가르칠 사람을 찾지 못한다면 복음을 나누는 것도 불가능하다. 사람을 찾으려면, 예수 그리스도의 복음에 대해 사람들에게 이야기할 신앙, 가르칠 기회를 찾는 신앙, 그리고 들을 준비가 된 사람들에게로 하나님께서 자신을 인도하시리라 믿는 신앙을 행사해야 한다. 가르칠 사람을 찾는 가장 효과적인 방법은 교회 회원들을 통하는 것이다. 예비 선교사들을 포함한 모든 교회 회원은 회복된 복음을 받아들일 준비가 된 사람들을 찾도록 도울 개인적인 책임이 있다. 젊은이들은 지금부터 직접, 또한 온라인 자료를 통해 복음을 나눔으로써 전임 선교사로 봉사할 준비를 할 수 있다.
학생 한두 명을 미리 지명하여 아래 활동 중 한두 가지를 수업에서 시연하게 한다. (1) 동영상이나 다른 자료를 소셜 미디어로 공유할 목적으로 LDS.org 또는 mormon.org를 사용하는 방법, (2) mornon.org에서 프로필을 작성하는 방법
교수 제언
가르칠 사람을 찾기 위해 신앙을 키움
윌포드 우드럽 회장은 사도로 성임된 직후에 영국에서 선교사로 봉사했다고 설명한다. 가르칠 사람을 찾을 때 주님의 도움을 구하는 일의 중요성을 소개하는 다음 글을 보여 주고, 학생들에게 돌아가며 소리 내어 읽어 보게 한다. 학생들에게 우드럽 장로가 가르칠 사람을 찾기 위해 한 일을 찾아보라고 한다.
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윌포드 우드럽 회장
“우드럽 장로는 … 주님께 간구하여 어느 곳으로 가야 할지를 여쭈었다. 그는 이렇게 말했다. ‘이 문제에 대한 주님의 뜻을 아는 것이 저의 특권이며 의무라고 믿고, 저는 예수 그리스도의 이름으로 하나님 아버지께 이 일에 관한 그분의 뜻을 알려 주실 것을 간구했으며, 제가 간구했을 때, 주님은 제가 즉시 영국 남부 지역으로 가야 한다는 그분의 뜻을 알려 주셨습니다. 저는 이 문제에 대해 히어포드셔에 산 적이 있고 아직도 그곳에 거주하는 친구들을 알고 있는 윌리엄 벤보우 형제와 이야기를 나누었으며, 많은 사람들이 제가 그 지역을 방문해 주기를 바라고 있었습니다. 그는 관대하게 그의 형의 집까지 가는 데 저와 동행하고 제 차비까지 대주었습니다. 저는 기꺼이 그 호의를 받아들였습니다.’
1840년 3월 4일에, 우드럽 장로와 윌리엄 벤보우는 윌리엄의 형인 존의 집에 도착했다. 우드럽 회장은 이렇게 기억했다. ‘그의 집에 도착하고 한 시간이 지난 후에, 저는 주님께서 저를 그곳에 보낸 이유를 알게 되었습니다. … 저는 약 6백여 명이나 되는 남자와 여자들이 모라비아교라는 이름으로 모여, 고대의 방법을 추구하고 있는 것을 보았습니다. 그들은 제가 젊었을 때 그랬던 것처럼, 선지자들과 사도들이 전하는 복음을 원했습니다.’
부지런한 경전 공부를 통해 존 벤보우와 그의 가족과 친구들은 회복된 복음을 받아들일 준비를 했다.
벤보우 가족은 회복의 메시지를 신속하게 받아들였으며, 윌리엄은 ‘그의 형 존 벤보우와 그의 온 가족이 새롭고도 영원한 성약으로 침례 받는 것을 보고 그것을 행복한 특권으로 여기면서’ 스태포드셔로 돌아갔다. 우드럽 장로는 그 지역에서 약 8개월을 머물렀다. 그는 나중에 이렇게 회상했다. ‘히어포드셔에 도착한 후 30일 동안 저는 45명의 목사와 수백 명의 회원들에게 침례를 주었습니다. … 우리는 8개월 동안 봉사하면서 약 2,000명을 교회로 인도했습니다.’
