Samlingsstunden

Husk

Av Elizabeth Ricks

«Uten at en blir født av vann og Ånd, kan han ikke komme inn i Guds rike» (Johannes 3:5).

Hva synes dere er det viktigste ordet i ordboken? President Spencer W. Kimball (1895-1985) sa at det kanskje viktigste ordet er husk. Han sa at det vi trenger mest er å huske (se «Circles of Exaltation», tale til religionslærere, Brigham Young University, 28. juni 1968, 8).

Profeten Helaman i Mormons bok visste hvor viktig det er å huske. Han oppfordret innstendig sine sønner Nephi og Lehi å huske å holde Guds bud. Han ba dem huske de store mennene de var oppkalt etter. Han ba dem huske profetenes ord. Mest av alt ba han dem huske at Jesus Kristus ville komme for å forløse verden. Helaman sa: «Mine sønner, husk, ja, husk at det er på vår Forløsers klippe som er Kristus, Guds Sønn, at dere må bygge deres grunnvoll» (Helaman 5:12, se også v. 5-9).

Nephi og Lehi husket virkelig det de lærte av sin far. De var tapre menn som holdt Guds bud hele livet.

Vi er på nadverdsmøtet hver søndag for å ta nadverden. Det er en tid for å huske våre dåpspakter. Når en prest velsigner nadverden, hører vi ham si: «Alltid minnes ham og holde hans bud» (L&p 20:77, uthevelse tilføyd).

Deres tro vil vokse når dere inngår dåpspakten. Når dere er døpt og bekreftet, må dere huske å holde denne pakten hele livet. Deres tro vil fortsette å vokse når dere husker Jesus Kristus.

Aktivitet

Lim side B4 på tykt papir, og klipp ut bildene. Legg dem med forsiden ned. Snu to av bildene. Hvis de hører sammen, legger du dem i en haug og får en tur til. Hvis de ikke hører sammen, snur du dem tilbake igjen og lar neste person snu to bilder. Prøv å huske hvor hvert bilde er. Fortsett å spille til alle bildene og ordet husk har blitt satt sammen riktig.

Idéer til samlingsstunden

1. 1. Skriv hvert ord i Johannes 3:5 på papirlapper, og del dem ut til barna. Be barna lese ordene i tilfeldig rekkefølge, og spør hva skriftstedet kan dreie seg om. Forklar at nøkkelord som vann, Ånd og komme inn kan hjelpe dem. Når barna kommer frem til at skriftstedet handler om dåp, gir du dem henvisningen og hjelper dem å sette ordene i riktig rekkefølge. Gjenta skriftstedet flere ganger sammen. En uke på forhånd ber du noen barn fortelle kort hva deres navn betyr eller hvorfor foreldrene valgte navnene deres. Etter deres innlegg spør du barna hva det betyr å påta seg Kristi navn. Led en diskuksjon om det å påta seg Kristi navn. Ha noen eksempler klar, som at misjonærer har navnet Jesus Kristus på navneskiltene sine fordi de er noen av hans representanter.

2. 2. Del Primær-barna i to grupper. Be den første gruppen finne et skriftsted som sier hvem det tredje medlem av Guddommen er. Be den andre gruppen finne et skriftsted som sier hva evangeliets fjerde prinsipp og ordinans er. Hvis de trenger en ledetråd, kan du minne dem om at trosartiklene er en del av Den kostelige perle. Gjennomgå den første og fjerde trosartikkel. Fortell barna at det er vanskelig å forklare nøyaktig hvordan Ånden føles. Be et eldre barn lese Johannes 14:26. Be barna lytte for å finne et annet navn på Den hellige ånd (talsmannen). Forklar hvordan Den hellige ånd er talsmannen, eller trøsteren.