自立
學習

學習——時間上限：45分鐘

閱讀：你上星期應該已經針對你的培訓機會作了更多的研究，也聯絡了潛在的教育或培訓機構。在本章中，你將採取以下步驟，複習所學到的事情，並決定哪個培訓機會最適合你。

  1. 考慮學校或培訓課程的品質。

  2. 考慮你是否能被錄取和完成課程。

  3. 考慮費用和價值。

  4. 選擇學校或培訓課程。

  5. 更新你的自立計畫。

討論：你在搜集培訓機會的資訊時，發現了哪些對你最重要的事情？

閱讀：你在考慮要參加哪個學校或培訓課程時，要記住達林·鄔克司長老關於「好、更好或最好」的忠告。

觀賞：「好、更好、最好」，可在srs.lds.org/videos取得。（沒有影片嗎？閱讀第91頁。）

圖像
影片（圖示）

1.考慮學校或培訓課程的品質

閱讀：「主希望你們教育自己的心智與雙手。在你們所選的領域中，不管是修冰箱的，還是從事專門外科工作的，你們都必須訓練自己。盡可能追求最好的學識，為展露在你們面前的世界作個正直的人。」（戈登·興格萊，「先知給青年忠告，並為他們祈禱」，2001年4月，利阿賀拿，第40頁）

學校或培訓課程有一個很重要的品質指標，就是畢業生在獲得他們想要的工作上有多成功。

璜安針對他考慮參加的證照課程的工作安置率搜集到一些有用的資訊，然後作了「好、更好或最好」的決定。

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學校品質

討論：你對璜安所作的評比有什麼看法？

2.考慮你是否能被錄取和完成課程

閱讀：一所學校可能適合你，但你適合這所學校嗎？學校設立了入學資格的標準。

有些人入學就讀，但後來輟學了。他們輟學的原因可能是課程不夠好，或者不符合他們的期望，他們輟學的原因也可能是課程太難了。把學校作個比較，就可以更了解你被錄取和完成課程的可能性。

璜安運用以下資訊來比較培訓課程，以及被錄取和完成課程的可能性。

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是否能被錄取和完成課程（圖表）

討論：你對璜安所作的評比有什麼看法？

3.考慮費用和價值

閱讀：不同的教育和培訓課程收費不同。你需要決定你想要獲得的工作是否值得花這筆教育或培訓費用。你不會想要上了昂貴的教育或培訓課程卻可能無法得到好工作。你應該找出一個能帶來最大價值的機會。

璜安運用以下資訊對他考慮的培訓機會的費用和價值作一比較。

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費用和價值（圖表）

討論：你對璜安所作的評比有什麼看法？

討論：在選擇學校或培訓課程時，還要考慮其他哪些事情？

4.選擇學校或培訓課程

閱讀：你既然已經作了幾項評估，現在就需要決定你覺得哪個學校或培訓課程對你是最好的。

例如，璜安在衡量所有的機會和條件之後，決定在職業技術學院獲取焊接證照。

閱讀：恭喜你！你已經選擇了讓自己能夠自立的最好的培訓方式。你現在可以懷著自信向前邁進。

5.更新你的自立計畫

討論：你在今天的小組聚會中學到的最重要的事情是什麼？