Techniques d’amélioration des enseignants Atteindre l’objectif des Séminaires et InstitutsAtteindre l’objectif des Séminaires et Instituts Se concentrer sur Jésus-Christ Quoi que vous enseigniez, centrez votre enseignement sur Jésus-Christ. Mettez l’accent sur l’exemple de Jésus-Christ. CompétenceAidez les apprenants à faire le lien entre ce qu’ils étudient et la manière dont le Christ illustre ce principe.Mettez l’accent sur l’exemple de Jésus-Christ. CompétenceUtilisez des images et des vidéos de Jésus-Christ pour illustrer un principe de l’Évangile.Mettez l’accent sur l’exemple de Jésus-Christ. Parlez des titres, des rôles et des qualités de Jésus-Christ. CompétenceFormulez des questions qui permettront aux apprenants de rechercher et de trouver les rôles, les titres, les symboles, les vertus et les caractéristiques de Jésus-Christ.Parlez des titres, des rôles et des qualités de Jésus-Christ CompétencePosez des questions qui aideront les apprenants à identifier les rôles que Jésus-Christ peut jouer dans leur vie.Parlez des titres, des rôles et des qualités de Jésus-Christ Cherchez les symboles qui témoignent de Jésus-Christ. CompétencePosez des questions qui permettront aux apprenants d’en apprendre davantage sur Jésus-Christ grâce aux symboles contenus dans les Écritures. CompétenceFaites vivre aux apprenants une expérience sensorielle à l’aide d’objets scripturaires qui symbolisent Jésus-Christ. Aidez les apprenants à venir à Jésus-Christ. Aidez les apprenants à reconnaître l’amour, le pouvoir et la miséricorde du Seigneur dans leur vie. CompétencePosez des questions axées sur la relation entre le pouvoir, la miséricorde et l’influence du Seigneur, et les vérités enseignées.Aidez les apprenants à reconnaître l’amour, le pouvoir et la miséricorde du Seigneur dans leur vie. CompétenceLancez des invitations aux apprenants afin qu’ils reconnaissent l’amour, le pouvoir et la miséricorde du Seigneur dans leur vie.Aidez les apprenants à reconnaître l’amour, le pouvoir et la miséricorde du Seigneur dans leur vie. Aidez les apprenants à renforcer leur relation avec notre Père céleste et Jésus-Christ CompétenceDéclarations qui font comprendre et ressentir aux apprenants l’amour de notre Père céleste et de Jésus-Christ CompétencePosez des questions qui aideront les apprenants à trouver des exemples de l’amour de notre Père céleste dans le passage d’Écriture. Aidez les apprenants à s’efforcer d’être plus semblables à Jésus-Christ. CompétenceObservez les vertus chrétiennes des apprenants et faites-les leur remarquer afin de les motiver à continuer de s’efforcer de ressembler à Jésus. CompétenceDemandez aux apprenants de réfléchir à des façons de suivre l’exemple de Jésus-Christ dans leur vie personnelle. Aimer les personnes que vous instruisez Voyez les apprenants comme Dieu les voit. CompétenceÉtudiez les récents messages des prophètes pour comprendre comment notre Père céleste voit les jeunes. Compétence« Pensez de manière céleste » à vos apprenants afin de les voir comme Dieu les voit. Cherchez à les connaître, à comprendre leur situation, leurs besoins et leurs forces. CompétenceObservez et demandez aux apprenants quels sont leurs centres d’intérêt.Cherchez à les connaître, à comprendre leur situation, leurs besoins et leurs forces. CompétencePrenez le temps de réfléchir et de répondre aux questions que nous nous posons et qui favorisent un esprit chrétien de discernement, d’amour et d’empathie dans nos interactions.Cherchez à les connaître, à comprendre leur situation, leurs besoins et leurs forces. CompétenceCherchez à clarifier et à comprendre les véritables intentions qui sous-tendent les questions, les sentiments et les croyances des apprenants.Cherchez à les connaître, à comprendre leur situation, leurs besoins et leurs forces. Priez pour eux nommément. CompétencePriez et demandez à Dieu comment aider les apprenants. Suivez les inspirations du