“Ser um Aluno Diligente”, Ter Sucesso Escolar: Competências de Estudo e de Vida para Jovens (2021)
“Ser um Aluno Diligente”, Ter Sucesso Escolar: Competências de Estudo e de Vida para Jovens
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Ser um Aluno Diligente
Faz apontamentos e responde aqui às perguntas.
Revê
Na atividade “Pedir Ajuda com Humildade”, aprendeste sobre como pedir ajuda a outras pessoas. Já houve alturas em que pediste ajuda a outras pessoas?
Aprende
“A diligência é o empenho constante, consistente, sincero e vigoroso em fazer o trabalho do Senhor. O Senhor espera que trabalhe diligentemente, ou seja, persistentemente e com muito esforço e cuidado. […] Quando é diligente, tem alegria e satisfação no trabalho. […] Prossiga até ter feito tudo o que pode, mesmo que esteja cansado. Concentre-se nas coisas mais importantes e não desperdice tempo. Ore a pedir orientação e forças. Planeie regularmente de modo eficaz. Evite todas as coisas que distraiam os seus pensamentos e ações” (Pregar Meu Evangelho: Um Guia para o Serviço Missionário [2019], 127; itálico acrescentado; adaptado para português europeu).
Para completares um labirinto como o da atividade que se segue, é preciso diligência, que é trabalho constante e persistência, o que significa nunca desistir. Quando estudas para a escola e para os testes, também deves ser diligente e persistente. Deves acreditar em ti próprio e na tua capacidade de sucesso. À medida que trabalhares árdua e persistentemente, o Pai Celestial irá abençoar-te com a capacidade de dares o teu melhor.
Atividade
Reserva alguns minutos para completares o seguinte labirinto. Depois que todos terem terminado, debate esta pergunta: De que forma é que foste diligente e persistente a completar o labirinto?
Lê a história que se segue sobre um jovem chamado Paulo e como ele aprendeu a importância de ser um aluno diligente. O que é que podes aprender com as experiências do Paulo?
O Paulo franziu o sobrolho quando olhou para o monte de terra. Dava-lhe pelos ombros e tinha cinco metros de largura. O Paulo sabia que tinha de levar aquela terra para a horta, mas sentia-se sobrecarregado. O pai tinha partido a perna e não podia andar, por isso cabia ao Paulo, à mãe e à irmã de 9 anos, a Marta, a tarefa de levar a terra com a ajuda de pás e um velho carrinho de mão.
A mãe sorriu e disse: “Não desanimem. Nós somos capazes! Somos como os pioneiros que caminharam por caminhos de terra e não desistiram até chegar a Sião”.
Durante vários dias, eles trabalharam sob o calor do sol. Estavam cobertos de pó e sujidade, e os músculos do Paulo já doíam. Mas a mãe contava histórias e cantava canções. Quando o Paulo queria desistir e parar de trabalhar porque estava muito cansado, a mãe dizia: “Só mais um bocadinho. Faz só mais um bocadinho”. Por fim, conseguiram levar a terra toda e fizeram uma horta onde puderam cultivar alimentos suficientes para alimentar a família e vender no mercado. O Paulo estava orgulhoso do seu trabalho árduo.
Três anos mais tarde, o Paulo estava a tentar preparar-se para os seus exames importantes do último ano do secundário. Tinha tanto para estudar e, por vezes, o Paulo sentia-se desanimado e queria desistir. Mas depois ouvia a voz da mãe na sua mente: “Só mais um bocadinho. Faz só mais um bocadinho”. Essas palavras ajudavam-no a estudar mais um bocadinho, apesar do seu cansaço. Ele sabia que os seus estudos eram como transportar um enorme monte de terra sob o calor do sol. Era difícil, mas se ele continuasse, sabia que teria sucesso e ficaria orgulhoso do seu trabalho árduo.
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Como é que o Paulo foi diligente e persistente enquanto levava a terra para a horta?
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Como é que o Paulo foi diligente e persistente enquanto estudava?
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O que é que podes fazer para seres um aluno diligente?
Conversa com a Tua Família
Conversa com a tua família sobre a forma como a diligência e a persistência te podem abençoar na escola. Pede-lhes que partilhem experiências em que tenham sido diligentes e persistentes.