鼓励勤奋学习

技巧：邀请学生回答同学的问题来鼓励他们分享。

我有哪些初步了解或能力？（评量）

你有多常邀请学生回答同学的问题？

那是什么？为什么那很重要？（定义）：

邀请学生回答同学的问题可以鼓励他们作分享，让他们有机会运用信心，并接受圣灵的教导。学生提出问题时，教师可以问类似以下的问题来邀请其他学生回答：

• 有人可以回答荷西的问题吗？

• 同学们，你们会如何回答这个问题？

• 班上是否有人对这个问题有些想法或见解？

哪个人或哪件事可以对此提供好的范例说明？（示范）：

在讨论为什么尼腓杀死拉班时，学生提出这个问题：「杀人不是违反了神不可杀人的诫命吗？」教师回答说：「谢谢你提出那个问题。班上是否有人对这个问题有些想法或见解？」教师停顿了一下，让举手的人来回答。

我可以如何练习运用这项技巧或应用这项原则？（练习）：

写下你可以提出的问题，来让全班回答学生提出的下列问题：

• 担祂的轭是什么意思？

• 我要如何才能更加饱享基督的话？

沉思或讨论：

• 你在设计问题来邀请学生回答同学的问题时，学到什么？

• 你觉得让学生回答同学的问题会如何促进学生的学习？

我要如何以及何时纳入这个部分？

本周在学生提出问题时，适时运用你所学到的事来邀请全班回答问题。