Saint-Esprit.Priez pour eux en mentionnant leur nom. CompétenceInvitez les apprenants à prier pour d’autres apprenants.Priez pour eux en mentionnant leur nom. Créez un cadre sûr où chacun est respecté et sait que sa participation est importante. CompétenceFaites comprendre aux apprenants que vous les appréciez avant même qu’ils lèvent la main pour prendre la parole.Créez un cadre sûr où chacun est respecté et sait que sa participation est importante. CompétenceExpliquez aux apprenants qu’ils ne sont pas seulement les bienvenus, mais que leur participation est également utile.Créez un cadre sûr où chacun est respecté et sait que sa participation est importante. Trouvez des manières appropriées d’exprimer votre amour. CompétenceEnvoyez un message au parent d’un apprenant concernant quelque chose de positif que vous avez remarqué chez son enfant. CompétenceTémoignez de l’amour de Dieu lorsqu’il vous est difficile de ressentir ou d’exprimer de l’amour pour les personnes que vous instruisez. Enseigner par l’Esprit Se préparer spirituellement. CompétenceUtilisez le document « Devenir un instructeur à la manière du Christ : évaluation personnelle » pour favoriser la présence du Saint-Esprit et affiner votre préparation. CompétencePosez-vous des questions pour évaluer votre propre expérience et votre témoignage de Jésus-Christ, ainsi que des points de doctrine et des principes de la leçon. Soyez toujours prêt à suivre l’inspiration de l’Esprit concernant les besoins des apprenants. CompétencePosez une question pour évaluer l’apprentissage avant de poursuivre la leçon. CompétenceÉcoutez et observez les apprenants afin de leur poser des questions de suivi. Créez un cadre et des occasions qui permettront au Saint-Esprit d’instruire les apprenants. CompétenceCréez des auto-évaluations destinées aux apprenants portant sur un point de doctrine, une vérité ou un principe.Créez un cadre et des occasions qui permettront au Saint-Esprit d’instruire les apprenants. CompétenceUtilisez la musique sacrée. Demandez aux apprenants de relever dans la musique sacrée les phrases et les expressions qui se rapportent aux vérités qu’ils apprennent.Créez un cadre et des occasions qui permettront au Saint-Esprit d’instruire les apprenants. Aidez les apprenants à rechercher et à reconnaître la révélation personnelle, et à agir en conséquence. CompétenceAvant de répondre à un jeune, demandez-vous : « Que vais-je lui demander ? » ou « Que vais-je l’inviter à faire ? »Aidez les apprenants à rechercher et à reconnaître la révélation personnelle, et à agir en conséquence. CompétenceFaites des déclarations ayant pour objectif d’aider les apprenants à reconnaître quand le Saint-Esprit remplit son rôle ou sa fonction.Aidez les apprenants à rechercher et à reconnaître la révélation personnelle, et à agir en conséquence. Témoignez régulièrement et incitez les apprenants à exprimer leurs sentiments, à raconter leurs expériences et à rendre leur témoignage. CompétenceTrouvez des moyens d’inciter les apprenants à exprimer leurs sentiments, à raconter leurs expériences et à rendre leur témoignage.Témoignez régulièrement et incitez les apprenants à exprimer leurs sentiments, à raconter leurs expériences et à rendre leur témoignage. CompétenceTémoignez de Jésus-Christ plus souvent et avec plus de force.Témoignez régulièrement et incitez les apprenants à exprimer leurs sentiments, à raconter leurs expériences et à rendre leur témoignage. Enseigner la doctrine Aidez les apprenants à découvrir par eux-mêmes la doctrine de Jésus-Christ. CompétenceTrouvez des questions ouvertes qui aideront les apprenants à découvrir par eux-mêmes la doctrine et les principes de l’Évangile, sans les guider vers une réponse précise.Aidez les apprenants à découvrir par eux-mêmes la doctrine de Jésus-Christ. CompétenceLisez les Écritures et les paroles des prophètes afin d’approfondir votre compréhension.Aidez les