លោកុប្បត្តិ ១៨–២៣ ៖ ទិដ្ឋភាពទូទៅ

សៀវភៅសិក្សាព្រះគម្ពីរសញ្ញាចាស់ សម្រាប់គ្រូបង្រៀនថ្នាក់សិក្ខាសាលា

មាតិកា
ទំព័រចំណងជើង
បុព្វកថានៃសៀវភៅសិក្សាសម្រាប់គ្រូបង្រៀន
មេរៀនព្រះគម្ពីរសញ្ញាចាស់
- សូមស្វាគមន៍មកកាន់ព្រះគម្ពីរសញ្ញាចាស់
- ម៉ូសេ ១; អ័ប្រាហាំ ៣
- លោកុប្បត្តិ ១–២ ម៉ូសេ ២–៣ អ័ប្រាហាំ ៤–៥
- លោកុប្បត្តិ ៣–៤ ម៉ូសេ ៤–៥
- លោកុប្បត្តិ ៥ ម៉ូសេ ៦
- ម៉ូសេ ៧
- លោកុប្បត្តិ ៦–១១ ម៉ូសេ ៨
- លោកុប្បត្តិ ១២–១៧ អ័ប្រាហាំ ១–២
- លោកុប្បត្តិ ១៨–២៣
- លោកុប្បត្តិ ២៤–៣៣
- លោកុប្បត្តិ ៣៧–៤១
- លោកុប្បត្តិ ៤២–៥០
- និក្ខមនំ ១–៦
- បុណ្យអ៊ីស្ទើរ
- និក្ខមនំ ៧–១៣
- និក្ខមនំ ១៤–១៨
- និក្ខមនំ ១៩–២០; ២៤; ៣១–៣៤
- និក្ខមនំ ៣៥–៤០ លេវីវិន័យ ១; ៤; ១៦; ១៩
- ជនគណនា ១១–១៤; ២០–២៤; ២៧
- ចោទិយកថា ៦–៨; ១៥; ១៨; ២៩–៣០; ៣៤
- យ៉ូស្វេ ១–៨; ២៣–២៤
- ពួកចៅហ្វាយ ២–៤; ៦–៨; ១៣–១៦
- នាងរស់; សាំយូអែល ទី១ ១–៧
- សាំយូអែល ទី១ ៨–១០; ១៣; ១៥–១៦
- សាំយូអែល ទី១ ១៧–១៨; ២៤–២៦ សាំយូអែល ទី២ ៥–៧
- សាំយូអែល ទី២ ១១–១២ ពង្សាវតារក្សត្រ ទី១ ៣; ៦–៩; ១១
- ពង្សាវតារក្សត្រ ទី១ ១២–១៣; ១៧–២២
- ពង្សាវតារក្សត្រ ទី២ ២–៧
- ពង្សាវតារក្សត្រ ទី២ ១៦–២៥
- របាក្សត្រ ទី២ ១៤–២០; ២៦; ៣០
- អែសរ៉ា ១; ៣–៧ នេហេមា ២; ៤–៦; ៨
- នាងអេសធើរ
- យ៉ូប ១–៣; ១២–១៤; ១៩; ២១–២៤; ៣៨–៤០; ៤២
- ទំនុកដំកើង ១–២; ៨; ១៩–៣៣; ៤០; ៤៦
- ទំនុកដំកើង ៤៩–៥១; ៦១–៦៦; ៦៩–៧២; ៧៧–៧៨; ៨៥–៨៦
- ទំនុកដំកើង ១០២–១០៣; ១១០; ១១៦–១១៩; ១២៧–១២៨; ១៣៥–១៣៩; ១៤៦–១៥០
- សុភាសិត ១–៤; ១៥–១៦; ២២; ៣១ សាស្ដា ១–៣; ១១–១២
- អេសាយ ១–១២
- អេសាយ ១៣–១៤; ២២; ២៤–៣០; ៣៥
- អេសាយ ៤០–៤៩
- អេសាយ ៥០–៥៧
- អេសាយ ៥៨–៦៦
- យេរេមា ១–៣; ៧; ១៦–១៨; ២០
- យេរេមា ៣១–៣៣; ៣៦–៣៨ បរិទេវ ១; ៣
- អេសេគាល ១–៣; ៣៣–៣៤; ៣៦–៣៧; ៤៧
- ដានីយ៉ែល ១–៧
- ហូសេ; យ៉ូអែល
- អេម៉ុស; អូបាឌា; យ៉ូណាស
- មីកា; ណាហ៊ុម; ហាបាគុក; សេផានា
- ហាកាយ ១–២ សាការី ១–៤; ៧–១៤
- ម៉ាឡាគី
មេរៀននៃការរៀបចំជីវិត
- ចំណេះចំណានខាងគោលលទ្ធិ ៖ ការស្វែងរកចម្លើយចំពោះសំណួររបស់ខ្ញុំ
- ជំនាញសិក្សាព្រះគម្ពីរ
- សេចក្តីណែនាំដើម្បីកម្លាំងនៃយុវជន
- ការស្ថាបនាភាពខ្លួនទីពឹងខ្លួន
- សុខភាពខាងផ្លូវកាយ និងខាងសតិអារម្មណ៍
- ការរៀបចំសម្រាប់ការអប់រំ និងការងារនាពេលអនាគត
- ជោគជ័យនៅក្នុងសាលា
- ការរៀបចំខ្លួនធ្វើជាអ្នកផ្សព្វផ្សាយសាសនា
- ការរៀបចំខ្លួនទៅព្រះវិហារបរិសុទ្ធ
- ការបង្រៀនរបស់ថ្នាក់ដឹកនាំសាសនាចក្រ
ឧបសម្ព័ន្ធ

