Fomentar el aprendizaje diligente

Aliente a los alumnos a llegar a conocer al Salvador por medio del estudio diario del Evangelio: conexión personal

Habilidad: Desarrollar y formular preguntas que ayuden a los alumnos a relacionar lo que han aprendido en su estudio personal y familiar de las Escrituras con la experiencia en el salón de clases.

Definir

Relacionar consiste en acercar o unir dos cosas. Cuando los maestros ayudan a los alumnos a relacionar su estudio de las Escrituras en casa con el salón de clases, están acercando o uniendo estas dos experiencias. Hay muchas maneras de hacerlo. Una de ellas consiste en hacer preguntas abiertas que (1) incluyan las experiencias personales o familiares de los alumnos en su estudio de las Escrituras en el hogar, (2) explorar la manera en que esas experiencias se relacionan con lo que están aprendiendo en clase y (3) darles tiempo para reflexionar y recordar lo que estudiaron en casa.

También puede preparar preguntas para el análisis en la clase que ayuden a los alumnos a asimilar lo que están aprendiendo en el salón de clases y a utilizarlo en casa. Estas preguntas son parecidas; usted invita a los alumnos a pensar en qué experiencias de aprendizaje tuvieron en clase ese día y cómo podrían resultarles útiles en casa. Estas preguntas pueden ayudarnos a estar más centrados en el hogar y apoyados por la Iglesia en el salón de clases, y a preparar a los alumnos para que tengan más experiencias de aprendizaje fuera de clase.

Modelo

Preguntas que relacionan el aprendizaje en el hogar con las experiencias en el salón de clases:

• ¿Qué han aprendido hoy en clase que esté relacionado con lo que están aprendiendo en su hogar?

• ¿Qué aprendieron con su familia sobre Jesucristo esta semana?

• ¿Qué preguntas les han venido a la mente conforme analizaban estos pasajes de las Escrituras?

• ¿Qué es lo que más les ha gustado aprender al estudiar estos pasajes de las Escrituras, solos o con su familia?

Preguntas que relacionan el aprendizaje en el salón de clases con las experiencias en el hogar:

• ¿Qué aprendieron hoy que pueda ser una bendición para ustedes y su familia?

• Si prepararan una lección de cinco minutos sobre estas verdades, ¿en qué se centrarían y por qué?

• ¿Qué experiencias tuvieron hoy que puedan ser útiles para su familia? ¿Qué cambiarían o harían de manera diferente para adaptarse a las necesidades de su familia?

Haga clic aquí para ver un video de este modelo.

Practicar

Práctica nro. 1: Valiéndose de los ejemplos del modelo (o un ejemplo propio), determine de qué manera relacionará lo que los alumnos están experimentado en su estudio en casa con las experiencias que tienen en clase, basándose en los siguientes ejemplos de lecciones.

• Las lecciones de esta semana se encuentran en Doctrina y Convenios 94–97.

• Las lecciones de esta semana se encuentran en Doctrina y Convenios 121–123.

Práctica nro. 2: Elabore una pregunta para relacionar lo que los alumnos están haciendo en el salón de clases con sus experiencias en el hogar, basándose en los siguientes ejemplos de lecciones.

• Las lecciones de esta semana se encuentran en Doctrina y Convenios 129–132.

• Las lecciones de esta semana se encuentran en Doctrina y Convenios 135–136.

Analizar o meditar

• Por medio de esta experiencia, ¿qué ha aprendido acerca de invitar a los alumnos a aprender diligentemente?

• ¿De qué otras maneras ha podido relacionar lo que los alumnos están experimentando en su estudio en casa con lo que experimentan en clase?

Incorporar

Cada día, durante las dos próximas semanas, dedique tres minutos antes de la clase a mirar el nombre de un alumno en la lista. Al ver su nombre, medite en lo que ese alumno podría estar aprendiendo en el estudio personal y familiar en el hogar. Durante la clase, haga a la clase o a ese alumno concreto una de las preguntas que haya practicado. También podría anotar lo que aprenda al preguntar y escuchar.

¿Desea saber más?

• Russell M. Nelson, “Observaciones iniciales”, Conferencia General de octubre de 2018

• Ven, sígueme, ChurchofJesusChrist.org

• Videos para la enseñanza, ChurchofJesusChrist.org