Prezidentų mokymai
Įvadas


Įvadas

Pirmoji prezidentūra ir Dvylikos Apaštalų Kvorumas patvirtino knygų seriją Bažnyčios prezidentų mokymai, kad padėtų jums geriau suprasti sugrąžintąją Evangeliją ir per pastarųjų dienų Bažnyčios prezidentų mokymus priartėti prie Viešpaties. Bažnyčiai leidžiant naujas šios serijos knygas, jūs sukaupsite Evangelijos pagalbinių knygų rinkinį savo šeimai. Šios serijos knygos yra skirtos naudoti tiek asmeninėms studijoms, tiek kvorumų ir klasių pamokoms.

Šioje knygoje pateikiami pranašo Džozefo Smito mokymai. Dievas jį pašaukė pradėti laikų pilnatvės Evangelijos laikotarpį šiomis paskutinėmis dienomis. Per laikotarpį nuo Tėvo ir Sūnaus regėjimo 1820 metų pavasarį iki savo kankiniškos mirties 1844 metų birželį jis įsteigė Pastarųjų Dienų Šventųjų Jėzaus Kristaus Bažnyčią ir atskleidė Evangelijos pilnatvę, kad ji daugiau niekada nebebūtų paimta nuo žemės.

Asmeninės studijos

Studijuodami pranašo Džozefo Smito mokymus, siekite Dvasios įkvėpimo. Atminkite Nefio pažadą: „Nes tas, kas stropiai ieško, ras; ir Dievo slėpiniai bus atskleisti jam Šventosios Dvasios galia“ (1 Nefio 10:19). Studijuoti pradėkite malda ir skaitydami toliau melskitės bei mąstykite savo širdyje.

Kiekvieno skyriaus pabaigoje rasite klausimus bei Raštų nuorodas, kurios padės jums suprasti ir pritaikyti Džozefo Smito mokymus. Patartina jas peržiūrėti prieš skaitant skyrių.

Taip pat apsvarstykite šiuos patarimus:

  • Ieškokite raktinių žodžių ir frazių. Radę nesuprantamą žodį, pasinaudokite žodynu ar kitu informacijos šaltiniu, kad geriau suprastumėte jo reikšmę. Paraštėje užsirašykite pastabėlę, padėsiančią atsiminti, ką sužinojote apie tą žodį.

  • Pagalvokite apie Džozefo Smito mokymų prasmę. Galite pasižymėti frazes ir sakinius, jums atskleidusius tam tikrus Evangelijos principus ar paveikusius jūsų protą ir širdį. Paraštėse galite išreikšti savo mintis ir jausmus.

  • Pagalvokite apie savo išgyventus patyrimus, susijusius su pranašo mokymais.

  • Apmąstykite, kaip Džozefo Smito mokymai tinka jums. Pagalvokite, kaip tie mokymai gali atsakyti į jūsų abejones ar klausimus. Nuspręskite, kaip panaudosite tai, ką sužinojote.

Šios knygos mokymai

Ši knyga gali būti naudojama mokymuisi namuose arba bažnyčioje. Jums padės šie patarimai.

Sutelkite dėmesį į Džozefo Smito žodžius ir Raštus

Viešpats įsakė, kad nemokytume „nieko kito, kaip tik tai, ką užrašė pranašai ir apaštalai ir ko [mus] pamokė Guodėjas per tikėjimo maldą“ (DS 52:9). Jis taip pat sakė, kad „šios bažnyčios vyresnieji, kunigai ir mokytojai mokys mano Evangelijos principų, esančių Biblijoje ir Mormono Knygoje, kurioje yra Evangelijos pilnatvė“ (DS 42:12).

Jūsų užduotis – padėti kitiems suprasti pranašo Džozefo Smito mokymus ir Raštus. Nevalia šios knygos atidėti į šalį ar naudoti pamokai kitą medžiagą. Žymią pamokos dalį skirkite Džozefo Smito mokymų skaitymui ir jų prasmės bei pritaikymo aptarimui.

Skatinkite pamokų dalyvius atsinešti šią knygą į bažnyčią, kad būtų geriau pasiruošę dalyvauti klasės diskusijose.