이 경험에 대해, 우드럽 회장은 이렇게 기록했다. ‘히어포드셔 선교 사업의 전체 역사는 하나님의 고요하고 작은 음성과 성신의 계시에 귀를 기울이는 일이 얼마나 중요한가를 보여 줍니다. 주님은 그곳에 복음을 받아들일 준비가 되어 있는 사람들을 예비해 두셨습니다. 그들은 빛과 진리를 위해 기도했으며, 주님은 저를 그들에게 보내셨습니다.’”(교회 회장들의 가르침: 윌포드 우드럽[2004], 90~91쪽)
학생들에게 질문한다.
복음을 받아들일 준비가 된 사람들을 어디서 찾아야 할지 결정하기 위해 우드럽 장로는 무엇을 했는가?
주님은 우드럽 장로를 어떤 방법으로 도우셨는가? (주님께서는 우드럽 장로에게 영국 남부로 가라는 영감을 주신 것에 더하여, 우드럽 장로가 존 벤보우 농장에서 가르칠 수 있도록 길을 열어 주셨고, 그곳에는 회복된 복음을 받아들일 준비가 된 수백 명의 남녀가 있었다는 점을 언급할 수 있다.)
우드럽 장로의 이야기에는 가르칠 사람을 찾는 것에 관한 어떤 원리가 나타나 있는가? (다음 원리를 칠판에 적는 것으로 반원들의 대답을 요약할 수 있을 것이다. 기도로 도움을 구하고, 영에 귀 기울이고, 신앙으로 행할 때, 주님께서는 복음을 받아들일 준비가 된 사람들을 찾도록 우리를 도우실 수 있다.)
반원들에게 나의 복음을 전파하라 155쪽을 펴게 하고, 반원 한 사람에게 “찾기 위해 신앙을 키움”이라는 제목 아래의 첫 번째 문단을 읽어 달라고 한다. 그런 후 질문한다.
“여러분과 회복된 복음을 받아들일 사람들을 주님께서 준비시키고 계시다”는 점을 아는 것은 여러분이 선교 사업을 준비하는 데 어떻게 동기 부여를 해 주는가?
반원들에게 나의 복음을 전파하라 155쪽에서 “하나님의 가족”이라는 소제목 아래에 있는 그다음 단락을 읽게 한다. 그런 후 질문한다.
모든 남자와 여자가 하나님 가족의 일원이라는 교리는 가르칠 사람을 찾는 것에 대한 여러분의 마음가짐에 어떤 영향을 주는가?
“찾기 위해 신앙을 키움”(2:54) 동영상을 보여 주고 반원들에게 가르칠 사람을 찾는 것에 대한 가르침을 찾아보라고 한다. 반원들이 알게 된 것을 기록하도록 격려할 수 있다.
질문한다.
이 동영상에서 선교사들은 가르칠 사람을 찾는 것에 관해 어떤 가르침을 전해 주었는가? (반원들은 다음과 같이 대답할 수 있다. 선교사들은 기회를 주시기를 기도하고, 사람들을 사랑하고 하나님의 관점에서 그들을 바라보아야 하며, 그리고 주님께서는 당신의 자녀들이 복음을 받아들이도록 그들을 준비시키시고 선교사들을 인도하시어 그들을 찾게 하신다는 것을 기억해야 한다. 하나님께서는 자녀들을 사랑하시므로 복음을 듣고 받아들일 기회가 그분의 모든 자녀에게 돌아가기를 바라신다.)
사람들에게 다가가 복음을 배우도록 권유하라는 느낌을 행동으로 옮기는 것은 왜 중요할까?
반원들에게 나의 복음을 전파하라 156쪽에서 “너희를 영접하는 자를 찾으라” 제목 아래의 세 문단을 읽어 보라고 한다. 그런 후 질문한다.
가르칠 사람을 찾으려고 노력하면서 겪을 만한 어려움에는 어떤 것들이 있는가? (우리는 보통 누가 복음을 받도록 준비되었는지 알지 못한다. 사람들도 한눈에 우리가 주님의 종임을 알아보지는 못할 것이다. 그들은 자신이 회복된 복음을 찾고 있음을 인식하지 못할 것이다.)
