Lecţia 11 Să ne protejăm împotriva doctrinelor false din ultimele zile
Lecţia 11
Să ne protejăm împotriva doctrinelor false din ultimele zile
Introducere
În plus faţă de a propovădui „plenitudinea Evangheliei lui Isus Hristos” (D&L 20:9), Cartea lui Mormon îi întăreşte pe ucenicii lui Hristos împotriva învăţăturilor şi ideilor false care predomină în zilele noastre. Demascarea duşmanilor lui Hristos şi identificarea doctrinele false pe care aceştia le răspândesc reprezintă una dintre căile prin care face acest lucru. Pe măsură ce cursanţii studiază relatări despre învăţători falşi din Cartea lui Mormon, vor învăţa să discearnă între adevărurile Evangheliei şi conceptele false ale lumii.
Lecturi de bază
Dallin H. Oaks, „Nu vă lăsaţi înşelaţi”, Ensign sau Liahona, nov. 2004, p. 43-46.
Dallin H. Oaks, „As He Thinketh in His Heart” (seară cu vârstnicul Dallin H. Oaks, 8 febr. 2013), lds.org/broadcasts.
Să identificăm doctrinele false şi să ne protejăm împotriva acestora
Rugaţi cursanţii să se gândească la diferitele păreri care există în lume în legătură cu subiecte precum următoarele: Adevărul dat de Dumnezeu contra relativismului moral (ideea potrivit căreia nu există bine şi rău universal), libertatea religioasă contra drepturilor unor anumite grupuri de interese şi dreptul la avort contra dreptului la viaţă. Pe măsură ce discutaţi aceste probleme, scrieţi-le pe tablă. Acordaţi cursanţilor câteva momente pentru a discuta de ce este important să avem grijă şi să îmbrăţişăm idei care sunt corecte.
Explicaţi că aproape de sfârşitul vieţii Sale, Isus Hristos a profeţit despre condiţiile spirituale periculoase care vor exista în ultimele zile. Rugaţi un cursant să citească Joseph Smith – Matei 1:22. Puteţi sublinia că expresia „aleşi potrivit legământului” se referă la membrii Bisericii lui Isus Hristos.
Ce pericole reprezintă „Hristoşii falşi” şi „profeţii falşi” în zilele noastre?
Expuneţi şi citiţi declaraţia următoare a preşedintelui Ezra Taft Benson (1899-1994).
Imagine
Preşedintele Ezra Taft Benson
„Cartea lui Mormon îi demască pe duşmanii lui Hristos. Combate doctrinele false şi opreşte disputele. (Vezi 2 Nefi 3:12.) Îi întăreşte pe ucenicii umili ai lui Hristos împotriva planurilor, strategiilor şi doctrinelor malefice din zilele noastre al căror autor este diavolul. Genul de apostaţi din Cartea lui Mormon sunt asemănători genului de apostaţi din zilele noastre. Dumnezeu, cu infinita Sa cunoaştere dinainte, a modelat Cartea lui Mormon în aşa fel încât noi să vedem greşeala şi să ştim cum să combatem conceptele educaţionale, politice, religioase şi filosofice false ale vremii noastre” (Învăţături ale preşedinţilor Bisericii: Ezra Taft Benson [2014], p. 141-142).
Ce ne învaţă această declaraţie despre cum studierea Cărţii lui Mormon ne poate proteja de învăţăturile false? (Asiguraţi-vă că respectivii cursanţi înţeleg acest principiu: Pe măsură ce studiem Cartea lui Mormon şi punem în practică învăţăturile ei, suntem întăriţi împotriva diavolului şi împotriva învăţăturilor şi conceptelor false din zilele noastre.)
Ce avantaj există în faptul de a învăţa despre strategiile lui Satana înainte de a vă confrunta cu ele?
Rugaţi câţiva cursanţi să citească, pe rând, cu glas tare, 2 Nefi 28:3-9, în timp ce membrii clasei caută idei false despre care Nefi a spus că vor predomina în zilele noastre. Încurajaţi-i să marcheze cuvintele şi expresiile importante. Rugaţi cursanţii să împărtăşească ceea ce au găsit şi, apoi, adresaţi întrebarea:
Cum sunt exprimate în zilele noastre aceste exemple de idei false? (Exemplele pot să conţină următoarele: relativismul moral, credinţa potrivit căreia Dumnezeu nu va sancţiona păcatul datorită dragostei mari pe care o are pentru noi şi prejudecăţile împotriva creştinilor, care sunt consideraţi, adesea, habotnici şi fanatici.)
Pentru a ajuta cursanţii să răspundă la această întrebare, împărtăşiţi declaraţia de mai jos a vârstnicului M. Russell Ballard, din Cvorumul celor Doisprezece Apostoli. Rugaţi cursanţii să asculte şi să identifice învăţăturile false despre care se vorbeşte.
