我该如何寻找可教导的人？

思考要点

「找到愿意接受你们的人」（教约42：8）是指什么意思？
我该如何增强信心以找到可教导之人？
为何我应该将成员纳入我的寻找范围？
媒体和总会的回条扮演什么角色？
寻找和教导之间有何关联性？
在寻找可教导之人时，服务扮演什么角色？
有哪些寻找可教导之人的方法是我从未试过的？

培养寻找的信心

本章里的教义和原则会巩固你的信心，知道主会准备人们来接受你和接受复兴的福音。祂会引领你找到这些人，或者祂会引领这些人找到你。寻找工作在世界上不同的地方有不同的作法。传教士和传道部会长都需要适应环境。然而，不管有何差异，寻找的原则是相通的。

神的家庭。世上所有的人在前生都是神家庭里的成员（见使徒行传17：26-29；希伯来书12：9）。今生我们都是神家里的一份子，甚至可以在来生以祂家人的身份享受更大的祝福。在神的家庭里，我们都是兄弟姐妹。这项知识使我们知道自己的身份，并得到归属感。它也使我们有理由去盼望在神前获得永生。福音的复兴使我们得以了解这些基本的真理。将复兴的福音教导你的兄弟姐妹，乃是你的责任和祝福。如同阿尔玛在努力帮助叛教的卓伦人时所祈求的，你也可以祈求说：「主啊，求您恩准我们，使我们能借着基督而成功地再度带他们归向您。主啊，看，他们的灵很宝贵……，因此，主啊，求您赐我们力量和智慧，使我们能带领我们这些弟兄再归向您」（阿尔玛书31：34-35）。

「找到愿意接受你们的人。」你们应当借着「找到愿意接受你们的人」（教约42：8）来建立教会。这些人会认出你是主的仆人。他们会愿意依照你的信息来行动。有许多人「〔只是〕因为不知道要到哪里找真理而与真理隔绝」（教约123：12）。

通常你并不知道这些人是谁。他们可能无法立即认出你是主的仆人。他们可能不了解此复兴的福音比其他任何事情，更能为他们带来更大的平安、指引，并找到生活的目的。在他们找到复兴的福音之前，他们通常不了解他们就是在寻找它。例如，一位归信者说道：「当我听到福音时，它填补了我心中以前所不知道的那份空缺。」另一位归信者说：「我不知道过去自己一直在寻寻觅觅，如今这样的寻觅终于结束了。」

不论你被指派到哪里服务，要记得是主「让你们到这地方来；因为〔祂〕认为，为了许多灵魂的救恩，这样做是必要的。」要有效地工作，使你能「提高你们的声音；讲出〔主〕将放进你们心中的思想。」如果你这样做，你会获得这项应许：「你们在人前就不至于挫败」，并且「就在那时候，……就在那时刻，必给你们当说的话」（教约100：4-6）。借圣灵寻找和借圣灵教导同等重要。就像教导一样，如果你是由圣灵所指引，那么你的寻找工作也会变得有效。要有信心，相信你会知道该教导什么、该做些什么，来找到接受你的人们。

活动：同伴团研读

你所拜访的成员中，有许多人可能是教会的归信者。安排一个时间请教他们，他们是如何接触教会的，以及他们如何开始了解到传教士在教导他们真理。将他们的经验写成摘要，记录在研读记事本里。

经文研读

神的儿女如何受到准备，被引导去认识复兴的福音？

与每个人谈话

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传教士谈话

当先知约瑟·斯密和一群传教士在米苏里河旅行的时候，主启示：「两岸居民正在不信中毁灭时，我这……长老不必……快速前进」（教约61：3）。在你迅速往来于既定的行程时，要祈求神使你有能力看出那些未经安排的机会，好为那些可能在「不信中毁灭」的人服务并教导他们。祈求神赐予你敏锐的灵性来察觉机会。你会发现神已在你所经之路上，安排了祂的儿女中准备好接受复兴福音的人。

除非找到可教导的人，否则传道事工就不会有进展。每天要尽可能与许多人谈话。对于与人谈话感到有点害怕，是很自然的一件事情，但是你可以祈求获得信心和力量，使你能勇敢地开口宣讲复兴的福音。在你努力与你遇到的每个人交谈时，试着运用以下的建议：

与人们谈论他的家庭。帮助他们明白复兴的福音如何能为他们的家庭带来祝福。
找寻谈话的线索——例如家中或庭院里的物品、衣服上的文字、或小朋友的表情动作——来帮助你知道如何开始与人交谈。
真诚地聆听人们对你所说的话。
要亲切、友善、并且面带微笑。愿意提供协助。
信赖圣灵会将你应该教导的事放进你的心中和脑海里。
邀请每一个人来学习复兴的福音。
送出宣传卡。
请人们提供他们所认识的人当中，可能会对你的信息有兴趣之人的姓名资料给你。

阅读以下的真实故事，找出这个人是如何准备好接受传教士，以及传教士如何运用未经安排的机会来教导他福音。

我年幼的时候，从未被教导要研读圣经。我星期日会去教会，但我从未有所贡献，也感受不到任何回馈。我的宗教令我感到希望破灭。……我要认识神，我想知道祂是否存在。我渴于认识祂和祂的话语。但我似乎无法找到我所想要的。

我曾几度感受到几乎获得那种渴求的满足。那是当我首次将我第一个女儿抱在怀里的时刻；我感觉神真的存在。隔了许多年后，当我第二个女儿出生时，我又有相同的感受。……然而，大部分的时间，我的灵魂深处总感到一股莫名的失落感。我的灵性饥渴，但却找不到解渴之地。

