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沉思：學識如何能創造機會？
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觀賞：「為更好的生活接受教育」，可在srs.lds.org/videos取得。（沒有影片嗎？閱讀第61頁。）
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圖像
fermoimmagine tratto da L’istruzione per una vita migliore
約瑟·希塔提長老：我13歲的時候，住在肯亞很偏僻的一個地方。人人物資匱乏。但是那些看來買得起讓人羨慕的東西的人都是受過良好教育的人。我了解到，教育是過更好生活的關鍵。
我心中不斷浮現一個想法，要去跟我想就讀的學校的校長談一談。我需要騎上父親的單車才能踏上這趟耗時半天的旅程。我從來沒有離開過我的村子。我不太會說英語，而那位校長是個白人。我從來沒有遇過白人，也沒有直接跟白人說過話，一想到這個就令我怯步。
但我心裡有個聲音一直催促我，告訴我應該這麼做，於是我出發去拜訪那位校長。當我看著他的時候，看得出來他對我這個小男孩像軍人一樣挺直地站在他面前感到相當驚訝。他慈祥的眼神，給了我勇氣。我告訴他，我真的很想到他的學校就讀，如果他能接受我，我會非常開心。然後他說：「嗯，等考試成績出來後再說吧。」我說：「謝謝你，校長。」不到四分鐘，我就離開了辦公室。
在他辦公室的那四分鐘是我人生最關鍵的時刻。我是小學中唯一被當地最好的學校錄取的學生。這位善良的先生給了我機會，讓我非常感激，這件事激發了我要成為班上最好學生的志向。
那為我開啟了新的契機，讓我能進入另一所好學校，並準備唸大學。教育讓我有機會在大學中遇到我的妻子，也讓我能夠在城裡找到一份工作。我們住在奈洛比時，遇到一對夫婦傳教士。他們邀請我們到他們家參加有教會成員參與的聚會。當時我要是不在奈洛比，可能就永遠遇不到福音了。擁有穩定的工作讓我能夠在教會服務。
我見證教育是能夠自立的關鍵。它會為你開啟許多在屬世上供養自己的方法，讓你在靈性上也能自立。
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討論：約瑟·希塔提長老在13歲時想要得到什麼？他為此採取了什麼行動？
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閱讀：教義和聖約88：118-19，以及戈登·興格萊會長所講的話（右欄）
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沉思：聖靈給了你哪些改善生活的想法和感覺？
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承諾：承諾在這一週中採取以下行動。完成該承諾後，就在方格中打勾：
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完成以下有關目標和指導員的活動。
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寫完你「今生的使命」，與家人分享。
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請一個人當你的指導員，並約一個時間見面。