. Demandez-vous quels exemples les aideront le mieux à se fixer un objectif d’étude quotidienne des Écritures. À l’aide de l’un de ces exemples, ou d’un exemple de votre choix, commencez un petit changement dans vos méthodes afin d’aider les jeunes à prendre l’habitude d’étudier les Écritures quotidiennement. Fixez un moment où vous allez effectuer un suivi régulier de leurs progrès et les aider à modifier leur objectif si nécessaire.
Pour approfondir
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Richard G. Scott, « Le pouvoir des Écritures », Le Liahona, novembre 2011
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David A. Bednar, « Un réservoir d’eau vive », (réunion spirituelle de l’université Brigham Young, 4 février 2007), speeches.byu.edu
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« Daily Scripture Study and Goals », documentation de formation pour les dirigeants