1994年4月，我住在墨西哥的蒙特瑞，开计程车维生。有一天，雨下了好几个小时，山边的雨水倾泻而下。我开车在雨中徘徊了几小时之后，发现自己来到了离蒙特瑞有八公里之远的小镇。当时……快到该回家的时候了。突然间，我看见有两个年轻人走在街上，身穿深色长裤和白色衬衫，从头到脚都淋湿了。

车子接近他们时，我打开计程车门对他们说：「上车吧！我要去蒙特瑞。」

其中个儿较高、白皮肤的那位回答说：「我们没钱付。」

我答说：「免费的。」

他们很快地进到计程车里。

我一边开车，一边和他们聊天。他们问是否可以和我分享一个有关耶稣基督的信息。我同意，并且把我的地址给了他们。

我回到家，把太太叫醒，告诉她有关这两个年轻人的事。我说：「真巧！虽然一个是墨西哥人，一个是美国人，但他们的名字都叫『长老』。」

我的妻子虽对教会了解不多，却回答说：「长老指的是传教士。」

在我内心深处，感到一股震撼。这两个年轻人在我的心中留下了一种强烈奇妙的感觉。我感觉自己就快要找到解渴之泉了。

传教士在6月5号拜访我的家，我也很乐于聆听他们的信息。两个礼拜之后，我在6月19号接受洗礼。四个月后我的妻子在10月也接受洗礼。我的大女儿在学校一直都有接受宗教的训练。但当她第一次参加教会聚时，她喊道：「爸爸，这里比我在学校所学的要好得太多了！」她也在10月接受洗礼。

1995年12月，我们在墨西哥的墨西哥市圣殿印证为今世和全永恒的家庭。今天，我们一家人享受着和谐、平安幸福的生活。我们知道我们所崇拜的是谁，也知道我们从哪里来，以后要到哪里去。我们喜爱神的话语，尤其是摩尔门经；我们也爱祂的教会，即耶稣基督后期圣徒教会。借由这项恩赐，我们找到诚如救主对撒马利亚妇人所说的活水之井：「人若喝我所赐的水就永远不渴。我所赐的水要在他里头成为泉源，直涌到永生」（约翰福音4：14）。（维特·卡贝拉，「渴于汲取活水」，2001年8月，利阿贺拿，第43-44页）

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基督在井边教导

活动：个人或同伴团研读

这个人在哪方面已准备好接受复兴的福音？
如果长老们没有开口分享福音的信息，情形会如何？
检视你昨天所做的工作。你是否尽可能地与许多人谈话？若不是，则拟定计划并设立目标在今天这么做。

经文研读

关于张开你的口，主怎么说？你该教导哪些事？主给予什么样的应许？

在寻找时教导，在教导时寻找

寻找和教导是息息相关、紧密相连的。在你遇到人们时，要准备好教导复兴真理的简短信息，让圣灵可以因此见证你是主的仆人。在许多场合中，你需要能够在一分钟，或甚至更短的时间内分享一项信息。人们习惯听到简短有力的论述。例如，你可以用两三句话为此福音复兴的信息作见证：

神的真理（耶稣基督的福音）在消失了许多世纪之后，已由慈爱的神透过一位活着的先知复兴了。我们有证据可以证明此事，你可以将这项证据握在手中、加以研读并在心中沉思，你也可以祈祷，使你能亲自明白它的真实性。你愿意让我们……

如果有更多的时间，你可以谈得更多：

我们的信息很简单。神是我们的天父。我们是祂的儿女。我们是祂家庭的成员。祂爱我们，从这世界开始以来，祂就用一套方法来表达祂的爱和关心。有许多次祂显露祂的爱，启示耶稣基督的福音，使祂的儿女都能够知道要如何回到祂身边。祂将这福音启示给亚当、挪亚、亚伯拉罕、摩西等先知。但人们却一再选择拒绝福音。两千年前，耶稣基督亲自教导祂的福音。令人难以置信的是，人们竟然拒绝了耶稣。每当人们忽视或扭曲真实的教义和教仪时，神就取回管理教会的权柄。

我们要邀请你，将这些真理纳入自己的宝贵知识中。请思考我们所作的见证，就是我们的天父，再度向祂的儿女显露祂的爱，并且将正确的教义和教仪启示给一位先知。这位先知的名字叫约瑟·斯密。这项荣耀的真理可以在摩尔门经中找到证明。你可以将它握在手中、加以研读，并在你的头脑里和心中沉思它的真实性。

不要习惯说出类似这样的话：「你有几分钟可以让我们跟你分享一项信息吗？」相反的，要培养出一遇到人就能够立即教导和作见证的习惯。如果你能够作见证并且让他们感受到圣灵的力量，你就会找到更多可教导的人。

不论你用什么方式开始，都要快速、单纯地谈到福音的复兴，因为这是我们带给世人的独特信息。你所教导的人通常会有准备好接受复兴福音的亲友。在所有的教导场合中——如寻找、教导慕道友、拜访成员时——问他们：「你知道有谁会对这信息有兴趣，而且可以从中受益的？」收到一个回条之后，再问：「还有谁可以因我们的信息而受益？」在往后的会面中要一再地提出这项问题，不要犹豫。当你所教导的人体会到福音的祝福时，他们分享福音的渴望也会增加（见尼腓一书8：12）。他们通常都会在学习福音的过程中交到新的朋友。应用这项原则的传教士通常会有许多可教导的人。