Siekite Šventosios Dvasios vadovavimo

Jei melsitės pagalbos ir stropiai ruošitės, Šventoji Dvasia vadovaus jūsų pastangoms. Ji padės jums pabrėžti tas kiekvieno skyriaus dalis, kurios paskatins klausytojus suprasti ir pritaikyti Evangeliją.

Mokydami melskitės širdimi, kad jūsų žodžius ir klasės diskusijas lydėtų Dvasios galia. Nefis sakė: „Kai žmogus kalba Šventosios Dvasios galia, Šventosios Dvasios galia neša tai į žmonių vaikų širdis.“ (2 Nefio 33:1; t.p. žr. DS 50:13–22.)

Pasiruoškite mokyti

Šios knygos medžiaga suskirstyta taip, kad padėtų jums ruoštis mokyti. Kiekviename skyriuje yra poskyris „Iš Džozefo Smito gyvenimo“, kur pateikiami faktai iš Džozefo Smito gyvenimo ir ankstyvosios Bažnyčios istorijos, kuriuos galima panaudoti pradedant ir dėstant pamoką. Poskyris „Džozefo Smito mokymai“ suskirstytas į keletą skyrelių, kurių antraštėse apibendrintos pagrindinės to skyriaus mintys. Šias antraštes galite panaudoti, kaip savo pamokos planą. Paskutiniame poskyryje „Patarimai studijavimui ir mokymui“ pateikiami su išdėstytais mokymais susiję klausimai bei Raštų ištraukos.

Veiksmingiau mokyti jums padės tokie patarimai:

  1. Išstudijuokite skyrių. Perskaitykite skyrių, kad įsitikintumėte, jog suprantate Džozefo Smito mokymus. Kai jo žodžiai paveiks jus pačius, mokysite nuoširdžiau ir su galia (žr. DS 11:21). Skaitydami turėkite omenyje jūsų mokomų žmonių poreikius. Galite pažymėti skyriuje išdėstytus doktrinas ir principus, kurie, jūsų manymu, bus jiems naudingi.

  2. Nuspręskite, kokias medžiagos dalis panaudosite. Kiekviename skyriuje yra daugiau medžiagos, nei galite išdėstyti per vieną pamoką. Užuot bandę išdėstyti visą skyrių, su malda atrinkite tas doktrinas ir principus, kurie, jūsų manymu, bus labiausiai naudingi jūsų klausytojams. Pavyzdžiui, galite dėmesį sutelkti į vieną ar du skyrelius ir į keletą klausimų, kurie padės pamokos dalyviams aptarti jūsų pasirinktuose skyreliuose išdėstytus principus.

  3. Nuspręskite, kaip pristatysite pamoką. Norėdami sužadinti susidomėjimą pamokos pradžioje, galite pasidalinti asmeniniu patyrimu ar paprašyti pamokos dalyvių perskaityti skyriaus pradžioje pateiktą pasakojimą, ar įsižiūrėti į skyriaus iliustraciją. Tada galite paklausti: „Ko šis pasakojimas (ar iliustracija) moko apie pagrindinę šio skyriaus temą?“ Dar pamoką galite pradėti perskaitydami Raštų ištrauką, citatą iš skyriaus arba sugiedodami giesmę. Taip pat naudinga pamokos dalyviams pasakyti, kokie bus pagrindiniai pamokos punktai. Taip pat galite klausytojams priminti ankstesnę šios knygos pamoką, paprašydami jų prisiminti jau aptartus įvykius, žmones, principus ar doktrinas.

