Institut
Pelajaran 21 Materi Guru: Mendengar Suara Tuhan di Zaman Akhir


“Pelajaran 21 Materi Guru: Mendengar Suara Tuhan di Zaman Akhir,” Materi Guru Yesus Kristus dan Injil Abadi-Nya (2023)

“Pelajaran 21 Materi Guru,” Materi Guru Yesus Kristus dan Injil Abadi-Nya

Pelajaran 21 Materi Guru

Mendengar Suara Tuhan di Zaman Akhir

“Di dunia modern, [Yesus Kristus] dan Bapa-Nya menampakkan diri kepada anak muda Joseph Smith, mengawali ‘dispensasi kegenapan waktu’ yang telah lama dijanjikan” (“Kristus yang Hidup: Kesaksian dari Para Rasul,” ChurchofJesusChrist.org). Dalam pelajaran ini, siswa akan diajak untuk mempertimbangkan bagaimana kesaksian Joseph Smith tentang Yesus Kristus dapat memperkuat iman mereka kepada-Nya. Siswa juga akan diajak untuk menentukan bagaimana mereka dapat meningkatkan kemampuan mereka untuk mendengar suara Juruselamat.

Saran untuk Pengajaran

Joseph Smith adalah saksi mata bagi Allah Bapa dan Yesus Kristus.

Perlihatkan pernyataan berikut oleh Presiden Gordon B. Hinckley:

Gambar
Presiden Gordon B. Hinckley

Nabi Joseph Smith adalah seorang saksi terkemuka bagi Yesus Kristus. (Gordon B. Hinckley, “What Hath God Wrought through His Servant Joseph!,” Ensign, Januari 1997, 2)

  • Apa yang menjadikan Joseph Smith seorang “saksi terkemuka bagi Kristus yang hidup”? (Jika perlu, ingatkan siswa bahwa terkemuka berarti melampaui semua yang lainnya.)

Tuliskan di papan tulis pernyataan berikut: Melalui pengalaman langsung, Joseph Smith belajar bahwa …

Ajaklah setiap siswa untuk memilih dan meninjau Joseph Smith—Sejarah 1:16–17, Ajaran dan Perjanjian 76:22–24, atau Ajaran dan Perjanjian 110:2–4, mencari cara untuk melengkapi pernyataan di papan tulis. Kemudian ajaklah siswa untuk berbagi pernyataan mereka yang telah dilengkapi, yang dapat mencakup kebenaran-kebenaran berikut: Bapa Surgawi dan Yesus Kristus ada; Yesus Kristus dan Bapa Surgawi adalah makhluk yang terpisah dan berbeda; Yesus Kristus memiliki tubuh yang dimuliakan dan dibangkitkan; Yesus Kristus mengenal kita dengan nama; Yesus Kristus adalah Anak Tunggal Bapa; Yesus Kristus adalah Pencipta; Yesus Kristus adalah Pengantara kita dengan Bapa.

Sewaktu siswa berbagi, pertimbangkan untuk mengajukan pertanyaan yang dapat membantu mereka memperdalam pemahaman mereka tentang kebenaran-kebenaran yang mereka identifikasi. Sebagai contoh:

  • Mengapa ini adalah kebenaran penting untuk diketahui tentang Yesus Kristus?

  • Bagaimana kebenaran ini memperkuat kesaksian Anda mengenai Juruselamat?

  • Bagaimana mengetahui kebenaran ini dapat meningkatkan hasrat Anda untuk mengikuti-Nya?

Setelah waktu untuk pembahasan, ajaklah satu atau dua siswa untuk berbagi kesaksian mereka tentang Joseph Smith sebagai saksi bagi Juruselamat.

Kita dapat mendengar suara Tuhan.

Meningkatkan Pengajaran dan Pemelajaran Kita

Memupuk pengalaman pemelajaran yang relevan. Untuk membantu siswa memiliki pengalaman pemelajaran yang lebih bermakna, carilah cara-cara untuk menghubungkan apa yang mereka pelajari dengan keadaan, minat, dan pertanyaan mereka. Gunakan sumber-sumber dari materi persiapan dan pengalaman pribadi siswa untuk mengeksplorasi bagaimana kebenaran-kebenaran Injil telah memengaruhi atau dapat memengaruhi kehidupan mereka.

Pertimbangkan untuk membagikan skenario berikut atau salah satu skenario Anda sendiri:

Para misionaris memberi tahu teman Anda bahwa jika dia berpaling kepada Tuhan, dia dapat menerima wahyu dan mendengar suara-Nya. Sementara dia ingin memercayai janji ini, dia merasa khawatir bahwa dia akan salah mengira pikirannya sendiri sebagai suara-Nya. Dia bertanya, “Bagaimana Anda tahu ketika Anda mendengar suara Tuhan?”