活动：同伴团研读

根据传教士课程的其中一课，准备一分钟的信息。想想看可以用哪些方法在寻找的场合中教导这个课程。
思考你会用什么方法，使你能很快地让这项信息和福音的复兴产生关联。
与你的同伴分享这项信息。
设立目标在今天适当的时机教导这项信息，为你的教导圈增加一位新慕道友。
检视你目前所教导的慕道友名单。把你曾向他们要过回条和从未向他们要过回条的人列出一张表来。练习看看你会如何分别向这两组里的人提出回条的邀请。在你的计划表内，注明要在下次拜访中提出这项邀请。

谈论家庭的重要性

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传教士姐妹谈话

耶稣基督的复兴福音会为家庭带来祝福。遵行复兴福音的原则，家人就会受到巩固，并且能体会到平安、喜乐、归属感，并且了解自己的身份。

每天与你所遇到的人谈论家庭的重要性，这会帮助你找到可教导的人。大部分的人都很自然地会关心家庭。在许多寻找的场合中，你可以很快地把大部分人对家庭的观念，和福音复兴的信息产生关联。你在寻找时，可以说类似以下的话：

没有任何事物会比我们的家庭更重要。我们的家庭使家人之间彼此紧密地结合在一起，并且赋予我们姓名，让我们有被需要和被爱的感觉。我们从自己的家庭承继了人格特质、品格、和身体特征，使我们具有独特的身份。

世界上有许多人把拥有一个坚强、快乐的家庭列为第一优先。要达成这项目标往往很困难。在今日的世界中，我们的周遭有着许多邪恶的事情，要养育儿女而且拥有稳固的婚姻有时候似乎难以做到。

接着你可以把话题转到福音复兴的信息上：

我们对家人的爱和关怀是永恒的，而且根深蒂固地深植在我们的灵魂里。这些感情是我们与神之间关系的核心。在你出生以前，你已经是神家庭中的一份子。神是我们的父亲。由于祂是我们的父亲，所以我们都是兄弟姐妹。天父希望我们能回到祂身边与祂同住，成为祂家庭的一份子。世上的家庭与神的家庭存着密切的关系。家人可以在今生之后永远同住。我们之所以知道这件事情，是因为真实的教义和教仪，如浸没的洗礼，在消失了许多世纪之后，已由慈爱的天父透过一位活着的先知复兴到世上了。这些复兴的真理不仅帮助我们明白我们在神家庭中的地位，同时也让我们有极大的希望，相信我们可以在今生拥有坚强、幸福的家庭。我们是不是可以与你分享更多关于……。

同样的方法可以运用在其他的主题上，如幸福、逆境、生命的目的、或死亡。不论你用什么方式开始寻找，记住要很快地使它和我们要带给世人的独特信息产生关联。

成员的重要性

要透过教会成员来找到可教导的人。理想的情况是成员邀请人们来接受教导，并且在课程中陪伴。当成员这么做时，会有更多的人接受洗礼并在教会中保持活跃。能够与成员互动是很重要的，因为这会使人们的心软化，并且往往促使他们想要了解这复兴的福音。这通常也表示他们会被带进成员——包括活跃和较不活跃的成员、新归信者、和只有部分成员是成员的家庭——的朋友圈里。

戈登兴格莱会长教导：「我们有许多人认为传教不过就是敲门，但熟悉这事工的人就知道其实有更好的方法，那就是透过教会的成员。成员每介绍一位慕道友，就立即形成了一个支持系统。该成员为这事工的真实性作见证，他为他的慕道友朋友的幸福着想，他会因为他的朋友学习福音有所进步而感到快乐。

「全部时间传教士作的是实质的教导，可行的话，教会成员可以提供自己的家来从事传道事工、给予支持。他会为这事工真诚地作见证。可以在传教士不在的时候回答问题。可以在归信者作重大且困难的转变时，作他的朋友。……带新的人加入教会不仅是传教士的责任。当成员成为传教士找到新慕道友的来源时，传教士才会获致空前的成功」（参阅1999年7月，利阿贺拿，第111页）。

与教会成员建立稳固的关系要先从主教开始。在他所要求的正义事情上，要愿意提供协助和服务。经常问自己：「对主教来说，我是一项祝福或是负担？」要培养出一种「我该怎么帮忙？」的态度。如果你愿意寻找机会去付出爱心、服务、和教导，则主教和支会成员更有可能会把他们的家人和朋友交托给你。

思考以下一位传教士写给传道部会长的信函内容摘要：

亲爱的会长：

今天会长助理打电话来说我要搬家了。我觉得我应该写信给你，感谢你派我到这个区域服务。感觉上就好像是昨天你告诉我，我即将面临一些挑战一样。

我们在这里的头一个星期天证实了你所说的事情。整个支会对我们有些冷淡。头一个星期天唯一让我们感到欣慰的是支会新的传道领袖史考特。他在一个月前调到这里的空军基地服务，已经担任支会传道领袖两个星期了。史考特在我们来到这里的头一个星期天邀请我们到他家吃晚饭，讨论可以做哪些事情来推动这事工。我们在晚餐之后跪下来祈祷，祈求天父的指引。祈祷时，我们感受到一股平安和坚定的决心。我们确知推动这事工的最佳方法就是获得教会成员的信赖。我们决定效法艾蒙的榜样，为成员服务。

我们先从主教开始。由于这个区域没有什么人洗礼，先前的传教士也缺乏努力，因此可以令人理解的是，主教对于我们与他见面的要求并不怎么有兴趣。他最后邀请我们到他的家吃晚饭。我们发现到主教正准备移开客厅的地毯，修补地毯下的实木地板。我们自告奋勇地表示愿意帮忙，他答应了。施工结束之后，主教邀请我们在圣餐聚会中演讲。我们认为那表示他开始信任我们了。