« លោកុប្បត្តិ ១៨–២៣ ៖ ទិដ្ឋភាពទូទៅ » សៀវភៅសិក្សាព្រះគម្ពីរសញ្ញាចាស់សម្រាប់គ្រូបង្រៀនថ្នាក់សិក្ខាសាលា ( ឆ្នាំ ២០២៦ )

« លោកុប្បត្តិ ១៨–២៣ ៖ ទិដ្ឋភាពទូទៅ » សៀវភៅសិក្សាព្រះគម្ពីរសញ្ញាចាស់សម្រាប់គ្រូបង្រៀនថ្នាក់សិក្ខាសាលា

លោកុប្បត្តិ ១៨–២៣

ទិដ្ឋភាពទូទៅ

ក្រោយពីបានតាំងលំនៅនៅលើដែនដីស្រុកកាណាន ក្មួយប្រុសរបស់អ័ប្រាហាំឈ្មោះឡុតនិងគ្រួសាររបស់គាត់បានផ្លាស់លំនៅទៅទីក្រុងទុច្ចរិតឈ្មោះ សូដុំម ។ ព្រះអម្ចាស់បានព្រមានក្រុមគ្រួសាររបស់ឡុត ឲ្យរត់ចេញពីទីក្រុងនោះ មុនពេលវាត្រូវបានបំផ្លាញ ។ ភរិយារបស់ឡុតបានងាកមើលក្រោយហើយក៏វិនាស ។ ព្រះអម្ចាស់បានបំពេញសេចក្ដីសន្យារបស់ទ្រង់នៃការមានកូនចៅចំពោះអ័ប្រាហាំ ពេលអ៊ីសាកបានកើតមក ។ ជាការសាកល្បងចំពោះសេចក្តីជំនឿរបស់អ័ប្រាហាំ ព្រះអម្ចាស់បានត្រាស់បង្គាប់ឲ្យអ័ប្រាហាំថ្វាយអ៊ីសាកជាយញ្ញបូជាមួយ ។ ពេលអ័ប្រាហាំបានបង្ហាញពីភាពស្មោះត្រង់របស់លោក ព្រះអម្ចាស់បានទុកជីវិតឲ្យអ៊ីសាក ហើយបានប្រទានយញ្ញបូជាផ្សេងជំនួសវិញ ។

រៀបចំខ្លួនបង្រៀន

ព័ត៌មានខាងក្រោមផ្តល់ឲ្យអ្នកនូវគំនិតខ្លះៗអំពីអ្វីដែលអ្នកអាចត្រូវរៀបចំទុកជាមុនសម្រាប់មេរៀននីមួយៗ ។

លោកុប្បត្តិ ១៥–១៨, ២១

គោលបំណងមេរៀន ៖ ដើម្បីជួយសិស្សបង្កើនសេចក្ដីទុកចិត្តរបស់ពួកគេថា ព្រះអម្ចាស់នឹងរក្សាសេចក្ដីសន្យារបស់ទ្រង់ ។

ការរៀបចំខ្លួនរបស់សិស្ស ៖ សូមអញ្ជើញសិស្សឲ្យទន្ទេញ និងជញ្ជឹងគិតពីបន្ទាត់ទីមួយដែលមាននៅក្នុង លោកុប្បត្តិ ១៨:១៤ ៖ « តើមានការអ្វីដែលព្រះយេហូវ៉ាធ្វើមិនកើតដែរឬអី ? » អ្នកអាចលើកទឹកចិត្តពួកគេឲ្យគិតពីគ្រាដែលពួកគេបានឃើញព្រះអម្ចាស់សម្រេចបាននូវរឿងដែលហាក់ដូចជាមិនអាចទៅរួចនៅក្នុងបទគម្ពីរ ជីវិតផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ ឬជីវិតរបស់អ្នកដទៃ ។
មាតិកាដែលត្រូវបង្ហាញ ៖ សាច់រឿងនៅដើមមេរៀន ការណែនាំសម្រាប់សកម្មភាពសំណេរនៅចុងនៃមេរៀន
វីដេអូ ៖ « Continue in Patience »( ២:៤១ សូមមើលចាប់ពីនាទីទី ១:០៧ ដល់ ១:៥៥ ),« Good Things to Come »( ៤:៥៥ )
សំណៅមេរៀន ៖ « សេចក្ដីសន្យារបស់ព្រះអម្ចាស់ចំពោះអ័ប្រាហាំ និងសារ៉ា »