Ajaklah beberapa siswa untuk berbagi bagaimana mereka akan menanggapi. Anda juga dapat meminta siswa berbagi tantangan atau kekhawatiran lain yang mereka hadapi mengenai mendengar suara Juruselamat.

Ingatkan siswa bahwa Oliver Cowdery diajari mengenai mendengar suara Juruselamat ketika dia memiliki beberapa pertanyaan yang terus muncul mengenai pemanggilan kenabian Joseph Smith. Ajaklah siswa untuk meninjau Ajaran dan Perjanjian 6:14–15, 22–23, mencari apa yang Tuhan ajarkan kepada Oliver Cowdery mengenai mendengar suara-Nya.

  • Apa yang dapat kita pelajari mengenai mendengar suara Tuhan dari pengalaman Oliver? (Siswa mungkin mengidentifikasi kebenaran seperti yang berikut: Kita dapat mendengar suara Tuhan melalui Roh Kudus. Suara Juruselamat menerangi pikiran kita dan memberi kita kedamaian.)

  • Mengapa penting bagi kita untuk secara terus-menerus berusaha untuk mendengar suara Juruselamat—khususnya di zaman kita?

  • Bagaimana kehidupan Anda telah diberkati dengan mendengar suara Tuhan?

Pertimbangkan untuk memperlihatkan pernyataan berikut oleh Presiden Russell M. Nelson atau menyaksikan video “Listen to the Voice of Jesus Christ” (1:46):

Gambar
Presiden Russell M. Nelson

Ketika kita berupaya untuk mendengar—benar-benar mendengar—Putra-Nya, kita akan dibimbing untuk mengetahui apa yang hendaknya dilakukan dalam keadaan apa pun. …

Sewaktu kita berusaha untuk menjadi murid Yesus Kristus, upaya kita untuk mendengar Dia perlu semakin diniatkan. (Russell M. Nelson, “Dengarlah Dia,” Liahona, Mei 2020, 89)

Anda dapat membagikan contoh pribadi tentang satu cara Anda mendengar suara Tuhan dalam kehidupan Anda. Atau Anda dapat memperlihatkan sebuah contoh dari seorang pemimpin Gereja, yang terdapat dalam koleksi video “Dengarlah Dia” di Media Injil (ChurchofJesusChrist.org).

Berikan kepada setiap siswa selebaran berikut.

Dengarlah Dia!

Materi Guru Yesus Kristus dan Injil Abadi-Nya—Pelajaran 21

Bayangkan bahwa Anda telah diberi kesempatan untuk membuat video singkat yang mengungkapkan bagaimana Anda mendengar suara Juruselamat. Tulislah garis besar singkat tentang apa yang akan Anda bagikan sebagai tanggapan terhadap dorongan “Bagaimana saya mendengar Dia.” Pertanyaan-pertanyaan berikut dapat membantu sewaktu Anda membuat garis besar Anda:

  • Pengalaman apa yang telah membantu Anda memahami lebih baik bagaimana Tuhan berbicara kepada Anda?

  • Apa gagasan yang dapat Anda sertakan dari pernyataan oleh Presiden Russell M. Nelson dan Sister Michelle D. Craig di bagian 2 dari materi persiapan?

  • Bagaimana Anda dapat membagikan pikiran dan perasaan Anda dengan cara yang akan mudah dipahami oleh orang lain?

Dari garis besar Anda, buatlah pesan singkat (satu sampai dua paragraf) yang dapat Anda bagikan kepada anggota kelas.

Jika Anda mau, alih-alih Anda dapat merenungkan dan mencatat apa yang ingin Anda lakukan untuk meningkatkan kemampuan Anda mendengar suara Juruselamat.

Dengarlah Dia!

Materi Guru Yesus Kristus dan Injil Abadi-Nya—Pelajaran 21

Gambar
selebaran guru

Setelah waktu yang memadai, ajaklah beberapa siswa untuk berbagi pesan “Dengarlah Dia” mereka kepada anggota kelas. Imbaulah siswa untuk juga berbagi pesan “Dengarlah Dia” mereka di luar kelas. Ini dapat melalui percakapan tatap muka, panggilan telepon, atau pesan teks atau di media sosial.

Jika waktu mengizinkan, pertimbangkan untuk mengajak siswa untuk lebih berniat dalam upaya mereka untuk mendengar Tuhan. Mereka dapat meluangkan waktu beberapa menit untuk merencanakan dan menjadwalkan bagaimana mereka dapat melakukan ini.

Untuk Pelajaran Berikutnya

Pertimbangkan untuk mengirimkan pesan berikut, atau salah satu pesan Anda sendiri, beberapa hari sebelum kelas Anda berikutnya: Sewaktu Anda menelaah materi persiapan untuk pelajaran 22, pertimbangkan apa arti Pemulihan yang berkelanjutan bagi Anda. Anda dapat menyaksikan “President Nelson—What Does the Restoration Mean for You?” (1:06).