「课堂准备资料第19课：协助主救赎死者」，耶稣基督与祂永恒的福音教师资料（2023）
「课堂准备资料第19课」，耶稣基督与祂永恒的福音教师资料
课堂准备资料第19课
协助主救赎死者
你对自己的祖先有哪些了解？无论你了解多少，重要的是要记住，他们都曾经是活生生的人；每个人都是天父心爱的女儿或儿子。想想你的祖先和历史上的其他人，有多少人是在不认识耶稣基督，或没有机会接受福音教仪的情况下生活并死去。研读时，想想救主在灵的世界所作的施助，如何将福音的祝福扩及所有的人。沉思你可以做什么来协助救主救赎死者。
第1部分
耶稣基督在灵的世界施助，这教导了我们哪些关于祂的事？
史宾塞·孔迪长老在担任七十员时说：
耶稣死亡与复活的事实被各基督教派奉为基本教义。然而，耶稣不朽的灵在祂死后到复活之间所做的事，除了后期圣徒明白外，对其他的人来说却是一个谜。（「救主造访灵的世界」，2003年7月，利阿贺拿，第26页）
对许多人来说，灵的世界是个谜，因为圣经很少提到它。耶稣基督在尘世传道期间曾预言：「死人要听见神儿子的声音，听见的人就要活了」（约翰福音5：25；亦见第24，26-28节）。耶稣在十字架上时，对自己旁边那位悔改的盗贼说：「我实在告诉你，今日你要同我在乐园〔或者，灵的世界〕里了」（路加福音23：43）。彼得后来教导说，耶稣死后，祂「曾去传道给那些在监狱里的灵听」（彼得前书3：19；4：6）。
1918年，约瑟F.·斯密会长在沉思彼得的这些话，并思量救主的赎罪时，得到非凡的异象，他看到灵的世界（见教义和圣约138：1-11）。
受委派的人，海乐·霍普金森绘
课堂准备：研读
阅读教义和圣约138：12-19、23-24，想象一下，如果你当时与这几节经文中所描述的忠信之灵在一起，会是什么样子。
在这次异象中，约瑟F.·斯密会长想知道，救主在那里的时间如此短暂，祂如何能把福音教导给所有死者的灵（见教义和圣约138：25-28）。
课堂准备：研读
阅读教义和圣约138：29-35，找出救主如何预备道路，让福音得以传给所有在灵的世界中的人。
课堂准备：沉思
我们从斯密会长的异象中，可以学到哪些关于救主的事？你会如何向未曾听说此事的人，说明这非凡事件的重要性？
第2部分
我要如何协助主去救赎死者？
由于天父和耶稣基督无限的爱与慈悲，祂们为所有的人预备了道路，让他们接受获得超升所必要的教仪——洗礼、证实、按立麦基洗德圣职（男性）、圣殿恩道门和婚姻印证。从永恒的眼界来看，我们会看到，幔子两边的信徒与救主合作，为天父所有儿女的救恩共同努力。参与死者的救恩事工，是我们现在和余生的神圣机会。我们能够协助这事工的一种方式，就是透过代理教仪，这些教仪只能在圣殿中执行。
主透过祂的先知，邀请所有教会成员准备自己的家谱，并找出那些需要救恩教仪的人。罗素·纳尔逊会长教导：
藉着为别人做他们自己不能做的事，我们就是在效法救主的样式，因祂完成赎罪来祝福其他人的生活。（「为圣殿祝福作个人准备」，2001年7月，利阿贺拿，第39页）
十二使徒定额组陶德·克理斯多长老谈到在圣殿中所执行的代理教仪时，说：
我们为死者所作的努力，足以见证耶稣基督是全世人的神圣救赎主，祂的恩典及应许甚至遍及那些生前不曾寻见祂的人。（「死者的救赎及对耶稣的见证」，2001年1月，利阿贺拿，第13页）
十二使徒定额组戴尔·瑞隆长老指出，当我们从事家谱和圣殿事工时，可以获得一系列「令人啧啧称奇」的祝福：
加增对救主和祂赎罪牺牲的理解；
加增的圣灵影响力，让我们在生活中感受到巩固和指引；
加增的信心，让我们对救主的归信更深刻持久；
加增的能力和动力，让我们学习和悔改，了解自己的身份、来自何处，以及更清楚见到我们要去哪里；
加增的影响力，来淬链、圣化和调节我们内心；
加增的喜乐，因为更有能力感受主的爱；
加增的家庭祝福，无论我们目前、过去或未来的家庭情况如何，或者我们的家谱树有多么不完美；
加增对祖先和在世亲人的爱与感激，我们会因此不再感到孤单；
加增的辨识能力，看出谁需要医治，并且因此能在主的帮助下为其他人服务；
加增的保护，抵御诱惑和敌人日渐猖狂的势力；以及
加增的援助，来修补忧愁、破碎或焦虑的心，和治愈伤者。
如果你曾祈求这其中的任何祝福，请参与家谱和圣殿事工。当你这么做时，你的祈祷就会得到答覆。在代替死者执行教仪的时候，神在地面上的儿女便得到医治。（「家谱和圣殿事工：印证和医治」，2018年5月，利阿贺拿，第47页）
采取行动
你今天可以做什么，来与主一起参与圣殿和家谱事工？不妨和家人谈谈你的祖先，着手编制索引，更熟悉FamilySearch，或去圣殿为已逝者执行教仪。