Imagine
Vârstnicul M. Russell Ballard
„Profeţi falşi şi învăţători falşi sunt cei care declară că profetul Joseph Smith a fost un înşelător duplicitar; ei pun la îndoială veridicitatea Primei Viziuni. Aceştia declară despre Cartea lui Mormon şi alte lucrări canonice că nu sunt cronici scripturale străvechi. Ei încearcă, de asemenea, să redefinească natura Dumnezeirii şi neagă faptul că Dumnezeu a dat şi continuă să dea revelaţii, în zilele noastre, profeţilor Săi rânduiţi şi susţinuţi …
Poate cel mai condamnabil, ei neagă învierea lui Hristos şi ispăşirea, argumentând că niciun Dumnezeu nu ne poate salva. Ei resping ideea că avem nevoie de un Salvator. Pe scurt, aceşti critici încearcă să reformuleze doctrinele Bisericii pentru a se potrivi ideilor lor preconcepute şi, făcând aceasta, îl neagă pe Hristos şi rolul Său mesianic.
Profeţii şi învăţătorii falşi sunt, de asemenea, cei care încearcă să schimbe doctrinele care se bazează pe scripturi şi sunt date de Dumnezeu şi care protejează caracterul sacru al căsătoriei, natura divină a familiei şi doctrina fundamentală cu privire la moralitatea personală. Ei pledează pentru o redefinire a moralităţii pentru a justifica preacurvia, adulterul şi relaţiile homosexuale” („Beware of False Prophets and False Teachers”, Ensign, nov. 1999, p. 63-64).
Rugaţi cursanţii să cerceteze 2 Nefi 28:12-15 şi să caute care sunt consecinţele faptului de a crede în învăţături false.
Care sunt unele dintre consecinţele faptului de a crede în învăţături şi idei false?
Expuneţi declaraţia de mai jos a vârstnicului Ulisses Soares, din Preşedinţia celor Şaptezeci, şi invitaţi un cursant să o citească.
Imagine
Vârstnicul Ulisses Soares
„Nu ne putem îngădui să fim derutaţi de mesaje la modă, care sunt acceptate cu uşurinţă de către lume şi care sunt în contradicţie cu doctrina şi principiile adevărate ale Evangheliei lui Isus Hristos. Multe dintre aceste mesaje ale lumii nu reprezintă nimic altceva decât o încercare din partea societăţii noastre de a justifica păcatul” („Da, putem să câştigăm şi o vom face!”, Ensign sau Liahona, mai 2015, p. 75).
Care a spus vârstnicul Soares că este scopul multora dintre mesajele populare care sunt în contradicţie cu Evanghelia lui Isus Hristos? (Ajutaţi cursanţii să înţeleagă acest principiu: Satana se foloseşte de învăţăturile false pentru a ne ispiti să comitem păcate.) Pentru mai multe informaţii despre acest adevăr, puteţi să faceţi referire la Alma 30:53.)
Împărţiţi membrii clasei în trei grupuri. Scrieţi, pe tablă, următoarele fragmente din scripturi şi desemnaţi fiecărui grup să studieze unul dintre fragmente: Iacov 7:1-7, Alma 1:2-6 sau Alma 30:12-18. Rugaţi cursanţii să identifice unele dintre învăţăturile false predicate de Şerem, Nehor şi Corihor şi să le scrie pe tablă sub titlurile corespunzătoare.
În zilele noastre, aţi văzut membri ai Bisericii care să fie afectaţi de învăţături sau idei false precum cele care sunt scrise pe tablă?
Rugaţi cursanţii să compare Iacov 7:5, 8-12 şi Alma 30:39-44 pentru a vedea ce i-a întărit pe Iacov şi Alma împotriva învăţăturilor false ale lui Şerem şi Corihor. (Notă. Compararea este o metodă de studiu al scripturilor. Remarcarea asemănărilor „dintre învăţături, oameni sau evenimente face ca adevărurile Evangheliei să fie mult mai clare” [Predarea şi învăţarea din Evanghelie: un manual pentru învăţătorii şi conducătorii seminarelor şi institutelor de religie (2012), p. 25].)
Ce i-a întărit pe Iacov şi Alma împotriva învăţăturilor false? (Răspunsurile trebuie să includă următoarele: experienţele spirituale anterioare, cunoaşterea scripturilor, cunoaşterea primită de la Duhul Sfânt şi o mărturie despre Hristos.)
Ce principiu putem să învăţăm din felul în care Iacov şi Alma au combătut acele învăţături false? (Ajutaţi cursanţii să înţeleagă acest principiu: Atunci când ne bizuim pe mărturiile noastre despre Hristos şi căutăm îndrumarea Duhului Sfânt, putem să biruim încercările credinţei noastre.)
În ce mod mărturia voastră v-a întărit împotriva învăţăturilor false şi împotriva criticilor aduse crezurilor voastre?
Încurajaţi cursanţii să împărtăşească ceea ce fac pentru a se proteja de învăţăturile false care le pot diminua credinţa în Isus Hristos şi în Evanghelia Sa restaurată.
