12. lecke Hitoktatói anyag: A lelki újjászületés szükségessége
12. lecke Hitoktatói anyag: A lelki újjászületés szükségessége. A Mormon könyve tanításai és tana hitoktatói anyag (2021)
12. lecke Hitoktatói anyag. A Mormon könyve tanításai és tana hitoktatói anyag
12. lecke Hitoktatói anyag
A lelki újjászületés szükségessége
Bukott állapotunkban érdemtelenek vagyunk arra, hogy Isten jelenlétében éljünk. Jézus Krisztusnak köszönhetően és az Ő engesztelő áldozata révén, az Ő szövetséges gyermekeiként lelkileg újjászülethetünk és kiérdemelhetjük a celesztiális dicsőséget. Ebben a leckében a tanulóknak lehetőségük lesz arra, hogy elmélyítsék a lelki újjászületéssel kapcsolatos tudásukat, valamint hogy kifejtsék, miként képes Jézus Krisztus megváltoztatni a szívünket. A tanulók azt is meghatározzák, hogy mit tehetnek azért, hogy jobban Krisztus tana szerint éljenek, hogy ezáltal elmélyítsék a megtérésüket.
Javaslatok a tanításhoz
Tanításunk és tanulásunk fejlesztése
Segíts a tanulóknak felelősséget vállalni a saját tanulásukért. „A tanulást a [tanulónak] kell végeznie. Ennél fogva a [tanuló] az, akit cselekvésre kell késztetni” (Teaching the Gospel: A Handbook for CES Teachers and Leaders [1994], 14). Virginia H. Pearce, a Fiatal Nők Általános Elnökségének egyik korábbi tanácsosa az alábbi megfigyelést tette: „Egy gyakorlott tanító nem azt gondolja, »mit csináljak ma az órán?«, hanem azt, »mit fognak ma az órán csinálni a tanulóim?«; nem azt, »mit fogok ma tanítani?«, hanem inkább, »miként fogok segíteni a tanulóimnak rájönni arra, hogy mit kell tudniuk?«” [Teaching the Gospel: A Handbook for CES Teachers and Leaders, 13]” (“The Ordinary Classroom—a Powerful Place for Steady and Continued Growth,” Ensign, Nov. 1996, 12).
Benjámin király népének lelki újjászületésben van része
Tedd ki az alábbi idézetet Dallin H. Oaks elnöktől: „Az evangéliumról való meggyőződés [nem] elég; úgy kell cselekednünk és gondolkodnunk, hogy megtérjünk általa” (A kihívás, hogy váljunk valakivé. Liahóna, 2000. nov. 32.).
Emlékeztesd a tanulókat, hogy a felkészülési anyag 1. szakaszában elolvasták a Benjámin király népének lelki újjászületéséről szóló beszámolót. Ha szükséges, a tanulók áttekinthetik a Móziás 4:2–3-at, valamint a Móziás 5:2–7-et, és kikereshetik, milyen kapcsolat fűzi Krisztus tanát a megtéréshez. Feltehetsz párat (vagy mindet) az alábbi kérdések közül, hogy elmélyítsd a tanulók tudását az általuk megfogalmazott igazságokról.
Krisztus tanának mely részeit vonatkoztatta magára Benjámin király népe, és ez miként befolyásolta a lelki újjászületésüket? (Segíts a tanulóknak megnevezni egy, az alábbihoz hasonló tantételt: Amikor Krisztus tana szerint igyekszünk élni, a Szabadító megváltoztatja a szívünket, és segít lelkileg újjászületnünk.)
Miért elengedhetetlen, hogy felismerjétek a Szabadító szerepét a lelki újjászületésetekben és a megtérésetekben?
A Jézus Krisztussal kapcsolatos ismereteitekből mi az, ami arra ösztönöz benneteket, hogy Őhozzá forduljatok, hogy változtassa meg a szíveteket?
Miként változtatta meg a szíveteket Jézus Krisztus? Milyen érzésekkel tölt el benneteket Jézussal kapcsolatban az, hogy Ő segített nektek megváltozni? (Biztasd a tanulókat, hogy olyan élményeket osszanak meg, amelyek nem túl személyesek, vagy kérd meg őket, hogy jegyezzék le egy élményüket a naplójukba.)
Milyen módon nyitja meg Krisztus tanának minden egyes eleme (hit, bűnbánat, keresztelés, a Szentlélek ajándéka, valamint a mindvégig kitartás) az utat a Szabadító előtt, hogy megváltoztassa a szíveteket?
Kérd meg a tanulókat, hogy gondoljanak arra, milyen tekintetben szeretnének elérni egy szívbéli változást, és kérdezd meg tőlük:
Magyarázd el, hogy egy ember odaadása akkor is ellankadhat, ha hatalmas szívbéli változást élt át. Tedd ki a következő idézetet Dale G. Renlund eldertől:
Kép
Dale G. Renlund elder
„Mindannyian ismerünk olyanokat, akiknél megtörtént ez a hatalmas szívbéli változás, de aztán engedtek a természetes embernek. Egy idő után félvállról vették a hódolatot és az Isten iránti odaadást, míg végül megkeményedett a szívük, és kockára tették örök szabadulásukat” (A hatalmas szívbéli változás megőrzése. Liahóna, 2009. nov. 98.).