លោកុប្បត្តិ ១៩

គោលបំណងមេរៀន ៖ ដើម្បីជួយសិស្សចៀសវាងពីឥទ្ធិពលអាក្រក់ក្នុងជីវិតរបស់ពួកគេ ដើម្បីឲ្យពួកគេអាចធ្វើតាមព្រះវរបិតាសួគ៌ និងព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទកាន់តែពេញលេញ ។

ការរៀបចំខ្លួនរបស់សិស្ស ៖ សូមអញ្ជើញសិស្សឲ្យគិតអំពីឥទ្ធិពលក្នុងជីវិតរបស់ពួកគេ ឬការល្បួងដែលពួកគេប្រឈមមុខដែលរារាំងពួកគេមិនឲ្យធ្វើតាមព្រះវរបិតាសួគ៌ និងព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទ ។ សូមអញ្ជើញពួកគេឲ្យគិតអំពីមូលហេតុដែលពួកគេត្រូវដកឧបសគ្គទាំងនេះចេញពីជីវិតរបស់ពួកគេ និងរបៀបដែលពួកគេអាចធ្វើកិច្ចការនោះបាន ។
វីដេអូ ៖ « Leave the Party » ( ៦:២៦ )
មាតិកាដែលត្រូវបង្ហាញ ៖ សេចក្ដីណែនាំអំពីសៀវភៅកំណត់ហេតុការសិក្សានៅចុងមេរៀន

លោកុប្បត្តិ ២២

គោលបំណងមេរៀន ៖ ដើម្បីជួយសិស្សឲ្យទទួលអារម្មណ៍ពីសេចក្ដីស្រឡាញ់ដែលព្រះវរបិតាសួគ៌ និងព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទមានចំពោះពួកគេ ។

ការរៀបចំខ្លួនរបស់សិស្ស ៖ សូមអញ្ជើញសិស្សឲ្យស្វែងរកបទគម្ពីរមួយដែលពួកគេរកឃើញដែលបានជួយពួកគេឲ្យស្គាល់សេចក្ដីស្រឡាញ់ដែលព្រះវរបិតាសួគ៌ និងព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទមានចំពោះយើង ។ សូមឲ្យពួកគេត្រៀមខ្លួនចែកចាយវានៅក្នុងថ្នាក់រៀន ។
វីដេអូ ៖ « The Love of God » ( ១៩:៤៣ សូមមើលចាប់ពីនាទីទី ៩:៣៣ ដល់ ១០:៥៧ ),« God Loved Us, So He Sent His Son » ( ៣:៤១ )
រូបភាព ៖ អ័ប្រាហាំកំពុងបូជាអ៊ីសាក

ការអនុវត្តចំណេះចំណានខាងគោលលទ្ធិទី ២

គោលបំណងមេរៀន ៖ ដើម្បីជួយសិស្ស ឲ្យយល់អំពីសេចក្តីពិតដែលបានបង្រៀននៅក្នុងវគ្គចំណេះចំណានខាងគោលលទ្ធិ ហើយអនុវត្តតាមគោលការណ៍នៃការទទួលបានចំណេះដឹងខាងវិញ្ញាណ ។

ការរៀបចំខ្លួនរបស់សិស្ស ៖ សូមអញ្ជើញសិស្សឲ្យជ្រើសរើសវគ្គបទគម្ពីរចំណេះចំណានខាងគោលលទ្ធិដែលពួកគេចង់ស្វែងយល់កាន់តែច្បាស់ ។ បន្ទាប់មក សូមអញ្ជើញពួកគេឲ្យសិក្សាវគ្គនោះ ជញ្ជឹងគិតអំពីអត្ថន័យរបស់វា ហើយពិចារណាពីមូលហេតុដែលគោលលទ្ធិដែលបានបង្រៀននោះមានសារៈសំខាន់ ។
មាតិកាដែលត្រូវបង្ហាញ ៖ សេចក្តីយោងចំណេះចំណានខាងគោលលទ្ធិ និងឃ្លាបទគម្ពីរគន្លឹះ ការណែនាំអំពីសកម្មភាពសិក្សាវគ្គចំណេះចំណានខាងគោលលទ្ធិ សាច់រឿងអំពីអេនឌី គោលការណ៍នៃការទទួលបានចំណេះដឹងខាងវិញ្ញាណ និងសំណួរដែលទាក់ទង
វីដេអូ៖ « Analyzing a Passage »( ៨:១២ ), « Find Answers through Jesus » ( ១:០៤ )
សម្ភារ ៖ ក្រដាស និងសម្ភារសិល្បៈសម្រាប់សិស្សដើម្បីបង្កើតកូនសៀវភៅ ឬប័ណ្ណប្រកាស