Enos väikese poisina koos oma isa Jaakobi ja emaga

Jaakob ja Enos. Scott Snow

23.–29. märts

Enose – Mormoni sõnad

Ta töötab minus, et teha oma tahet

Valmistuge õpetama, lugedes läbi Enos – Mormoni sõnad ja tehes õpetamisplaani (vt Päästja viisil õpetamine, lk 19). Selles ülevaates toodud soovitused ja õpetused võivad teile samuti mõtteid pakkuda.

Pange oma muljed kirja

mõttevahetuse pisipilt

Innustage mõttevahetust

Et anda klassi liikmetele võimalusi jagada, mida nad kodus õpivad, võiksite jagada nad rühmadesse ja paluda igal rühmal lugeda üks Enose – Mormoni sõnade peatükkidest. Paluge neil soovitada salme valitud peatükist, mida klass peaks nende arvates arutama. Kirjutage salmid tahvlile ja valige mõned, mida arutada.

õpetamise pisipilt

Õpetage põhiõpetust

Enose 1:1–17

Võime saada oma patud andeks, kui rakendame usku Jeesusesse Kristusesse.

• Siin on mõned küsimused, mille üle võite paluda klassi liikmetel mõtiskleda ja arutleda, kui uurite kirjakohta Enose 1:1–17. Mida õpime Enose kogemusest pattude andekssaamise kohta? Kuidas näitas Enos usku Jeesusesse Kristusesse? Kuidas mõjutas see kogemus Enost ja kuidas ta nägi ennast ja teisi?

Enose 1:4–17

Meie siirad palved saavad vastuse.

• Et aidata klassi liikmetel süvendada nende arusaamist palvest, võite jagada nad väikestesse rühmadesse ja paluda igal rühmal uurida ühte järgmistest kirjakohtadest: Enose 1: salmid 2–8, 9–11 või 12–17. Seejärel paluge igal rühmal õpetada ülejäänud klassile midagi, mida nad õppisid neile määratud salmidest palve kohta. Näiteks võite paluda neil jagada sõnu või fraase, mis kirjeldavad, kuidas Enos palvetas.

• Lisaks sellele, kuidas Enos palvetas, võime õppida palju ka sellest, mille nimel Enos palvetas. Klassi liikmed võiksid leida kirjakohast Enose 1:4–17 kelle või mille eest Enos palvetas. Nende salmide kohaselt, miks soovis Enos palvetada teiste eest? Milliseid teisi tõdesid palve kohta me Enoselt õpime?

Jaaromi – Omni

Kui me käskudest kinni peame, siis saadab meid edu.

• Jaaromi ja Omni raamatu kirjutajad jutustasid Nefi rahvast, kuid nende sõnumid käivad iga inimese kohta. Mida õpime Jaaromi ja Omni raamatust selle kohta, kuidas õigemeelsus edu toob? (Vt näiteks Jm 1:7–12 ja Om 1:5–7, 12–18.) Klassi liikmetele võib olla abiks määratleda sõna edu sõnaraamatu ja pühakirjade abil (vt näitkes Al 37:13; 48:15). Kuidas erineb maailma definitsioon Issanda definitsioonist? Kuidas aitab Issand oma rahval edu saavutada?

• Just nagu nefilaste prohvetid töötasid usinasti, et õpetada inimestele käske, õpetavad ka meie viimse aja prohvetid meile käskude kohta. Pärast kirjakoha Jaaromi 1:9–12 lugemist võiksid klassi liikmed arutada viimaseid Kiriku juhtide õpetusi, mis on innustanud neid käske pidama. Klassi liikmetele võib olla kasu vaadata viimase konverentsi sõnumeid Kiriku ajakirjades või evangeeliumi raamatukogu rakenduses. Või nad võiksid arutada käitumisnorme raamatust „Sulle, noor”. Kui vaja, võite vaadata sõnumite nimekirja „Lisamaterjalides”. Kuidas aitab kuulekus käskudele meil elus edu saavutada?

Omni

Issand tõi palju inimesi tõotatud maale.

• Mormoni Raamat sisaldab keerulist ajalugu ja kõikide selles kirjeldatud erinevate inimrühmade üle järge pidada võib olla keeruline. Üks viis, kuidas iga Mormoni Raamatu rahva kohta õppida, on teha tahvlile tabel ja paluda klassil täita see infoga iga rahvarühma kohta (nagu nefilased, laamanlased ja Sarahemla rahvas). Näiteks võivad tabelil olla järgmised pealkirjad: Rühma nimi, Millal ja kuidas nad saabusid ja Mis nendega juhtus. Arutage koos, miks on hea teada neid asju, mida te iga rühma kohta õppisite. Abiks võivad olla järgmised märksõnad pühakirjajuhis (ChurchofJesusChrist.org): „Koriantumr”, „Jeredlased”, „Laamanlased”, „Mulek”, „Nefilased” ja „Sarahemla”.

