Las Escrituras hablan de dos épocas diferentes en que el Señor limpiaría o purificaría, la tierra de la iniquidad. La primera vez fue en los tiempos de Noé (véase Génesis 6) y la segunda será a la hora de la Segunda Venida. En José Smith—Mateo 1:41–43, en la Perla de Gran Precio, leemos en qué forma esos dos períodos serán similares. La diferencia más grande entre ellos es que en uno la tierra fue purificada por medio del agua, en la época de Noé, y a la hora de la Segunda Venida, será purificada por medio del fuego. Esos dos acontecimientos son un ejemplo de cómo somos simbólicamente limpios por medio del bautismo de agua y el bautismo de fuego, o sea, la purificación del alma que tiene lugar cuando aceptamos verdaderamente el don del Espíritu Santo.
En Génesis 6–9, se relata la historia de Noé y del Diluvio. Mientras lees, busca las razones por las cuales el Señor destruyó a los inicuos y por qué el hacerlo fue lo mejor que Él pudo hacer por la salvación de todos Sus hijos. Toma también en cuenta cómo los días de Noé se podrían comparar con nuestra época: la época anterior a la purificación de la tierra por fuego.
El capítulo 8 de Moisés es la Traducción de José Smith de Génesis 5:23–32; 6:1–13; por lo tanto, quizás desees leer Moisés 8 antes de leer Génesis 6:14–22. Advierte que Moisés 8 es el último capítulo de Moisés en la Perla de Gran Precio. Para el resto del Antiguo Testamento, todas las referencias a la Traducción de José Smith se encontrarán en las “Selecciones de la Traducción de José Smith de la Biblia en Inglés”, que se encuentra en la “Guía para el Estudio de las Escrituras”.
La comprensión de las Escrituras
Moisés 8
Fruto de sus lomos (vers. 2):Su descendencia.
Escucharon, escuchar, hicieron caso, dad oído (vers. 13, 15, 20–21, 23–24):Prestar atención y obedecer.
Hijos de Dios: (vers. 13, 21):Quienes hicieron convenio con el Señor.
Hijos de los hombres (vers. 14):Quienes no hicieron ni obedecieron los convenios con el Señor.
Se han vendido (vers. 15):Contrajeron matrimonio fuera del convenio.
Renombre (vers. 21):Fama.
Ensoberbecía (vers. 22):Era soberbio, altanero, orgulloso, ostentoso y arrogante.
Designio (vers. 22):Deseo.
Manifiesten (vers. 24):Hagan conocer.
Pesó, pesa (vers. 25–26):Se sintió muy apenado, dolido y arrepentido.
Apesadumbró (vers. 25):Sintió una gran aflicción.
Halló gracia (vers. 27):Recibió bendiciones y poder, el Señor se sintió complacido con él.
Generación (vers. 27):Época.
Carne (vers. 29):Gente.
Génesis 6
Calafatearás (vers. 14):Cubrirla con una especie de brea.
Codos (vers. 15–16):La distancia que va desde el codo de una persona adulta hasta la punta del dedo más largo de la mano (aproximadamente unos cuarenta y cinco centímetros o 18 pulgadas).
Piso (vers. 16):Niveles, o sea, de varios pisos o plantas.
Moisés 8; Génesis 6—¿Por qué el Señor inundó la tierra?
El presidente John Taylor explicó la razón por la cual el Señor decidió destruir a toda la gente que había sobre la tierra, con excepción de la familia de Noé. El presidente Taylor indicó que él creía que la tierra se había vuelto tan corrupta que los niños se criaban sin ninguna otra opción que la de ser inicuos. Cuando se llega a tal extremo, en que no hay oportunidad alguna de escoger la rectitud, no es justo seguir enviando desde el cielo espíritus inocentes a la tierra. En consecuencia, el Señor destruyó a todos los corruptos y comenzó nuevamente, por medio de la familia de Noé, a criar hombres y mujeres dignos. “Al quitarles su existencia terrenal, él previno que traspasaran sus pecados a su posteridad y la corrompieran [hacer que fueran inicuos]; también previno que ellos mismos cometieran más actos de iniquidad” (en Journal of Discourses, tomo XIX, págs. 158–159). Si Dios no hubiera inundado la tierra, Su grandioso plan no hubiera podido cumplirse. Lee, en 2 Nefi 26:24, qué dice Nefi acerca del porqué el Señor actúa como lo hace.
El estudio de las Escrituras
A medida que estudies Génesis 6; Moisés 8, haz tres de los ejercicios (A–D) de los cuatro que se dan a continuación.
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Un modelo para cumplir con el llamamiento que nos ha dado el Señor
En Doctrina y Convenios 4:2–4, leemos que el Señor dice que una de las formas de ser santificados y de obtener la salvación para nuestra alma es esforzarnos con todo nuestro corazón, mente y fuerza para que otras personas también obtengan su salvación. Noé es un ejemplo excelente de ese principio. Haz un diagrama en tu cuaderno, como el que se muestra a continuación, y llénalo con los datos que encuentres en Moisés 8:14–27. A medida que hagas el ejercicio, advierte la forma en que Noé magnificó el llamamiento que recibió del Señor. Además, presta especial atención a cómo fue bendecido con fortaleza y poder, y llegó a saber que el Señor se encontraba complacido con él por la labor que había realizado.
Una vez que hayas llenado el casillero correspondiente a Moisés 8:27, busca la palabra “Gracia” en la Guía para el Estudio de las Escrituras para comprender mejor lo que Noé recibió como consecuencia de su diligente obra. A continuación del diagrama, escribe una breve declaración acerca de la gracia.
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¿En dónde radica la diferencia?
Lee Moisés 8:13–14, 21 y las definiciones de “hijos de Dios” y de “hijos de los hombres” que se encuentran en la sección anterior titulada “La comprensión de las Escrituras”. Explica la diferencia que existe entre los hijos y las hijas de Dios y los hijos y las hijas de los hombres. En tu explicación, indica cuáles podrían ser estos cuatro grupos de personas en la actualidad.
De acuerdo con lo registrado en Moisés 8:15–22, explica qué dijo el Señor acerca de los hijos de Dios que se casaban con las hijas de los hombres y los hijos de los hombres que se casaban con las hijas de Dios y por qué crees que eso es tan importante.
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Explícaselo a alguien que no lo comprenda
Con la información que se encuentra en la sección anterior, “La comprensión de las Escrituras”, junto con lo que hayas leído en Moisés 8, responde a la pregunta: “¿Cómo pudo un Dios amoroso inundar el mundo?”.
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Haz un cálculo
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Noah preaching
Lee Génesis 6:14–22 y calcula cuán grande era el arca y luego compárala con algo con lo cual estés familiarizado. Explica el tamaño del arca en tu cuaderno. (Una pequeña ayuda: Busca en la Guía para el Estudio de las Escrituras la palabra “Codo”, para que te ayude a hacer los cálculos necesarios.)