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Incitez les apprenants à faire connaître les vérités qu’ils ont apprises.

« Incitez les apprenants à faire connaître les vérités qu’ils ont apprises », Techniques d’amélioration des enseignants, 2022

« Incitez les apprenants à faire connaître les vérités qu’ils ont apprises », Techniques d’amélioration des enseignants

Favoriser un apprentissage diligent

Incitez les apprenants à faire connaître les vérités qu’ils ont apprises.

Technique : aider les apprenants à susciter des discussions sur l’Évangile.

Définir

Le Seigneur a demandé aux adolescents et aux jeunes adultes d’aider à rassembler Israël. En faisant connaître leurs croyances et leur témoignage, ils auront davantage de connaissances et renforceront leur conversion au Sauveur et à son Évangile. Certains jeunes ne savent pas comment faire pour susciter des discussions sur l’Évangile. Pour susciter une discussion sur l’Évangile, ils peuvent (1) réfléchir à ce qu’ils ont appris sur Jésus-Christ et son Évangile, (2) réfléchir aux personnes qui pourraient bénéficier de cette connaissance et (3) choisir de quelle manière ils vont lancer la discussion. Il y a de nombreux moyens de le faire : enseigner une leçon de « Viens et suis-moi », conduire une discussion en classe, écrire un petit mot, envoyer un SMS ou partager un article sur l’Église. Il ne s’agit pas ici de parler d’une croyance ou d’une expérience mais de lancer une conversation au sujet de l’Évangile. Cela permet à l’autre personne de poser des questions et favorise d’autres conversations à l’avenir.

Remarque : si des jeunes ont peur de le faire, réfléchissez à ce que vous pouvez faire pour les aider à se rapprocher de Jésus-Christ. Ils auront son aide pour ouvrir la bouche et parler de la vérité.

Montrer

Vers la fin du cours, demandez aux jeunes de penser à une personne à qui ils aimeraient faire connaître quelque chose de l’Évangile. Dites-leur d’écrire un petit mot ou d’envoyer un SMS qui leur donnera l’occasion d’avoir une discussion sur l’Évangile lorsqu’ils se verront. Ils pourraient envoyer ce qui suit :

  • « Aujourd’hui, on a parlé de quelque chose au séminaire qui m’a fait penser à toi. Rappelle-moi de t’en parler la prochaine fois qu’on se voit. »

  • « Salut, j’ai beaucoup pensé à la capacité du Sauveur de pardonner. Peux-tu m’aider dans mes réflexions ? Si oui, quand serais-tu disponible ? »

Cliquez ici pour voir une vidéo explicative.

S’exercer

Trouvez trois autres phrases pouvant servir d’exemple aux jeunes pour commencer une discussion sur l’Évangile.

Discuter ou méditer

  • Qu’avez-vous appris sur la manière d’aider les jeunes à susciter des discussions sur l’Évangile ?

  • En quoi le fait de les aider à partager leurs croyances et leur témoignage avec les membres de leur famille leur permet de vraiment appliquer au foyer leur expérience au séminaire ou à l’institut ?

Intégrer

Donnez aux jeunes des exemples de ce qu’ils peuvent écrire pour lancer une discussion sur l’Évangile, puis permettez-leur de s’exercer à le faire en classe. Demandez-leur de s’aider mutuellement à s’améliorer. Dites-leur de lancer une discussion lorsqu’ils seront prêts à le faire.

Pour approfondir