和其他成员见面时，我们也运用相同的服务模式。我们找机会用许多简单的方式来帮助他们。没有和成员在一起的时候，我们就去敲门并且尽可能地和许多人谈论复兴的福音。我们受到祝福、有许多可教导的人，成员们看到我们带着自己找到的人来教会，整个支会的态度开始转变，对传道事工的热诚也开始增加。当成员信赖我们后，这事工便开始加速推进。接着有许多人洗礼。

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传教士教导家庭

许多教会成员对于传道事工感到畏惧。许多成员不知道从何开始，或者该说什么。许多成员担心如果与好朋友分享福音，就会失去他们。有许多方法可以来帮助成员。例如，借着教导他们福音复兴的信息和传教士课程的其他教义，可以帮助他们培养信心。帮助他们感受圣灵以及这项信息的力量。巩固他们对基督教义的了解，会比做其他事情更能增加他们对你的信赖，并且更能培养他们对传道事工的热诚。帮助他们了解，分享复兴福音是自然而然地发自于他们与家人和朋友的关系，因为他们爱家人、朋友，想要为那些人服务。教导他们本章中「周流四方，行善事」单元里的原则。鼓励成员「为那些不认识神的人的灵魂的福祉，一同禁食，恳切祈祷」（阿尔玛书6：6）。协助成员时，都要尽力提升和培养他们的信心，来帮助他们做传道事工。

除了帮助活跃的成员以外，也要努力透过准长老、较不活跃的成员、和新成员来寻找可教导之人。这些成员可能有许多其他信仰的朋友，也会因为与他们的家人和朋友分享复兴的福音而蒙受祝福。

每次拜访成员时，要尽一切所能鼓励他们：

祈祷并跟随圣灵。
提供服务。
培养友谊。
开口分享复兴的福音。
邀请人们去做能帮助他们增强对基督的信心之事。

从教会成员那里收到的每一张回条，都应视之为珍贵。当教会成员将朋友的姓名交给你，让你打电话联络或拜访时，要尽快地回应并且将结果告诉给那位成员。

协助教会成员的方法

有许多方法可以鼓励教会成员更投入传道事工。思考以下的方法：

寻求主教和支会其他领袖的指引。参见第13章，为该区域找到更多的帮助。
以福音复兴的信息和其他传教士课程来教导教会的领袖和成员。
教导他们去爱他们的邻人和朋友，并为那些人服务。
鼓励他们为传道机会禁食和祈祷。
鼓励他们去拜访熟识的人当中最近生活有巨大转变的人（家中有人出生、死亡，结婚或刚搬家）。
邀请他们协助你教导。理想的情况是，陪同上课的教会成员以前与慕道友属于一所教会。
帮助他们设定日期，他们会在那个时候邀请朋友来了解福音复兴的信息。
让他们知道有哪些可以送人的物品，如摩尔门经、录影带、和宣传卡。
鼓励他们邀请朋友参加教会聚会或家人家庭晚会，观赏教会制作的录影带、或谈论福音。
帮助他们练习他们可以对朋友说的话。
教导他们为何分享福音是很有价值的，不论结果如何皆然。

有许多其他的方法可以帮助教会成员更加投入。在你的传道期间要努力将其他方法加添到这张表。与其他传教士分享你的方法。

活动：同伴团研读

与你的同伴一起检视你们在过去一个月中做了哪些事情来为主教、其他领袖、和教会成员提供服务及协助。讨论并计划在未来一个月中你们能做哪些事情，来与他们培养更稳固的关系。

检视「协助教会成员的方法」栏里所列的方法。找出你从未试过的一些方法。利用每日计划表计划在下一周尝试其中的一些方法。

媒体和总会的回条

回条是找到已准备好接受复兴福音之人的另一项资源。除了教会成员的回条外，教会也主动运用许多方法来与神的儿女接触。教会透过媒体广告、访客中心、历史景点、福利和人道援助，以及网络（www.mormon.org，www.lds.org，www.familysearch.org）等多方面的努力，来引起人们的兴趣。从媒体和总会送来的回条，代表了那些人已经同意让教会的代表拜访，带一项物品（例如圣经或摩尔门经）给他们，并且同意接受更多有关教会的教导。传教士应该将这些教导的机会视为神圣的责任。

在你拜访回条中的人之前，要确定你熟悉他们所索取的物品。策划一个简短的课程，使你能够把重心从这项物品转移到教导复兴的信息。在有些例子中，回条会引领你找到神所准备的其他人。如果你所联络的人没有兴趣，就问他们是否知道谁可能会有兴趣。同时与那个家庭的其他成员及邻居谈话。问每一个人还有谁可能会对你的信息有兴趣。你会被引领到这个人那里，或许是因为他家中的某个人或邻居已经准备好接受福音。

处理回条时，要记住：

在24小时内与他们联系。
如果可行，事先打电话安排拜访的时间。如果他们不在家，试着在当天的其他时间联系。
将他们索取的物品交给他们，并且提醒他们是他们要求接受拜访。请该家庭的所有成员都来聆听。
教导福音复兴的信息。
邀请他们去做能帮助他们培养对基督之信心的事。
请他们提供回条。
安排下次拜访的时间。
拟定计划于拜访结束时在附近地区工作。
如果那个人不在家，就与他的邻居谈话。

活动：同伴团研读

找出上个月在你的区域内所收到的所有回条。找出你还没有联络的人，然后去拜访他们。从先前已经联络过的人当中，决定出哪些人应该再度去拜访。

家谱

家谱提供了另一项能找到可教导之人的方法。家谱是当今世上最广泛的兴趣之一。以来加的灵正影响世上数以百万计的人去找寻他们的祖先。许多人渴望与他们的家族有更紧密的联系。这会使他们有渴望去找到与神的家庭的关系及身份。