  4. Nuspręskite, kaip skatinsite diskutuoti. Būtent tam turite skirti daugiausia pamokos laiko, nes pamokos dalyviai geriausiai išmoksta doktrinų ir principų, kai dalyvauja jų aptarime. Šios knygos xi–xii puslapiuose peržvelkite patarimus, kaip vesti ugdančią diskusiją. Galite panaudoti skyriaus pabaigoje esančio skyrelio „Patarimai studijavimui ir mokymui“ klausimus. Taip pat galite paruošti savo klausimus pagal šiuos patarimus:

    • Užduokite klausimus, kurie padės pamokos dalyviams pastebėti faktus, įvykius, doktrinas ir principus. Tokie klausimai padeda dalyviams susitelkti į konkrečias tiesas, kurias norite pabrėžti, ir susipažinti su konkrečia informacija pranašo mokymuose. Pavyzdžiui, nurodę konkrečią citatą, galite paklausti: „Kokie yra šios citatos raktiniai žodžiai ar frazės?“ arba „Apie ką kalbama šioje citatoje?“

    • Užduokite klausimus, kurie skatintų dalyvius galvoti apie doktrinas ir principus, kurių mokė Džozefas Smitas. Tokie klausimai skatina dalyvius ištirti bei pasidalinti savo mintimis ir jausmais apie Džozefo Smito mokymus. Pavyzdžiui: „Kodėl, jūsų manymu, šis mokymas yra svarbus?“ arba „Kokias mintis ir jausmus jums sukelia ši citata?“, arba „Ką manote apie šį mokymą?“

    • Užduokite klausimus, kurie skatintų dalyvius palyginti tai, ką jie išmoko iš pranašo mokymų, su savo pačių mintimis, jausmais ir patyrimais. Pavyzdžiui: „Kokie jūsų gyvenimo patyrimai siejasi su tuo, apie ką kalbėjo pranašas Džozefas Smitas?“

    • Užduokite klausimus, kurie padėtų dalyviams mokomas tiesas pritaikyti savo gyvenime. Tokie klausimai padeda dalyviams pagalvoti, kaip jie galėtų gyventi pagal Džozefo Smito mokymus. Pavyzdžiui: „Ką Džozefas Smitas skatina mus daryti? Kaip galime pritaikyti tai, ką jis sakė?“ Priminkite dalyviams, kad jie gali mokytis ne vien iš mokytojo žodžių, bet taip pat per tiesioginį apreiškimą jiems (žr. DS 121:26).

  5. Nuspręskite, kaip užbaigsite pamoką. Galite pasirinkti greitai apibendrinti pamoką arba paprašyti, kad tai padarytų vienas ar du dalyviai. Pagal Dvasios nurodymus paliudykite apie jūsų aptartus mokymus. Galite ir kitus pakviesti pasidalinti savo liudijimais. Paskatinkite savo klausytojus vadovautis iš Dvasios gautais nurodymais.

Ruošdamiesi mokyti, idėjų galite paieškoti vadovėlyje Teaching, No Greater Call (36123), B dalis, 14, 16, 28 ir 29 skyriai; arba Mokytojo vadovėlyje (34595 156).

Veskite ugdančias diskusijas

Skatinti ir vesti ugdančias diskusijas jums padės tokie patarimai:

  • Siekite Šventosios Dvasios vadovavimo. Ji gali paraginti jus užduoti tam tikrus klausimus arba į diskusiją įtraukti tam tikrus žmones.

  • Padėkite dalyviams susitelkti į Džozefo Smito mokymus. Kad pradėtų diskusiją ir atsakytų į klausimus, tegul jie perskaito jo žodžius. Jei diskusija ima krypti nuo temos arba darosi spekuliatyvi ar vaidinga, suvaldykite ją nukreipdami atgal į skyriuje aprašytą įvykį, doktriną ar principą.

  • Jei tinka, pasidalinkite patyrimais, susijusiais su skyriaus mokymais.

  • Skatinkite dalyvius dalintis mintimis, klausti ir mokyti vienas kitą (žr. DS 88:122). Pavyzdžiui, galite prašyti juos pakomentuoti tai, ką pasakė kiti, arba galite vieną klausimą adresuoti keliems dalyviams.

  • Uždavę klausimą, neišsigąskite tylos. Dažnai klausytojams reikia laiko pagalvoti ar pasižiūrėti į savo knygas prieš pasidalinant mintimis, liudijimais ir patyrimais.

  • Nuoširdžiai klausykitės atsakymų ir stenkitės suprasti kiekvieno aiškinimą. Dėkokite už jų dalyvavimą.

