Pelajaran 27 Materi Guru

Menemukan Harapan dalam Terang dan Kehidupan Dunia

Siswa dapat merasakan kegelapan, kehilangan semangat, dan keputusasaan untuk banyak alasan. Sebaliknya, mereka dapat dipenuhi dengan kuasa pengharapan ketika mereka berfokus pada Terang Dunia, Yesus Kristus. Dalam pelajaran ini, siswa akan memiliki kesempatan untuk mempertimbangkan apa yang dapat mereka lakukan untuk meningkatkan harapan mereka kepada-Nya.

Saran untuk Pengajaran

Yesus Kristus menyatakan Dia adalah Terang dan Kehidupan dunia.

Untuk memulai pelajaran, Anda dapat memperlihatkan gambar berikut:

dewasa muda bersembunyi dari terang

• Tulisan suci berbicara tentang orang-orang “berjalan dalam kegelapan” atau “duduk di dalam gelap” (lihat Mazmur 82:5; Ajaran dan Perjanjian 95:6, 12; Mazmur 107:10–11; Lukas 1:79). Menurut Anda apa yang bisa dilambangkan oleh kegelapan ini?

Bacalah dengan lantang Yohanes 8:12 dan Mosia 16:9, dan mintalah siswa untuk mencari bagaimana Yesus Kristus dapat membantu kita mengatasi kegelapan. Perlihatkan kebenaran berikut di papan tulis: Sewaktu kita mengikuti Yesus Kristus, Dia akan menjadi terang dan kehidupan dalam kehidupan kita.

• Dengan cara apa Yesus Kristus adalah terang dan kehidupan dalam kehidupan kita? (Jika diperlukan, ajaklah siswa untuk meninjau pernyataan Presiden Dallin H. Oaks dari bagian 1 materi persiapan.)

Untuk membantu siswa menemukan relevansi dalam pelajaran ini, Anda dapat memeragakan dan membacakan dengan lantang pertanyaan-pertanyaan di bawah. Ajaklah siswa untuk merenungkan pertanyaan-pertanyaan ini sementara mereka menyaksikan video “The Light That Shineth in Darkness” (2:19).

• Bagaimana mengikuti Yesus Kristus sebagai Terang dan Kehidupan Dunia dapat memberkati, memperkuat, dan membantu Anda?

• Kapan Anda telah mengalami terang atau kehidupan yang Yesus Kristus sediakan? Perbedaan apa yang telah dibuatnya, atau dapat dibuatnya, dalam kehidupan Anda?

Setelah mereka menyaksikan video, ajaklah siswa untuk mencatat beberapa pikiran yang mereka miliki mengenai pertanyaan-pertanyaan tersebut. Anda dapat mengajak mereka untuk membahas jawaban mereka bersama anggota kelas atau dalam kelompok-kelompok kecil.

Anda dapat memperlihatkan gambar yang menyertai Bait Suci Salt Lake dan membaca bersama pernyataan oleh Sister Sharon Eubank di bagian 1 dari materi persiapan. Atau Anda dapat menayangkan segmen video terkait (0:00–1:17) dari ceramahnya “Kristus: Terang yang Bersinar dalam Kegelapan” (Liahona, Mei 2019, 73–74).

Bait Suci Salt Lake

• Apa saja cara lawan bekerja untuk meredupkan terang kita, memutuskan hubungan kita,” atau memisahkan kita dari terang Juruselamat? (Sharon Eubank, “Kristus: Terang yang Bersinar dalam Kegelapan,” 73).

• Apa saja cara kita dapat terhubung atau tetap terhubung dengan Yesus Kristus, sumber sejati terang dan kehidupan? (Anda dapat mengajak siswa untuk mencatat apa yang dapat mereka lakukan.)

Harapan meningkat sewaktu kita menetapkan fokus kita kepada Yesus Kristus.

Perlihatkan kebenaran berikut dari “Kristus yang Hidup: Kesaksian dari Para Rasul”: Yesus Kristus “adalah terang, kehidupan, dan harapan dunia.”

Bergantung pada kebutuhan siswa Anda, mungkin membantu untuk secara ringkas meninjau definisi dari pengharapan dan pernyataan kedua Penatua Dieter F. Uchtdorf di bagian 2 dari materi persiapan. Kemudian Anda dapat menanyakan:

• Bagaimana kita diberkati ketika kita memandang kepada Bapa Surgawi dan Yesus Kristus sebagai sumber pengharapan utama kita? Mengapa bermanfaat untuk mengetahui bahwa harapan juga merupakan karunia?