找出你的区域内有哪些类型的家谱资源可供利用。例如，你可以邀请人们到当地的家谱中心，或者介绍他们认识能够帮助他们开始寻找祖先资料的成员。如果你有成员的帮助，则你不需要很懂家谱就能提供这项服务。在世界上大部分的区域里，有许多成员可以协助他人找寻家族根源。邀请成员参与，使得准慕道友可以认识能够与他们交谊的人。要说明家谱中心所提供的服务是免费的。

当你在敲门时，你可以给人们家谱宣传卡，上面留下当地家谱中心的电话号码，提供初步寻找祖先的免费服务。在隔天或两天后到你留下宣传卡的家庭作追踪。将这些宣传卡与慕道友分享，让他们送给亲友。带着你个人的四代家谱表作为范例，与可能跟你同姓的人分享，也是一个好方法。

刚开始时，考虑去做下列事项：

如果在你的区域内有一所家谱中心，就前去拜访。
和主教及支会议会成员讨论，你想为每天所遇到的人提供家谱协助。
与支会的领袖讨论，如何最能充分协调彼此的工作：
- 主教对于你要求支会成员提供服务是否感到自在？
- 支会里有哪些成员在家谱中心服务，或是对家谱工作很有经验？
- 你如何能够适当地邀请这些成员协助？
- 在你分发家谱表或家庭资料表时，有谁能够在旁陪伴？

阅读以下一位年长的传教士所讲述的故事。注意家谱在这对夫妇的归信中所扮演的角色。

麦丽·夏慈在她的教会里是一位虔诚的成员。因此在传教士敲她家的门时，不令人感到意外地，她立刻邀请他们进入屋内，好让她可以教导这些传教士「真理」。当传教士教导时，复兴福音的真理令她深受感动，并且接受了洗礼。但是在整个教导的过程中，她的丈夫法兰克却不想听。

就在此时我开始参与。长老介绍我们认识夏慈姐妹。我们帮助她开始作她的家谱表，接着邀请她和我们在家谱中心见面。在约定的那一天，法兰克问他是否也可以一起来，好寻找他的祖先。夏慈姐妹当然对这件事感到非常兴奋，因此他们一起来到家谱中心。

长老们已经规划在那天稍晚的时候和我们在家谱中心见面。我们在长老们抵达之前，带着法兰克和麦丽参观家谱藏书，并介绍他们认识怀特姐妹。怀特姐妹是家谱专员，她愿意协助法兰克寻找他父亲的资料。她在一本书中找到法兰克父亲的名字，而且提供一张德国地图给法兰克，上面显示了他父亲的出生地。这样的发现令法兰克感到兴奋不已，因此当长老们到达时，他邀请传教士一起吃晚餐，让他们看一些照片并且分享他的家谱。以来加的灵感动并软化了他的心，也开启了一扇门，使福音充满他的生活。

当天晚上，麦丽思考着她可以对法兰克说什么，来帮助他更有兴趣认识福音。她想到了一个问题，于是开口说道：「法兰克，即使今生结束，你还会想要永远跟我在一起吗？你想要拥有一个永恒的家庭吗？」法兰克很快地回答：「麦丽，那是当然的。我该怎么做呢？」这正是她一直祈求能听到的问题。她回答说：「聆听传教士所带来的信息。」他答应了。当传教士教导时，福音复兴的温暖信息融化了他心中的疑虑和畏惧。他欣然接受传教士所分享的真理。他接受了洗礼的邀请。从此以后法兰克和麦丽在教会里一直都很坚强、很活跃。

法兰克和麦丽非常努力去完成家谱工作，使他们可以为自己家族执行救恩的教仪。在他们代替家族成员受洗的那一天，真是令人兴奋的时刻。夏慈弟兄在准备执行圣殿事工的过程中，梦到了他的父亲。他看到他的父亲在农场里，那是他童年时期的家。他的父亲站在门廊的摇椅旁边，穿着白衣对他的儿子张开双臂。法兰克从梦中哭着醒过来。他知道他的父亲已经接受了他们所做的工作。

活动：同伴团研读

什么事情影响了法兰克，使他决定让传教士来教导他？
你如何能让家谱事工与神对家庭的计划更佳地连结在一起？
你如何善用家谱作为寻找的工具？你可以用哪些方式提供家谱资料给你每天所遇到的人？拟定计划开始运用家谱，让它成为你在寻找时更重要的工具。

家谱是一项强有力的资源，可以帮助你找到主准备好来接受复兴福音的人。要祈求能在寻找时注意到可以运用家谱的机会。人们在谈论家庭时，通常会有灵性的感受。人们在学习为何我们要从事家谱事工这项教义时，通常也会感受到圣灵。此外，当新成员能够寻找家族根源并且代替祖先执行神圣教仪时，归信者的存留率也会因此提升。

经文研读

主透过以来加在世上复兴了什么事物？

活动：个人或同伴团研读

安排和一位有家谱经验的成员去造访当地的家谱中心。在你们参观家谱中心时，查明里面提供了哪些类型的服务。查明其他的资料，如开放时间、服务人员、以及可以提供哪些资料给你每天接触到的人。

练习你会如何为你所遇到的人提供家谱服务。拟定计划在寻找工作上提供家谱服务。

阅读并讨论「忠于信仰」里的「家庭历史工作和家谱」，以便对家谱事工有更深刻的认识。把你所学到的事写在研读记事本里。

从前的慕道友

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基督抱着小羊

从前的慕道友是寻找可教导之人时一项宝贵的资源。人们停止认识教会的原因有很多种。这些原因包括传教士搬家、慕道友放长假、慕道友希望受到拜访但传教士决定停止，以及慕道友认为传教士没有新的事情可以教他们。许多从前的慕道友谈到希望能再次和传教士见面。