우리가 가르칠 사람을 찾을 때 주님은 어떻게 우리를 도우시는가? (성신을 보내 우리를 인도하신다.)
가르칠 사람을 찾으려고 노력하고도 즉시 결실을 보지 못할 때, 주님께서는 선교사들에게 무엇을 해 나가게 하실 것 같은가?
반에 교회로 개종한 학생이 있다면, 어떻게 교회를 접하게 되었는지, 그리고 선교사들이 진리를 가르치고 있음을 어떻게 인식했는지에 대해 한 명 이상의 발표를 들어 보는 것도 좋다. 반에 개종자가 없다면, 반원들에게 가족 중에서, 또는 와드에서 그들이 잘 아는 개종자를 떠올려 보라고 한다. 그 사람이 어떻게 복음을 받아들이게 되었는지 발표해 달라고 할 수 있다.
회원 선교 사업의 중요성
토마스 에스 몬슨 회장의 다음 말씀을 보여 주고 한 학생에게 소리 내어 읽어 달라고 한다.
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토마스 에스 몬슨 회장
“지금이 바로 회원과 선교사들이 하나가 되어 주님의 포도원에서 함께 일하고 수고하여 영혼들을 그분께로 데려와야 할 때입니다. 그분은 우리가 여러 가지 방법으로 복음을 나누도록 방편을 마련해 주셨으며, 우리가 그분의 사업을 성취하기 위해 신앙으로 행할 때 우리의 일을 도와주실 것입니다.”(“구원 사업에 대한 신앙”[구원 사업에 관한 전 세계 지도자 훈련 모임 말씀, 2013년 2월])
다음과 같이 질문할 수 있다.
하나님의 선지자가 우리에게 회원 선교 사업에 참여하도록 권고했음을 기억하는 것은 왜 중요한가? (주님께서 복음을 받아들인 사람들에게 기대하시는 바가 강조되어 있는 교리와 성약 88편 81절을 언급할 수 있다.)
몬슨 회장이 “지금이 [회원과 선교사들이 함께 일할] 때”라고 언급한 이유는 무엇이라고 생각하는가?
이어서 반원들에게 나의 복음을 전파하라 160쪽을 펴게 하고, 세 사람에게 “회원의 중요성” 이라는 제목 아래의 세 단락을 읽어 달라고 한다. 그런 후 질문한다.
회원들과 선교사들이 복음을 전파하기 위해 함께 일할 때 그 결과는 어떠할까? (반원들의 대답에 다음 원리가 포함될 수 있다. 회원들이 다른 사람들에게 토론을 배우도록 권유하고 토론에 함께 참석할 때 더 많은 사람들이 침례를 받고 교회에서 활동적으로 생활한다.)
반원들에게 선정한 성구를 공부하도록 잠시 시간을 준 후, 읽은 구절에 관한 설명과 함께 거기에 약속된 축복들은 복음 메시지를 받아들일 사람들을 찾도록 그들에게 어떻게 동기를 부여하는지에 대해 이야기해 달라고 한다. 모든 반원이 이 토론에 참여하도록 이끈다. 교사는 반원들의 대답을 칠판의 해당 성구 옆에 나열할 수 있다.
다음 원리를 칠판에 쓴다. 우리는 회원 선교사로서 선교사들이 가르칠 사람을 찾는 일을 지금부터 시작할 수 있다.
학생들이 회원 선교 사업에 참여하는 방법을 더 잘 이해하는 데 도움이 되도록, 한 학생에게 십이사도 정원회 엠 러셀 밸라드 장로의 다음 말씀을 소리 내어 읽어 달라고 한다. 사람들에게 다가갈 때 자신감과 용기를 얻을 수 있는 방법에 대한 권고에 귀 기울이라고 이야기한다.
