Aimer les personnes que vous instruisez

Créez un cadre où chacun est respecté et sait que sa participation est importante.

Technique : faire comprendre aux apprenants que vous les appréciez avant qu’ils lèvent la main pour prendre la parole.

Définir

Montrons notre amour pour les personnes que nous instruisons en leur disant que nous apprécions leur participation. Parfois, lorsqu’un jeune fait un commentaire, il arrive que nous ayons l’air désintéressé ou distrait car nous pensons à ce que nous allons dire après. Nous avons tendance à regarder ailleurs ou à parcourir les Écritures tandis que nous pensons à notre réponse. Il est important de se souvenir que les jeunes veulent sentir qu’on les écoute, qu’on les apprécie et qu’on les voit. Ils peuvent ressentir cela lorsque nous leur accordons toute notre attention lorsqu’ils font un commentaire. Faites face à la personne qui parle, regardez-la dans les yeux et restez concentré sur ce qu’elle dit tout au long de son commentaire. Exprimez également votre reconnaissance pour sa participation avant même qu’elle prenne la parole. Lorsqu’un jeune lève la main, dites quelque chose comme : « Timothée, nous sommes contents de t’entendre. Donne-nous ton avis » ou « Marion, nous avons hâte de savoir ce que tu vas dire. Qu’aimerais-tu ajouter ? » Faites comprendre aux jeunes que leurs interventions sont appréciées et essentielles à l’expérience d’apprentissage.

Montrer

enseignant et jeunes dans une salle de classe

Observez le langage corporel de cet enseignant tandis qu’il écoute le commentaire d’un jeune. Il se tient face à lui et le regarde. Il ne tourne pas son attention sur un autre jeune, les Écritures ou quoi que ce soit d’autre. Cette photo vous apprend-elle autre chose sur la manière de faire comprendre aux jeunes qu’ils sont appréciés ?

Cliquez ici pour voir une vidéo explicative.

S’exercer

Entraînez-vous cette semaine en concentrant votre attention sur les autres lors de vos conversations avec eux et en leur disant que vous appréciez leurs commentaires. Faites face à la personne et regardez-la dans les yeux pendant que vous lui parlez. Éliminez les éventuelles distractions et restez exclusivement concentré sur la personne.

Discuter ou méditer

• Qu’avez-vous appris sur l’importance du langage corporel et verbal pour exprimer votre appréciation aux autres ?

• De quelle autre manière pouvez-vous montrer aux jeunes que leurs commentaires ont de la valeur ?

• Prenez un instant pour réfléchir aux occasions où le Sauveur a donné l’exemple de cette manière de communiquer.

Intégrer

Lors de votre prochaine leçon, mettez cela en pratique en faisant face aux apprenants, en mettant de côté vos Écritures et en regardant votre interlocuteur dans les yeux pendant qu’il parle.

Pour approfondir

• Sujets de l’Évangile, « Communication », topics.ChurchofJesusChrist.org

• Mark Ogletree, « Parlez, écoutez et &aimez », Le Liahona, février 2014, p. 48