经常检视你的区域手册来找出从前的慕道友。虔诚地思考区域手册里所记载的资料，如慕道友首次如何与教会取得联系，他们接受了哪些教导，他们的反应如何，以及他们为何停止慕道。如果有成员曾经陪同教导从前的慕道友，并与他们交谊，就问这些成员他们对过去的经验还记得哪些事情。根据这些资料，拟定计划再次与这些慕道友联系。

如果你现在所教导的慕道友当中，有人选择停止慕道，把对于未来的传教士与他们联系时有帮助的资料，记录在区域手册里。

阅读以下的经验分享，同时思考联络从前的慕道友之效力。

令我感到非常惊讶的是，我被召唤去服务的传道部，就是姐姐在一年前服务过的同一个传道部。我在传道地区服务了几个月后，被派到我姐姐曾服务过的一个区域。我姐姐听到我搬家的消息后，就写信给我，请我去拜访她和她同伴曾教导过的一个家庭。她表达出她对诺曼家庭的爱和关切，以及当他们停止慕道时，她是多么的失望。

我和同伴找到诺曼家庭的住处，并且受到他们亲切的接待。他们接受了我们的邀请，愿意再次聆听复兴的福音。我们无法确切知道这次的差别在哪里，但是他们已经完全准备好接受我们的信息。他们全家接受了洗礼和证实。

在这次经验之后，我想知道我姐姐还教导过其他哪些慕道友。我心想：「如果这么做对诺曼家庭有效，那么对于她所教导过的其他人可能也有效。」我决定写信给我的姐姐，告诉她我想跟她教导过的其他人联络的这个想法。她翻阅了她的日记，把她在这个区域内曾教导过的其他慕道友的姓名寄给我。

我和同伴在隔周与这些人联络。令我们高兴的是，几乎有一半的人接受了邀请，愿意再次聆听复兴的福音。这些人当中有几位后来接受了洗礼和证实。在我们与这些从前的慕道友见面时，我们也请他们提供回条，介绍有兴趣了解我们信息的朋友和熟人。结果，我们找到更多可教导的人。那段期间是我在传教时最忙碌的时光。

活动：同伴团研读

从区域手册中找出所有从前的慕道友。
拟定计划在24小时内尽可能地与他们所有人连络。

透过自己的努力寻找

要努力巩固你的信心，相信神正准备祂的儿女来接受福音复兴的信息。只要你在圣灵的引导下，尽一切所能去寻找可教导的人，主就会在你所经之路上安排这样的人。

有许多正大光明的方法可以找到准备好接受复兴福音的人。你要竭尽所能，好使自己能在那些准备好的人所经之路出现。传教士发现到以下的方法确实帮助他们透过自己的努力找到可教导的人。在你检视这张表时，拟定计划去尝试其中的新方法。这张表也可以当作一个起点，让你想一想还有哪些其他方法可以找到可教导的人。

图像

传教士谈话

和主教及支会议会一同合作，查明有哪些人最近添了新生儿、刚刚迁入或家中有人过世，并与他们联系。
寻找机会提供服务。
教导教会成员——包括活跃和较不活跃的成员、新归信者、及只有部分成员是成员的家庭——这项福音复兴的信息。请他们介绍可教导的人给你。
为成员举办炉边聚会，让他们带朋友出席，或是由你在场教导福音并请成员提供回条。
教导人们如何举行家人家庭晚会。
邀请你所遇到的人来参观当地教堂。
安排与主教见面。
邀请人们造访www.mormon.org网站。
成立查经班。
教英文（在非英语系国家）。
邀请适龄的人来参加福音进修班或福音研究所。
挨家挨户拜访，或在街上与人谈话。
使用宣传卡、DVD、录影带和小册子。
请现在的慕道友、从前的慕道友、较不活跃的成员、准长老、和你所遇到的每个人提供回条。
与教会当地的公共事务代表密切合作，让有关你们传道服务的报导有机会在当地报纸上刊登。
邀请人们参加教会聚会、教会活动、及开放日。
邀请人们参加洗礼会。洗礼会提供极佳的机会来介绍教会，并且让慕道友有机会感受圣灵的影响力。

周流四方，行善事

你的行动展现出你是否有信心找到可教导的人。救主在祂尘世的传道工作中「取了奴仆的形像」（腓利比书2：7）。祂周流四方，「行善事」（使徒行传10：38），「传……福音」（马太福音4：23）。只要你效法祂的榜样，必会找到接受你的人。

透过服务，你和准备好接受复兴福音的人在一种强而有力且振奋人心的方式下碰面。你的好行为会帮助人们明白你是神的仆人，并且使你有机会教导复兴的福音。

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传教士在服务

许多传教士在传教之前就曾经有服务的经验，参与过事前规划好的「服务计划」，例如帮助某人搬家，在教会农场中服务，或清洁庭院。身为传教士的你每周要提供这类经过计划的服务（详见传教士手册）。

这个单元所介绍的服务类型着重在计划之外的服务机会。这类的服务需要聆听圣灵的提醒，以察觉有哪些机会可以为神的儿女提供微小、简单的善行。要祈祷并留意一天当中有哪些行善的机会。当你努力行善时，你会被引领找到准备好接受复兴福音的人。