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엠 러셀 밸라드 장로
“형제 자매 여러분, 회원들 또는 전임 선교사들이 무릎을 꿇고서 주님께 선교 사업 기회를 축복해 달라고 기도로 간구한다면, 두려움은 신앙과 확신으로 바뀌게 될 것입니다. 그런 다음, 신앙을 행사하여 하나님 아버지의 자녀들에게 예수 그리스도의 복음을 소개할 기회를 찾아야 하며, 그러면 반드시 기회는 올 것입니다. 그런 기회는 강압이나 조작으로 만드는 것이 아닙니다. 형제 자매들을 향한 우리의 사랑에서 흘러나오는 자연스러운 결과입니다. 그저 긍정적인 사람이 되십시오. 그러면 대화 상대방이 여러분의 사랑을 느낄 것입니다. 비록 당장은 그들이 복음을 받아들일 적절한 시기가 아닐지라도, 그들은 그 느낌은 절대 잊지 못할 것입니다. 미래에 그들의 상황이 바뀌면, 그 결정도 바뀔지 모릅니다.
주님의 심부름을 할 때 최선을 다한다면, 실패할 수 없습니다. 그 결과는 선택의지에 달려 있지만, 복음을 나누는 일은 우리의 책임인 것입니다.
주님을 신뢰하십시오. 그분은 선한 목자이십니다. 그분은 자신의 양을 아시고 그분의 양들도 그분의 음성을 압니다. 오늘날 선한 목자의 음성은 바로 여러분과 저의 음성입니다. 우리가 참여하지 않는다면, 회복 메시지를 들을 수도 있었을 많은 이들이 그저 스쳐 지나가고 말 것입니다. 간단히 말하자면, 그것은 우리의 신앙과 행동의 문제입니다. 원리는 아주 단순합니다. 개인으로, 그리고 가족과 함께 선교 사업을 할 기회를 찾기 위해 기도하십시오. …
외향적인 사람이나 화려한 연설가가 될 필요는 없습니다. 변함없는 사랑과 희망을 품고 있다면, 여러분은 이와 같은 주님의 약속을 받게 될 것입니다. ‘이 백성에게 너희 목소리를 높이고 내가 너희 마음에 넣어줄 생각을 말하라. … 너희는 사람들 앞에서 부끄러움을 당하지 아니하리라.
[그리하면] 너희가 말할 바가 … 바로 그 순간에 너희에게 주어질 것임이니라.’(교리와 성약 100:5~6)”(“여호와를 의지할지어다”,리아호나, 2013년 11월호, 44쪽)
질문한다.
밸라드 장로는 사람들에게 복음을 소개할 때 더 큰 자신감이 생길 수 있도록 무엇을 하라고 회원들에게 제안했는가?
가르칠 사람을 찾는 것은 어떤 면에서 신앙의 문제가 되는가?
반원들에게 잠시 나의 복음을 전파하라 162쪽 “회원들을 돕기 위한 제언”에 있는 목록을 보면서 회원들이 선교 사업에 참여할 수 있는 구체적인 방법을 찾아보라고 한다. 학생들에게 회원 선교 사업에 참여하기 위해 지금 실천해 보고자 하는 한두 가지 방법을 골라 보라고 한다. 그런 후 질문한다.
사람들에게 복음 메시지를 들어 보라는 권유를 하기 위해 여러분은 이 중 어떤 것을 당장 실천해 볼 수 있을까?
일부 교회 회원들에게서 이 목록에 있는 방법들로 사람들에게 다가가는 것을 주저하는 모습을 보게 되는 것은 무엇 때문일까?
반원들에게 선교사들이 가르칠 사람을 찾기 위해 그들이 실천할 일 몇 가지를 잠시 적어 보도록 권유한다. 복음 메시지를 나눌 비회원 친구들이나 가족의 이름을 구체적으로 적는다면 계획이 더욱 효과적일 수 있다고 제안한다. 선교 사업을 할 기회를 주시도록 정규적으로 기도하기, 복음 주제에 대해 사람들에게 이야기하기, 예배나 다른 교회 활동에 사람들 초대하기, 선교사 토론을 듣도록 권유하기, 몰몬경을 읽도록 권유하기 등을 넣어 계획하도록 제안할 수 있다. 영의 인도에 따라, 몇몇 학생에게 계획을 발표해 달라고 할 수 있다.