  • Dalyviams dalinantis mintimis, jas galite užrašyti lentoje arba paprašyti, kad tai padarytų kas nors kitas.

  • Ieškokite įvairių būdų įjungti dalyvius į diskusiją. Pavyzdžiui, galite pasiūlyti jiems aptarti klausimus mažose grupėse arba su greta sėdinčiu asmeniu.

  • Galite iš anksto susisiekti su vienu ar dviem asmenimis ir paprašyti, kad į pamoką jie ateitų pasiruošę atsakyti vieną iš jūsų paruoštų klausimų.

  • Diskusijai apie Evangelijos tiesą sustiprinti, galite panaudoti giesmę, ypač apie Sugrąžinimą. Giesmių giedojimas taip pat gerai tinka pamokai pradėti ar užbaigti.

  • Nenutraukite geros diskusijos vien dėl to, kad norite išdėstyti visą savo paruoštą medžiagą. Svarbiausia, kad dalyviai jaustų Dvasios įtaką ir stiprėtų jų ryžtas gyventi pagal Evangeliją.

Mokymai mūsų laikams

Šioje knygoje nagrinėjami tie pranašo Džozefo Smito mokymai, kurie pritaikomi mūsų laikais. Pavyzdžiui, šioje knygoje neaptarinėjamos tokios temos, kaip pranašo mokymai apie pasišventimo įstatymą, susijusį su nuosavybės paskirstymu prievaizdams. Viešpats pašalino šį įstatymą iš Bažnyčios, nes šventieji buvo nepasiruošę gyventi pagal jį (žr. DS 119 skyriaus įvadą). Šioje knygoje taip pat neaptarinėjama daugpatystė. Su daugpatyste susijusios doktrinos ir principai buvo apreikšti Džozefui Smitui jau nuo 1831-ųjų metų. Pranašas mokė daugpatystės doktrinos, ir jam gyvenant tokios santuokos buvo sudarinėjamos. Per keletą vėlesnių dešimtmečių, kai Džozefo Smito darbą tęsė kiti Bažnyčios prezidentai, poligamines santuokas sudarė daug Bažnyčios narių. 1890 metais prezidentas Vilfordas Vudrufas išleido Manifestą, kuriuo poligaminė santuoka Bažnyčioje buvo uždrausta (žr. 1 Oficialų pareiškimą). Pastarųjų Dienų Šventųjų Jėzaus Kristaus Bažnyčia nebepraktikuoja daugpatystės.

Informacija apie šioje knygoje cituojamus šaltinius

Šioje knygoje pristatyti pranašo Džozefo Smito mokymai buvo paimti iš skirtingų kategorijų šaltinių: pranašo pamokslų, paties pranašo ar jam vadovaujant spaudai paruoštų straipsnių, pranašo laiškų ir dienoraščių, Džozefo Smito kalbas girdėjusių žmonių užrašytų prisiminimų ir kai kurių vėliau kanonizuotų pranašo mokymų bei užrašų. Daugelis Džozefo Smito mokymų cituojama iš History of the Church. Daugiau informacijos apie šiuos šaltinius rasite priede.

Šioje knygoje taip pat cituojama nemažai nepublikuotų šaltinių. Kad būtų lengviau skaityti, jų žodžiai, skyryba, didžiųjų raidžių rašyba ir kalba sušiuolaikinti. Tuo pačiu tikslu įvestos naujos pastraipos. Citatos iš publikuotų šaltinių pateikiamos nepakeistos, jei nenurodyta kitaip. Tekstas laužtiniuose skliausteliuose pridėtas šios knygos leidėjų, jei nenurodyta kitaip.

Paveikslėlis
Joseph Smith
Paveikslėlis
signature

„Džozefas Smitas, Viešpaties pranašas ir regėtojas, dėl šio pasaulio žmonių išgelbėjimo padarė daugiau nei bet kuris kitas bet kada jame gyvenęs žmogus, išskyrus tik Jėzų… Jis gyveno kaip didvyris ir mirė kaip didvyris Dievo ir savo žmonių akyse“ (DS 135:3).