在你阅读以下故事时，留意传教士是如何「行善」和宣讲福音。

巴罗会定期来参加我们每周的英文班。他是一位退休的绅士，来学习英文的原因是让他不要一直挂虑他患病的妻子。从某个星期开始，他就没有再来了。似乎没有人知道原因。大概过了一个月后，他又来上课了。他看起来和以前不太一样。他掉了体重，整个人看起来意志消沉。他没有像往常一样参与讨论，而且我们还来不及和他谈话，他就离开了。

接下来那个星期，我和同伴祈祷着，希望巴罗能够回来上课，好让我们可以和他谈话。我们的祈祷得到了答复，他参加了隔周的课程。我们在课后和他谈话时，他谈到他太太去世了。他向我们透露了一小部分情形，我们向他表示哀悼之意。我们告诉他，我们想帮助他明白，他如何能再与他的妻子在一起。他抬起头来，看着我的眼睛，流下愤怒和悲伤的泪水说：「如果你们真的想帮我，就到我家里来，帮助我整顿生活。传教士不是都在做这样的事情吗？我需要人帮我，好让我的家和一切事情回复秩序。」

巴罗的一番话让我们既惊讶又谦卑。我们答应在他所需要的一切事情上提供协助。我认为从那时起他开始信任我们的善意。他告诉我们隔天到他的家去帮他修剪树木。我们在约定的时间到了他的家，开始与他并肩工作。在他照顾妻子的那几个月里，他忽略了庭院和家中的杂务。我们三个人有一大堆工作可做。这件事变成了每周一次到他家里服务。我们会修剪树枝、除草，采摘果实。我们并没有开始教导——每当我们试着开始教导时，他就很快地结束我们之间的谈话。最令他感到自在的，是当我们谈论他的一生和家庭的时候。大部分的时间，我们就只是聆听。

大概一个半月后，巴罗令我们大感意外地问道：「我真的可以再看到我的妻子吗？」我们很高兴地回答他可以。我们接着为永恒家庭作见证，并且尽我们所能地回答他的问题。

我们教导巴罗救恩计划。这项教义令他深受感动。在我们离开之前，他提出了一长串的问题，想要找到这些问题的答案，包括「当我再看到我的妻子时，她会有身体吗？」以及「未来我们能够免于疾病和痛苦吗？」我们回答了他的问题，而且约定了下一次上课的时间来讨论耶稣基督复兴福音的原则。

不久之后，巴罗整个人的容貌有了转变。他时常面带微笑，而且似乎很平静。他确实有「希望到一个更好的世界」（以帖书12：4）。我们的服务让他信赖了我们所教导的事情。

活动：个人或同伴团研读

在这个故事中传教士用什么方式「行善」？
就巴罗决定接受福音教导这件事，服务扮演了什么角色？
你是否在每天当中找寻行善的机会？你能在这方面有所改进吗？

将你会如何在一天当中行更多善事以找到更多可教导之人，写在研读记事本里，或与你的同伴讨论。

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基督治病

要相信那些准备好接受福音复兴信息的人们会被安排在你所经之路上。神也会把你放在一些地方，让你良好的行为和话语能够帮助人们准备好去接受传教士或教会成员。在你一切的寻找努力上，要祈祷并找寻机会去服务、帮助、和提升别人。当你服务时，要和你所遇到的每个人交谈。要有信心，相信你能够分享复兴的福音。

不论你用什么样的方式服务，你这么做的原因是因为你爱你的兄弟姐妹，因此也希望、祈求、而且热切地渴望教导他们复兴的福音。

指导方针

当你努力行善时，请牢记以下的指导方针：

和你的同伴在一起。
维护你召唤的神圣性。
遵守传教士规定，并且不要捐出或动用自己的钱。
查阅传教士手册，参考关于每周社区服务的指导方针。

经文研读

在救主的一生中，服务扮演了什么角色？

在艾蒙和亚伦的传道中，服务扮演了什么角色？

主要求你做什么？

尼腓三书27：21

所有努力都不会白费

当人们选择不要认识复兴的福音时，你的工作并没有白费。你要不断尽你所能努力去为最多的人服务和教导他们，那是神准备祂的儿女最终接受祂仆人的一种方法。祂往往会透过你来关心祂的儿女。即使人们没有把握机会学习福音，你的服务和话语却也是神爱他们的证据，而且可能会播下种子，让以后的传教士和教会成员来收割。

当人们不接受福音时，切勿感到气馁。你已经提高了警告的声音，也让他们有清楚的选择。基督的门徒会因人们选择不悔改而感到悲伤，但是他们也会抱持着远见，知道他们的身份，也知道他们做的是什么事。他们会继续勤奋地向前推进。

牢记事项

借着找到「愿意接受你们的人」（教约42：8）来建立教会。
寻找时，要寻求并跟随圣灵。
在你区域的人们正准备好要接受复兴的福音。
成员——包括活跃的、较不活跃的、准长老、和新归信者——是你在寻找可教导、洗礼和证实之人时的最佳资源。
与主教及成员培养稳固的关系。
在寻找时教导，在教导时寻找。
留意未经安排的寻找机会。
祈求有机会行善和宣讲耶稣基督福音复兴的信息。
找到可教导之人的方法有许多种。避免单单使用一两种方法。