하나님이 준비하신 모든 수단을 사용함
한 학생에게 십이사도 정원회 엘 톰 페리(1922~2015) 장로의 다음 말씀을 소리 내어 읽어 달라고 하고, 나머지 반원들에게는 가르칠 사람을 찾는 과정이 어떻게 변화하고 있는지를 귀 기울여 들어 보라고 한다.
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엘 톰 페리 장로
“제가 젊은 선교사였을 때는 길거리에서 만난 사람들과 이야기를 나누고 집마다 다니면서 복음을 말할 수 있었습니다. 하지만 그 후로 세상은 많이 변했습니다. 이제는 많은 사람이 바쁘게 살아가는 데 여념이 없습니다. 사람들은 이리저리 바쁘게 다니므로 알지도 못하는 불청객을 집에 들여서 회복된 복음 메시지를 나누도록 허락하려 하지 않습니다. 그들은 다른 사람들, 심지어 친한 친구들과도 주로 인터넷을 통해 연락을 주고받습니다. 따라서 주님께서 흩어진 이스라엘을 ‘땅 사방에서’[니파이후서 21:12] 모으는 그분의 사업을 완수하기 위해서는 선교 사업이 본질적으로 바뀌어야 합니다. 선교사들은 이제 인터넷을 사용하여 전도할 수 있다는 승인을 받았습니다. …
선교사들이 주님의 사업에서 컴퓨터를 사용하는 새로운 시대로 들어감에 따라, 우리는 세계 각지의 장년층, 성인, 청년 성인, 청소년, 어린이 여러분에게 … 온라인으로 복음 메시지를 나누[는 일에] … 동참하도록 권유하는 바입니다. …
선교사들이 변화하는 세상에 적응해야 하는 것처럼 회원들 또한 선교 사업에 관한 사고방식을 바꿔야 합니다. 이 말씀을 드리면서 우리 회원들에게 요청하는 일들에는 변화가 없음을 분명히 하고 싶습니다. 다만 복음을 나누는 책임을 수행하는 방법 면에서 우리는 변화하는 세상에 맞춰야 합니다.”(“디지털 시대의 선교 사업”[구원 사업에 관한 전 세계 지도자 훈련 모임 말씀, 2013년 2월 23일])
질문한다.
페리 장로에 따르면, 회원과 선교사들이 복음을 나눌 때 온라인 자료를 활용하기 시작해야 하는 이유는 무엇인가? 이런 자료들을 활용할 때 어떤 장점이 있는가?
여러분이 복음에 대한 간증을 나누고 사람들에게 더 배우도록 권유하는 데 활용할 수 있는 온라인 수단이나 자료에는 어떤 것이 있는가?
여러분이 복음 메시지를 나누는 데 이러한 도구를 활용할 수 있는 구체적인 방법에는 어떤 것이 있는가? (학생들은 이 토론으로 다음 원리를 찾아낼 수 있을 것이다. 예수 그리스도를 따르는 이들은 온 세상 사람들에게 복음에 관한 간증을 전하고자 현대의 기술을 활용할 수 있다.)
LDS.org에 있는 다음 도움말을 보여 주고, 한 학생에게 첫 문단을 소리 내어 읽어 달라고 한다. 그런 후 다른 반원들에게 소셜 미디어 활용에 대한 지침을 소리 내어 읽어 달라고 한다. 반원들이 온라인으로 복음을 나누는 일을 개선하는 데 이런 지침이 어떤 식으로 도움이 될지 생각해 보라고 한다.
“소셜 미디어는 사용자들의 삶에 강력한 영향을 미칠 수 있습니다. 또한, 예수 그리스도를 믿는 우리의 신앙을 표현하고 사람들과의 관계를 강화하는 방편을 제공할 수 있습니다. 교회는 소셜 미디어가 교회의 사명을 뒷받침하고, 관계를 향상하며, 하나님 아버지의 자녀들 사이에 계시가 전해지는 일을 원활하게 하는 한, 그것의 활용을 장려합니다. 교회 회원들은 언제 어느 곳에서나 신앙의 본이 되도록 독려받는데, 그것은 소셜 미디어를 통해 전 세계적인 소통에 참여할 때에도 마찬가지입니다. …
우리의 개인 생활에 소셜 미디어를 활용할 수 있도록 다음과 같은 제안을 전하겠습니다. …
온라인으로 사람들과 교류할 때 예의를 지키십시오. 후기 성도의 가르침에 따르면, 회원들은 상황에 상관없이 타인을 공손히 대해야 합니다.