Să recunoaştem pericolele cauzate de vicleşugurile preoţeşti
Spuneţi cursanţilor faptul că unele dintre pericolele spirituale cu care se confruntă Biserica vin din partea membrilor. Rugaţi un cursant să citească, cu glas tare, 2 Nefi 26:29 în timp ce membrii clasei caută pericolele spirituale descrise de Nefi.
Potrivit celor relatate în acest fragment, ce sunt vicleşugurile preoţeşti? (Atunci când oamenii propovăduiesc Evanghelia pentru a obţine faimă sau câştiguri materiale şi nu pentru bunăstarea copiilor lui Dumnezeu.)
Care sunt unele dintre posibilele pericole spirituale la care sunt expuşi membrii Bisericii ca urmare a vicleşugurilor preoţeşti?
Pentru a ajuta cursanţii să răspundă la aceste întrebări, rugaţi pe unul dintre ei să citească declaraţia următoare a vârstnicului Russell M. Ballard.
Imagine
Vârstnicul M. Russell Ballard
„Fie ca noi să fim atenţi la profeţii şi la învăţătorii falşi, atât bărbaţi cât şi femei, care se numesc învăţători ai doctrinei Bisericii, dar care caută să împărtăşească Evanghelia lor falsă şi să atragă oameni prin sponsorizarea de simpozioane, cărţi şi jurnale ale căror subiecte contrazic doctrinele fundamentale ale Bisericii. Feriţi-vă de cei care vorbesc şi publică lucruri care sunt în opoziţie cu declaraţiile profeţilor adevăraţi ai lui Dumnezeu şi care-i conving pe alţii să li se alăture, nepăsându-le deloc de bunăstarea eternă a acestor oameni” („Beware of False Prophets and False Teachers”, Ensign, nov. 1999, p. 63).
Cum puteţi să vă protejaţi şi să-i protejaţi pe alţii de vicleşugurile preoţeşti?
Cum puteţi să apăraţi doctrinele Bisericii când alţii vorbesc împotriva celor declarate de profeţii lui Dumnezeu din zilele din urmă?
Spuneţi cursanţilor că Salvatorul i-a învăţat pe ucenicii Săi modul în care cei care Îl reprezintă pe El trebuie să-i înveţe şi să-i influenţeze pe alţii. Rugaţi cursanţii să citească cu atenţie, în gând, 3 Nefi 18:24 şi 3 Nefi 27:27 şi să caute diferenţa dintre slujirea adevărată potrivit Evangheliei şi vicleşugul preoţesc.
Care este diferenţa dintre motivele şi acţiunile învăţătorilor şi conducătorilor neprihăniţi şi cele ale celor care se fac vinovaţi de vicleşug preoţesc? (Cursanţii trebuie să înţeleagă următorul adevăr: Ucenicii lui Isus Hristos caută să-i slujească şi să-i binecuvânteze pe alţii îndreptându-i către El.)
Rugaţi cursanţii să se gândească la o ocazie în care cineva le-a pus la îndoială sau le-a criticat crezurile religioase. Rugaţi unul sau doi cursanţi să-şi împărtăşească experienţele.
Rugaţi câţiva cursanţi să citească, pe rând, cu glas tare, Moroni 7:12-17 şi Eter 4:11-12, în timp ce membrii clasei urmăresc în scripturile lor şi caută modul în care putem să discernem dacă un lucru este de la Domnul sau de la diavol.
Ce învăţăm din acest fragment despre modul în care deosebim binele de rău? (Asiguraţi-vă că membrii clasei înţeleg următorul principiu: Ceea ce este de la Dumnezeu ne invită să facem bine, să credem în Isus Hristos şi să-L iubim şi să-L slujim pe Dumnezeu.
Rugaţi un cursant să citească, cu glas tare, următoarea declaraţie a preşedintelui Ezra Taft Benson.
Imagine
Preşedintele Ezra Taft Benson
„Permiteţi-mi să vă propun trei chei pentru a evita să fiţi înşelaţi. …
1. Ce spun lucrările canonice despre acest lucru? …
2. Al doilea ghid este: ce au de spus preşedinţii din zilele din urmă ai Bisericii cu privire la subiect – în mod deosebit preşedintele în viaţă? …
3. Al treilea test şi cel final este Duhul Sfânt – testul Spiritului. Acest test poate fi pe deplin eficient doar dacă toate canalele de comunicare ale persoanei cu Dumnezeu sunt curate, virtuoase şi lipsite de păcat” (în Conference Report, oct. 1963, p. 16-17).
Pentru a încheia, rugaţi cursanţii să cugete cum pot să folosească mai bine scripturile, cuvintele profeţilor şi Duhul Sfânt pentru a identifica învăţăturile false şi a evita să fie înşelaţi. Încurajaţi-i să studieze cu atenţie Iacov 7, Alma 1 şi Alma 30 şi să cugete la modul în care aceste capitole îi pot ajuta să discearnă mai bine între adevăr şi greşeală.