apprenants à découvrir par eux-mêmes la doctrine de Jésus-Christ. Enseignez à l’aide des Écritures et des paroles des prophètes modernes. CompétenceInvitez les apprenants à associer les vérités contenues dans les Écritures aux paroles des prophètes vivants. CompétenceExprimez votre amour pour les prophètes et témoignez d’eux lorsque leurs paroles sont citées en classe. Aidez les apprenants à chercher les vérités qui se trouvent dans les Écritures, à les reconnaître et à les comprendre. CompétenceCréez des auto-évaluations permettant aux apprenants d’identifier leur niveau de compréhension et leurs aptitudes actuelles concernant l’étude des Écritures.Aidez les apprenants à chercher les vérités qui se trouvent dans les Écritures, à les reconnaître et à les comprendre. CompétencePosez-vous des questions d’évaluation afin de choisir soigneusement les médias, les histoires personnelles et les leçons de choses.Aidez les apprenants à chercher les vérités qui se trouvent dans les Écritures, à les reconnaître et à les comprendre. Concentrez-vous sur les vérités qui conduisent à la conversion et à l’édification de la foi en Jésus-Christ. CompétencePosez des questions qui aident les apprenants à relever et à énoncer les principes de conversion.Concentrez-vous sur les vérités qui conduisent à la conversion et à l’édification de la foi en Jésus-Christ. CompétenceRépondez aux questions en évitant les spéculations et les opinions personnelles non doctrinales.Concentrez-vous sur les vérités qui conduisent à la conversion et à l’édification de la foi en Jésus-Christ. Aidez les apprenants à établir un lien entre leur vie personnelle et la doctrine de Jésus-Christ. CompétencePréparez des invitations pour encourager les apprenants à établir un lien entre un passage d’Écritures et leur vie. CompétenceCommencez une activité d’apprentissage en invitant les apprenants à réfléchir à une expérience personnelle. Favoriser un apprentissage diligent Aidez les apprenants à prendre en main leur apprentissage. CompétenceRésistez à l’envie de répondre à chaque commentaire ou question : demandez aux participants de répondre. CompétenceDemandez-vous ce que l’apprenant peut faire, qui est généralement fait par l’instructeur. Incitez les apprenants à acquérir une plus grande connaissance du Sauveur en étudiant l’Évangile chaque jour — Objectif d’étude. CompétenceAidez les apprenants à se fixer un objectif d’étude quotidienne des Écritures.Incitez les apprenants à acquérir une plus grande connaissance du Sauveur en étudiant l’Évangile chaque jour — Objectif d’étude. CompétencePosez des questions qui aideront les apprenants à faire le lien entre ce qu’ils ont appris au cours de leur étude personnelle et familiale des Écritures et ce qu’ils apprennent en classe.Incitez les apprenants à acquérir une plus grande connaissance du Sauveur en étudiant l’Évangile chaque jour — Objectif d’étude. Recommandez aux apprenants de se préparer à apprendre. CompétenceInvitez les apprenants à se préparer à leur étude. CompétenceCréez une invitation pertinente en rapport avec l’objectif de la leçon que vous utiliserez au début de chaque leçon. Incitez les apprenants à faire connaître les vérités qu’ils étudient. CompétenceAidez les apprenants à lancer des discussions sur l’Évangile.Incitez les apprenants à faire connaître les vérités qu’ils étudient. CompétencePréparez des invitations à lancer aux apprenants pour qu’ils parlent entre eux de ce qu’ils étudient.Incitez les apprenants à faire connaître les vérités qu’ils étudient. Invitez les apprenants à mettre en pratique ce qu’ils étudient. CompétencePrévoyez de faire le suivi des invitations lancées lors d’un cours précédent et demandez aux apprenants de raconter ce qu’ils ont vécu lorsqu’ils ont mis en pratique ce qu’ils ont étudié. CompétencePosez des questions qui incitent les apprenants à réfléchir à qui est Dieu et aux bénédictions qu’il leur offre.