Anda dapat mengajak siswa untuk berpikir mengenai seseorang yang mereka kenal yang mungkin merasa putus asa, sedih, kesepian, kewalahan, atau khawatir. Ajaklah siswa untuk meninjau Moroni 7:40–42 dan Eter 12:4, mencari kebenaran-kebenaran mengenai pengharapan dalam Kristus yang dapat mengubah bagaimana kita mengalami kehidupan.

Setelah memberi siswa cukup waktu untuk menelaah, ajaklah beberapa siswa untuk berbagi kebenaran-kebenaran yang mereka temukan dan bagaimana kebenaran-kebenaran ini dapat meningkatkan harapan seseorang dalam Kristus.

Pertimbangkan untuk meminta siswa merujuk pada kisah tulisan suci yang mereka pilih untuk telaah dari bagian 2 dari materi persiapan. Berikan kepada mereka beberapa menit untuk meninjau apa yang mereka telaah. Bagilah anggota kelas ke dalam kelompok-kelompok kecil dan mintalah siswa untuk berbagi kisah tulisan suci mereka dan apa yang mereka pelajari darinya mengenai pengharapan dalam Kristus.

Untuk membantu siswa merasakan signifikansi memiliki harapan di dalam Kristus, Anda dapat memperlihatkan semua atau sebagian dari pernyataan berikut oleh Presiden Uchtdorf, yang saat itu melayani dalam Presidensi Utama. Setelah siswa memiliki waktu sejenak untuk membaca dan merenungkan pernyataan ini, Anda dapat mengajak satu atau dua siswa untuk bersaksi mengenai pengharapan mereka kepada Yesus Kristus dan bagaimana itu berdampak terhadap kehidupan mereka.

Presiden Dieter F. Uchtdorf

Bersama Yeremia saya menyatakan, “Diberkatilah orang yang … menaruh harapannya pada Tuhan” [Yeremia 17:7].

Bersama Yoel saya bersaksi, “Tuhan adalah tempat perlindungan bagi umat-Nya, dan benteng bagi orang Israel” [Yoel 3:16].

Bersama Nefi saya menyatakan: “Karenanya, kamu mesti maju terus dengan ketabahan di dalam Kristus, memiliki kecemerlangan harapan yang sempurna, dan kasih bagi Allah dan bagi semua orang. Karenanya, jika kamu akan maju terus, mengenyangkan diri dengan firman Kristus, dan bertahan sampai akhir, lihatlah, demikian firman Bapa: Kamu akan memperoleh kehidupan kekal” [2 Nefi 31:20]. …

Dan kepada semua yang menderita—kepada semua yang merasa putus asa, khawatir, atau kesepian—saya berkata dengan kasih dan perhatian yang dalam bagi Anda, jangan pernah mengalah.

Jangan pernah menyerah.

Jangan biarkan keputusasaan mengalahkan roh Anda.

Rangkullah dan bersandarlah kepada Pengharapan Israel, karena kasih Putra Allah menembus segala kegelapan, melunakkan segala duka, dan menceriakan setiap hati. (“Kuasa Harapan yang Tak Terbatas,” Liahona, November 2008, 24)

Ajaklah siswa untuk merenungkan pertanyaan-pertanyaan berikut dan mencatat wawasan, kesan, atau perasaan mereka:

• Apa yang telah Anda pelajari hari ini yang dapat membantu Anda menemukan harapan selama saat-saat pergumulan atau keputusasaan?

• Apa hal-hal sederhana yang dapat Anda lakukan untuk meningkatkan iman dan harapan Anda kepada Yesus Kristus?

Untuk Pelajaran Berikutnya

Untuk membantu mempersiapkan siswa bagi kelas terakhir dalam kursus ini, Anda dapat mengirimkan pesan berikut selama minggu ini: Sewaktu Anda menelaah materi persiapan untuk kelas terakhir kita, renungkan apa yang telah Anda pelajari dari kursus ini. Bagaimana dari apa yang telah Anda pelajari memengaruhi pemahaman Anda tentang dan iman kepada Yesus Kristus?