研读及应用建议

个人研读

阅读以下一位传教士写给她父母的信：「我在公交车上教导了一位很棒的女士。那时我们开完地区会议正要回去，车上只有一个空位，我坐了下来，开始看信。当然，我读的第一封信是你们寄来的，里面还有小婴儿伊凡的照片。我注意到邻座的眼光也在看着这些照片，我看过去，和一位年纪稍长的妇人俩人目光交会。她尴尬地笑了一下，接着把头转向窗外。后来她闭上眼睛，好像要睡觉一样。我在心里祈祷：『天父，我想跟她讲话。请帮助我。』过了一分钟，她张开眼睛，坐直身子，我很快地说：『你觉得他可爱吗？』我把伊凡的婴儿照拿给她看，然后开始跟她谈论家庭。我问她有几个小孩，泪水开始在她的眼眶打转，她把她的女儿是多么恨她，不想跟她有任何瓜葛的经过情形告诉了我。她哭了起来，我也跟着哭了。我把救恩计划告诉她，告诉她天父了解她，也知道她的处境。我流着眼泪告诉她，我知道她的女儿爱她，因为我也是一个女儿，有一个爱我的母亲，而且我也爱她。我解释说，有时候人们会做出错误的决定，而她的女儿有自己的选择权。她微笑地告诉我说：『我敢说你的母亲一定很想念你，当她再看到你的时候，一定不会再让你离开了。』她感谢我能跟她谈话，并且留下她的地址，让我们可以与她分享福音。在她下车时，她说：『其实我搭错了公交车，但我却没有下车。原本都没有人坐在我旁边，直到你来了……你看结果发生了什么事。』神的计划真的完美极了！」

你从这个故事中可以看到本章的哪些原则？复习本章，在研读记事本里列出一张表来。今天你可以试着应用其中的哪一项原则？
阅读约翰福音15：12-13；21：15-17；帖撒罗尼迦前书第2章；以及摩赛亚书18：8-10。你在爱人和服务他人的职责上做得如何？你如何能够改进？将你的回答写在研读记事本里。
人们如何知道你是主的仆人？在你沉思这项问题时，研读摩罗乃书7：3-5；马太福音7：20；约翰福音13：34-35。将你的感想记录在研读记事本里。
研读尼腓三书18：31-32；阿尔玛书8：16；阿尔玛书24：7-8及阿尔玛书32：41。思考这几段经文对于帮助从前的慕道友这方面有何教导？将你所学到的事记录在研读记事本里，并教导你的同伴。

同伴团研读

运用每日计划表，拟定计划来与新归信者见面。请他们分享他们是如何准备好接受福音的。可以问这样的问题：你第一次与教会接触是在什么时候？是什么事情最后使你想要与传教士见面？将你所学到的事写在研读记事本里。
检视以下每项主题。运用传教士课程，准备一个简单的寻找方法。在寻找的场合中练习教导，并且很快地把每项主题与福音的复兴产生关联。
- 觉得需要找到生命中的方向和目的。
- 想要更接近神。
- 在作重要决定时需要帮助。
阅读人类追求幸福（Our Search for Happiness）英文本，第66-68页，以及「忠于信仰」第59-64页，以便更深入了解家谱事工的教义基础。针对家谱事工准备一个演讲，并与你的同伴分享。
想象你和同伴搬到了一个新区域。你发现区域手册保存得很好，但是没有慕道友。你会做哪些事以尽快在教导圈中增添慕道友？拟定计划在今天将其中的一些方法付诸实行。
以下的方法对许多传教士和成员都很有效。和你的同伴一起阅读和研究这个方法。
- 帮助教会成员列出朋友、亲戚、和熟识的人当中可以跟他们分享福音的人。和成员检视这张表，并且帮助他们虔诚地选出某个人来，而且他们会准备这个人来聆听福音。
- 帮助他们订定一个日期，在那一天之前他们会（1）帮助这个人或家庭在这些成员的家中接受教导，或者（2）举办其他的交谊活动来准备他们。订一个日期会使成员拥有目标，并且帮助他们运用信心。
- 帮助他们计划从现在到他们订定的日期这段期间，他们可以做哪些事。
- 定期追踪以支持和鼓励他们。请他们分享他们的成果和疑虑。
讨论你要如何在你服务的区域运用这项方法。

地区会议和地带大会

阅读和讨论「透过自己的努力寻找」这个单元。
- 讨论这些方法如何帮助传教士找到可教导之人。
- 把寻找可教导之人的其他方法写在黑板上。邀请传教士示范他们的方法。
- 邀请传教士设立个人目标来改进寻找的工作。
设计各种不同的寻找情况。
- 指派每位传教士处理其中一种寻找情况。给每位传教士5分钟的时间来准备如何教导福音复兴的信息。如有必要，可以让他们参考「耶稣基督福音复兴的信息」这一课。
- 强调让信息的长度适合于不同场合的重要性。例如，传教士在成员家中教导的时间，可能会比在商店里教导某人所用的时间更多。
- 在时间允许的情况下，尽可能地邀请更多的传教士针对被指派的情况教导福音复兴的信息。
教导「在寻找时教导，在教导时寻找」这个单元里的原则。
- 指派每位传教士准备一分钟的信息，以便在寻找的场合中分享。这些信息应该以传教士课程里的教义为依据。
- 邀请传教士彼此练习分享他们所准备的一分钟信息。你可能要设计许多不同的寻找场合，例如在教会成员家中教导、在门前阶梯上教导、在人行道上教导、或是联络回条。请传教士练习在其中的每一种场合教导。

传道部会长

在你的家中树立成员传道事工的榜样。与传教士和成员分享你的经验。
与圣职领袖商议，帮传教士找出在传道部范围内找到可教导之人的最佳方法。
举行传道炉边聚会，你可以在聚会中向传道部范围内的慕道友讲话。与当地的圣职领袖协调，让成员带他们的朋友来参加炉边聚会。在你演讲之前，邀请新归信者在炉边聚会中分享见证，讲述他们归信的故事。将你的演讲着重在福音复兴的信息上。
让传教士看看你的四代家谱表，并讲解你如何在寻找工作上运用它。
偶尔与传教士一起出去，帮助他们找到可教导之人。