Mi lehet az oka annak, hogy egy olyan személy, aki hatalmas szívbéli változást élt át, félvállról veszi az Isten iránti hódolatát és odaadását?
A Renlund elder által említett személyek ellensúlyozására kiteheted az alábbi képet. Kérd meg a tanulókat, hogy mondják el az anti-nefi-lehiták történetét, és fejtsék ki, mi váltotta ki, hogy elássák a harci fegyvereiket.
Miközben a tanulók elmondják, mit tudnak az anti-nefi-lehitákról, felhasználhatsz párat az alábbi szentírásokból, hogy segíts a tanulóknak meghatározni, mennyire komolyan változtak meg az emberek és tértek meg Jézus Krisztushoz: Alma 23:6–7; Alma 24:9–11, 15; valamint Alma 27:27.
Mi tartotta vissza az anti-nefi-lehitákat attól, hogy félvállról vegyék az Isten iránti hódolatukat és odaadásukat?
Milyen tanulságokat vontok le ezekből a szentírásokból, amelyek segíthetnének azon erőfeszítésetekben, hogy szilárdak legyetek „a Krisztusba vetett hitben, méghozzá mindvégig” (Alma 27:27)?
Megkérheted a tanulókat, hogy gondolkodják át, a lázadás mely fegyverei akadályozhatják meg őket abban, hogy szívbeli változást tapasztaljanak meg.
Hogy segíts a tanulóknak alkalmazni az ebben a részben tanultakat, szervezd őket kisebb csoportokba, és jelölj ki minden csoportban valakit, hogy a beszélgetést vezesse. Adj minden csoportnak egy-egy példányt az alábbi kiosztandó anyagból, és bizonyosodj meg arról, hogy a tanulóknak elég idejük van egy jelentőségteljes beszélgetésre. Azután amennyiben az idő engedi, kérd meg a tanulókat, hogy osszák meg az osztállyal, amit megbeszéltek.
Kiscsoportos beszélgetés a lelki újjászületésről
A Mormon könyve tanításai és tana hitoktatói anyag – 12. lecke
Megjegyzés a beszélgetésvezetőnek: Kérjük, vezess le egy beszélgetést a csoportod tagjaival az alábbi szituációról. A csoportod minden tagját buzdítsd a részvételre. Azonban senkinek sem szabadna azt éreznie, hogy muszáj elmondania a gondolatait.
Péter nagyon szerette a misszionáriusi szolgálatot, és úgy érezte, hogy az evangélium mélyen a szívébe vésődik. Boldogan tért haza a missziójából, és nagyszerű elvárásai voltak a jövőjére nézve. Pár héttel a hazaérkezése után elveszettnek érezte magát, valamint úgy érezte, hogy nincs rá szükség. Gyakran volt magányos. Hogy legyőzze ezeket az érzéseket, gyakran vett részt többféle tevékenységen és kezdeményezésben. Lépésről-lépésre elkezdte elhanyagolni a személyes imáit és a szentírás‑tanulmányozását. Csak ritkán járt el istentiszteletre, és nemrégiben arra is kísértést érzett, hogy visszatérjen néhány rossz szokásához, melyeket még a missziója előtt vett fel.
Kérdések a beszélgetéshez:
A lelki újjászületéssel és a szívbéli változással kapcsolatos mely igazságok vonatkozhatnak leginkább Péter helyzetére?
Ha Péter a barátotok lenne, mit mondanátok neki Jézus Krisztusról, ami segíthetne benne feléleszteni egy szívbéli változást?
Adhatsz a tanulóknak pár percet, hogy elmondják, mit tanultak a csoportos beszélgetés során. Adhatsz nekik arra is időt, hogy átgondolják, minek a megtételére éreznek ösztönzést annak következtében, amit ma tanultak vagy éreztek. Megkérheted a tanulókat, hogy mondják el, miként növekedett a tudásuk és a bizonyságuk Krisztus tanáról, miközben ezt az anyagrészt tanulmányozták.
A következő alkalomra
Az óra befejezése képpen kirakhatod az alábbi idézetet Russell M. Nelson elnöktől: „Most pedig a legnagyobb kihívásról, a legnagyobb ügyről és a legnagyobb földi munkáról szeretnénk beszélni veletek. És fel szeretnénk kérni titeket, hogy legyetek a részesei!” (Russell M. Nelson és Wendy W. Nelson: Izráel nagy reménysége. [Világméretű áhítat fiataloknak, 2018. június 3.], a Liahóna melléklete, 8., HopeofIsrael.ChurchofJesusChrist.org.) Biztasd a tanulókat arra, hogy miközben a következő óra felkészülési anyagát tanulmányozzák, gondolkodjanak el az ő saját szerepükről ebben a nagyszerű ügyben: Izráel egybegyűjtésében.
