경전 공부 기술

경전 공부 기술

개요

경전은 우리가 예수 그리스도와 그분의 복음에 대해 배울 수 있도록 하나님께서 주신 방편이다. 그러나 경전 공부를 통해 예수 그리스도께 더 가까이 나아가려는 우리의 노력을 좀 더 효과적으로 해 주는 도구들이 있다. 이 수업을 통해 학생들은 다음과 같은 학습 도구들을 이해하고 활용하는 연습을 할 수 있다. 구주께 초점을 맞춘다, 복음 진리를 찾는다, 경전에 주석을 단다, 성신을 초대한다, 함축된 진리를 찾기 위해 비교한다.

진도 제언: 이 수업은 언제든지 가르칠 수 있다. 하지만 학년 초에 경전 학습 방법을 한 가지 이상 가르친 다음, 몇 주마다 다른 방법을 하나씩 소개하는 것이 효과적일 수 있다. 이렇게 하면 학생들이 일 년 내내 이러한 학습 방법들을 배우고 연습할 수 있을 것이다.

가르칠 준비하기

다음은 각 수업에 앞서 미리 준비해야 할 사항에 관한 아이디어이다.

경전에서 예수 그리스도께 초점을 맞춤

수업 목적: 학생들이 경전을 공부하면서 구주께 초점을 맞추도록 돕는다.

• 학생 준비: 학생들에게 개인 경전 공부 또는 가족 경전 공부를 하면서 하나님 아버지와 예수 그리스도에 대해 배운 것을 찾아보라고 한다. 학생들에게 자신이 찾아낸 것을 나눌 준비를 해 오라고 한다.

• 게시할 내용: 크리스토퍼슨 장로의 말씀, 맹렬히 타는 풀무 속에 있는 사드락과 메삭과 아벳느고의 그림, 경전 공부에서 구주께 초점을 맞추는 데 도움이 되는 단계들

• 동영상: 디 토드 크리스토퍼슨의 “경전의 축복” 10:49~11:21 구간

경전에서 복음 진리를 찾음

수업 목적: 학생들이 주님께 더 가까이 다가가게 해 주는 복음 진리를 경전에서 찾아내는 능력을 키우도록 돕는다.

• 학생 준비: 학생들에게 개인 경전 공부를 통해 배운 것을 경전에 표시하거나 기록하라고 한다. 그런 후에 학생들은 친구나 가족에게 같은 성구를 읽으라고 하고, 그 성구에서 배운 것을 서로 나누고 깨달은 것을 비교할 수 있다.

• 준비물: 바나나를 가져오거나 일반적으로 껍질을 먹지 않는 과일을 가져온다. 또는 그런 과일의 이미지를 게시한다.

• 유인물: “경전에서 진리를 찾음”

• 게시할 내용: “함축된 진리를 찾는다”의 “정의한다” 부분에 있는 질문을 게시하고, 같은 섹션의 “연습한다” 부분에 나오는 지침을 게시한다

경전에 주석 달기

수업 목적: 학생들은 하나님 아버지와 예수 그리스도를 더 가까이 느끼게 되는 방식으로 경전에 주석을 다는 법을 배우게 될 것이다.

• 학생 준비: 학생들에게 가족이나 와드 또는 지부 회원 몇 명에게 경전에 표시할 때 도움이 되는 것이 무엇인지 물어보라고 한다. 학생들은 자신이 배운 것을 나눌 준비를 해 와야 한다.

• 게시할 항목: 개인 경전 세트(자신의 첫 개인 경전 세트를 가져오면 가장 좋음)

• 게시할 내용: 칠판에 경전 구절(가급적이면 교리 익히기 구절)을 게시하거나 적는다

• 유인물: “경전에 주석을 다는 연습을 한다”

• 동영상: 디 토드 크리스토퍼슨의 “경전의 축복” 13:51~15:05 구간; “A Marking System That Works for You[자신에게 맞는 표시 방식]”(1:56), “Highlighting[강조하기]”(아직 게시되지 않음), “Note Taking[필기하기]”(아직 게시되지 않음), “Linking[연결하기]”(아직 게시되지 않음)

경전 공부에 성신을 초대하는 행동

수업 목적: 학생들은 경전 공부에 성신을 초대하는 방법을 연습할 것이다.

• 학생 준비: 학생들에게 친구에게 줄, 개인 경전 공부를 향상하기 위한 아이디어 목록을 작성해 보라고 한다. 자신의 목록에 추가할 아이디어를 다른 사람들에게 물어봐도 좋다.

• 이미지: 칠판에 그릴 두 개의 막대 모양 사람

• 준비물: 일지가 없는 학생들에게 나눠 줄 작은 종이

• 동영상: 스티븐슨 장로의 “영의 속삭임” 10:22~10:41 구간, 옥스 회장의 “2.3.1 I Love My Daily Scripture Study[매일 하는 경전 공부를 좋아합니다]” 0:24~1:08 구간, 디 토드 크리스토퍼슨 장로의 “When Thou Art Converted[너는 돌이킨 후에]” 3:25~4:19 구간

• 게시할 내용: “경전을 상고한다”의 “연습한다” 부분에는 네 가지 지침이 있다

비교하기

수업 목적: 학생들이 함축된 진리를 찾기 위해 경전에서 비교를 할 수 있도록 돕는다.

• 학생 준비: 학생들에게 모세서 4장 1∼2절을 공부하면서 예수 그리스도와 사탄 사이의 유사점과 차이점을 찾아보라고 한다. 학생들에게 경전에서 비교를 하는 것이 유용할 수 있는 이유에 대해 깊이 생각해 보라고 한다.

• 게시할 내용: 수업을 시작할 때 세 가지 질문, 천국 회의 이미지

• 준비물: 소량의 설탕과 소금을 가져오거나, 설탕과 소금의 이미지를 게시한다

• 이미지: 소금과 설탕 이미지, 천국 회의 이미지