Enseñar por el Espíritu

Testifique a menudo e invite a los alumnos a compartir sus sentimientos, experiencias y testimonios

Habilidad: Crear desencadenantes que ayuden a los alumnos a expresar verbalmente sus sentimientos, experiencias y testimonio.

Definir

A medida que los alumnos compartan sus sentimientos, experiencias y testimonios, el Espíritu Santo les testificará de la veracidad de lo que están diciendo, tanto a la mente y al corazón de ellos como de los demás. Los desencadenantes son una manera de animarlos a realizar comentarios. Por lo general, esos desencadenantes incluyen dos partes. La primera parte invita a los alumnos a meditar sobre sus sentimientos, experiencias y testimonios, y se puede relacionar con otras herramientas didácticas, como imágenes, preguntas, casos para analizar, videos o himnos. La segunda parte brinda a los alumnos la oportunidad de comenzar a expresarse. Esto podría hacerse invitando a los alumnos a pensar en cómo completarían una frase a medias. La característica esencial de estos desencadenantes es que ayudan a los alumnos a conectarse con el Espíritu Santo, lo cual hace que comiencen a pensar en una manera de expresar verbalmente sus sentimientos, experiencias y testimonios.

Modelo

Modelo de imagen

Pintura de Jesucristo

Usted está enseñando Doctrina y Convenios 45:1–5, y el principio es este: “Jesucristo es nuestro Intercesor con el Padre”. Usted muestra a los alumnos esta imagen de Jesucristo y utiliza este desencadenante: “Si pudiera decirle a Jesucristo un motivo por el cual lo amo, este sería…”.

Modelo de himno

En clase están cantando juntos “Yo sé que vive mi Señor”. Usted invita a los alumnos a buscar sus estrofas preferidas que los ayuden a completar esta frase: “Yo sé que Jesucristo vive para…”.

Haga clic aquí para ver un video de este modelo.

Practicar

Dedique cinco minutos a buscar una imagen, un himno o un video sobre Jesucristo que tenga alguna relación con un principio o una doctrina de un bloque de Escrituras que vaya a enseñar próximamente. Piense en un desencadenante que ayude a los alumnos a reflexionar y luego a compartir sus sentimientos por Jesucristo, sus experiencias o su testimonio de Él en relación con el principio o la doctrina que ha seleccionado.

Analizar o meditar

• ¿De qué manera el proporcionar desencadenantes puede ayudar a los alumnos a compartir sus sentimientos, experiencias y testimonios?

• ¿Qué ha aprendido acerca de ayudar a los alumnos a sentirse más seguros a la hora de compartir sus testimonios y sentimientos significativos?

Incorporar

Prepare un desencadenante para cada lección de esta semana que ayude a los alumnos a compartir sus sentimientos, experiencias y testimonios.

¿Desea saber más?

• “Dirija análisis inspirados”, Enseñar a la manera del Salvador, 2016, págs. 33–34

• “Ideas para el aprendizaje y la enseñanza virtuales”, ChurchofJesusChrist.org