Mormoni sõnad 1:1–8

Jumal töötab meie kaudu, kui järgime Tema juhatust.

• Osana arutelust kirjakoha Mormoni sõnad üle võite paluda ühel klassi liikmel olla valmis jagama, miks inspireeriti Mormonit kaasama väikeseid plaate (1. Nefi – Omni) Mormoni Raamatusse. See klassiliige võiks valmistuda, lugedes kirjakohta Mormoni sõnad ja teisi vahendeid, nagu Õpetus ja Lepingud 10:8–19, 39–45; selle nädala ülevaadet raamatus „Tule, järgne mulle – isiklikuks ja peres kasutamiseks” ja 5. peatükki raamatust „Pühad”, 1. kd. Innustage seda klassiliiget kaasama olulisi üksikasju 116. lehekülje Mormoni Raamatu käsikirja kaotamise ja selle kohta, miks oli vaja väikeseid plaate, et kadunud lehed asendada. Milliseid tõdesid õpivad klassi liikmed sellest, kuidas Issand inimeste kaudu töötab? Mida leiavad klassi liikmed kirjakohast Mormoni sõnad 1:1–8, mis innustab neid järgima Jumala juhatust, isegi kui nad täielikult põhjuseid ei mõista?

  Mormon kuldplaate koostamas

  Mormon kuldplaate koostamas. Jorge Cocco

• Mormon õnnistas miljoneid elusid, kuna järgis Vaimu õhutusi väikeste plaatide suhtes (vt Mrs 1:7). Mõelge, kuidas aidata oma klassi liikmetel mõista, et ka neid õnnistatakse, kui nad püüavad olla vahendiks Jumala käes ja järgivad Püha Vaimu õhutusi. Kuidas töötas Jumal Mormoni kaudu? Mida on klassi liikmed näinud Issandat tegemas nende ja teiste kaudu, kui nad on kuuletunud Vaimule ja püüdnud teha Jumala tahet? Lugu president Thomas S. Monsonist „Lisamaterjalides” toob näite, mis võib aidata klassi liikmetel mõtelda näidetele nende enda elus.

õppimise pisipilt

Innustage kodus õppimist

Kuna järgnevate nädalate jooksul on tulemas nii üldkonverents kui ka ülestõusmispühad, siis võite innustada klassi liikmeid kuulama sõnumeid, milles Esimese Presidentkonna ja Kaheteistkümne Apostli Kvoorumi liikmed jagavad oma erilist tunnistust Jeesusest Kristusest.

materjalide pisipilt

Lisamaterjalid

Mormoni Raamatu videod Enosest.

Leidke videoid, mis kirjeldavad Enose raamatu sündmusi Mormoni Raamatu videokollektsioonist veebilehel ChurchofJesusChrist.org või evangeeliumi raamatukogu rakenduses.

Üldkonverentsi sõnumid käskude pidamise kohta.

• Thomas S. Monson. Pidage käske. – 2015. a sügisene üldkonverents.

• Dieter F. Uchtdorf. Rõõmus elu evangeeliumi järgi. – 2014. a sügisene üldkonverents.

• Dallin H. Oaks. Sul ei tohi olla muid jumalaid. – 2013. a sügisene üldkonverents.

„Ta surub iga lapse kätt.”

Kui president Thomas S. Monson teenis Kaheteistkümne Apostli Kvoorumi liikmena, kõneles ta Algühingu laste rühmale Samoa külas. Pärast koosolekut tundis ta õhutust isiklikult tervitada igat 247 last, kes olid teda kuulama tulnud. Kuid mõistes, et tal ei ole selleks aega, püüdis ta laste tervitamise mõtet peast välja heita, kuid ei suutnud.

Lõpuks pöördus ta laste õpetaja poole ja ütles: „Ma sooviksin väga suruda iga poisi ja tüdruku kätt. Kas see oleks võimalik?”

Õpetaja naeratas ja rääkis lastega samoa keeles. Lapsed noogutasid innukalt pead. Seejärel rääkis õpetaja vanem Monsonile, et kui nad olid kuulnud, et üks Kaheteistkümne Apostli Kvoorumi liige külastab Samoad, oli ta lastele lubanud, et kui nad siiralt palvetavad ja usuvad, siis külastab vanem Monson nende küla ja Püha Vaimu õhutusel surub ta iga lapse kätt. (Vt Thomas S. Monson. Friend to Friend: Talofa Lava. – Friend, mai 1972, lk 12–13)