영의 인도에 따라 회복된 복음에 대한 여러분의 간증을 표현하십시오. 그러한 메시지는 개인적인 것이어야 합니다. 여러분이 교회를 대변한다는 인상을 주지 않도록 하십시오. 교회를 공식적으로 대표하거나 교회의 후원을 받는 듯한 인상을 주는 단체를 조직해서는 안 됩니다.
소셜 미디어에서 다른 사람들과 교류할 때에는 언제나 그리스도를 따르는 사람의 모범을 보이십시오. 여러분의 긍정적인 모범이 여러분과 교류하는 사람들에게 영향을 미칠 수 있습니다. 계속해서 남을 비난하거나 특히 부적절한 자료를 게시하는 사람들과 어울리는 것은 그만두는 편이 현명합니다. …
소셜 미디어 사이트에 게시할 때에는 올바른 판단력을 발휘하십시오. 인터넷에는 ‘삭제’ 버튼이 없습니다. 사진과 글은 오래도록 남아 있을 수 있고, 직업을 구하거나 대학에 입학하려 할 때는 물론, 여러분이 공개한 인터넷 기록이 열람될 만한 다른 경우에 여러분에게 해가 될 수 있습니다. 여러분의 의사소통이 구주의 이름을 짊어지려는 여러분의 결심과 반드시 일치하게끔 하십시오.”(“Social Media Helps for Members[회원들을 위한 소셜 미디어 도움말]”,LDS.org)
학생들에게 온라인으로 복음을 나눌 때 위의 제안들을 기억하는 것이 왜 중요할 것 같은지 이야기해 보라고 한다.
시간이 충분하다면, 한 학생에게 LDS.org 또는 mormon.org의 동영상이나 다른 자료들을 소셜 미디어를 통해 나누는 방법을 시연하게 할 수 있다. 또한 다른 한 학생에게 mormon.org에서 프로필 만드는 법을 시연하게 할 수 있다.
반원들이 복음에 대한 느낌과 간증을 나누기 위해 그들의 기술력을 활용하는 것에 확신을 느낄 수 있도록 “여러분의 믿음을 나누십시오”(2:02) 동영상을 보여 줄 수 있다. 동영상을 보여 주기 전에, 기술력을 활용하여 복음에 대한 느낌을 나눌 때 한 사람이 미치게 되는 잠재적인 영향력을 눈여겨보라고 한다.
시청을 마친 후에 질문한다.
기술력은 복음 메시지를 나누고자 소망하는 회원들의 노력에 어떻게 힘을 불어넣을 수 있는가?
반원들에게 사람들과 간증을 나누는 데 어떻게 기술을 활용할 수 있는지 설명해 달라고 한다. 수업에서 가르친 교리와 원리에 관해 간증하며 수업을 마친다.
실천 권유
학생들이 다음 제안된 활동을 하나 이상 완수함으로써 복음 메시지를 들을 준비가 된 사람들을 찾는 일을 지금 시작하도록 돕는다.
선교사들이 가르칠 사람들을 찾기 위해 여러분이 이번 수업 중에 기록한 목록을 완성한다.
휴대전화에서 연락처 목록을 검토하여 저활동 회원이나 비회원을 찾는다. 그 사람에게 전화하거나 문자 메시지를 보내서 이번 일요일에 함께 교회에 참석하자고 권유한다.
mormon.org 웹사이트를 둘러 보고 동영상, 기사, 그리고 교회 회원들이 게시한 프로필 등의 자료를 살펴본다. 소셜 미디어를 활용하여 동영상, 기사, 또는 다른 페이지를 사람들과 공유한다.
mormon.org에 자신의 프로필을 만든다. 소셜 미디어를 활용하여 자신의 프로필을 공유한다.