Nächtlicher Sturm auf dem Meer mit Blitz und Wellen
Nachdem der Apostel Paulus in Jerusalem und Cäsarea verfolgt, misshandelt und zu Unrecht ins Gefängnis geworfen worden war, bat er darum, in Rom beim Kaiser Berufung einzulegen. Auf dem Weg nach Rom gerieten Paulus und seine Begleiter in heftige Stürme, erlitten Schiffbruch und erlebten weitere Widrigkeiten. Unter diesen widrigen Umständen gab Paulus inspirierte Ratschläge und Warnungen, die alle Mitreisenden schützen sollten. Diese Lektion soll dir verdeutlichen, wie wichtig es ist, den Rat des Propheten zu befolgen.
Die heiligen Schriften in ihrem Kontext sehen. Die Schüler sind besser in der Lage, die Botschaften der inspirierten Verfasser zu erkennen, wenn sie den Kontext einer Schriftstelle verstehen. Die inspirierte Absicht des Verfassers zu verstehen, erleichtert es den Schülern, wahre Grundsätze und Lehren herauszuarbeiten, die sich genau auf ihre Lebensumstände beziehen.
Vorbereitungsaufgabe: Fordern Sie die Schüler auf, sich mit einigen aktuellen Lehren der neuzeitlichen Propheten zu befassen. Sie könnten zum Beispiel eine aktuelle Generalkonferenzansprache lesen oder sich das entsprechende Video dazu ansehen, in der Zeitschrift Für eine starke Jugend den Artikel eines Propheten oder Apostels durchgehen oder im Wegweiser für Entscheidungen Für eine starke Jugend ein paar Themenbereiche nachlesen. Die Schüler sollen überlegen, wie bereit sie selbst dazu sind, den Rat der Propheten umzusetzen.
Vorschläge für Lernaktivitäten
Dem Propheten folgen
Lies die folgenden prophetischen Ratschläge oder Warnungen aus dem Wegweiser Für eine starke Jugend.
Sie können Ratschläge oder Warnungen wie diese aus dem Wegweiser Für eine starke Jugend (2022) zeigen oder ein paar Hefte mitbringen. Dieser Wegweiser ist auch in der App Archiv Kirchenliteratur verfügbar.
„Trage deinen Teil dazu bei, damit dein Zuhause zu einem Ort wird, wo jeder die Liebe des Erretters spüren kann.“ (Seite 12.)
„Für dich gibt es zeitliche und geistige Gründe, dich um Bildung zu bemühen und gern dazuzulernen. [Bei Bildung] geht [es] um dein ewiges Ziel, mehr wie der Vater im Himmel zu werden.“ (Seite 31.)
„Halte dich von allem fern, was sich über Heiliges lustig macht oder unsittlich ist. Beteilige dich an nichts, was dein Urteilsvermögen trübt oder dich weniger empfänglich für den Heiligen Geist macht.“ (Seite 18.)
„Du zeigst, dass du Wahrheit schätzt, wenn du … mutig für das eintrittst, was du als richtig erkannt hast – auch wenn das heißt, dass du damit allein dastehst.“ (Seite 31.)
Welche unterschiedlichen Einstellungen gibt es, was das Befolgen des Rates der Propheten angeht? Weshalb entscheiden sich manche Jugendlichen vielleicht dafür, solche Ratschläge zu missachten? Welche Folgen könnte es haben, wenn man den Rat der Propheten nicht befolgt?
Denk darüber nach, wie du persönlich auf den Rat und die Weisung des Propheten reagierst. Bemüh dich beim Studium von Apostelgeschichte 27 um Inspiration vom Vater im Himmel durch den Heiligen Geist, um Eingebungen zu empfangen, die deine Entschlossenheit stärken, den Rat des Propheten des Herrn zu befolgen.
Der prophetische Rat des Paulus
Als Paulus auf dem Weg nach Rom war, um vor dem Kaiser Berufung gegen das Urteil gegen sich einzulegen, gab er unterwegs Ratschläge und Warnungen zur Sicherheit der Reisenden.
Führe die folgende Aufgabe durch, indem du zuerst die Angaben liest, die am oberen Rand des jeweiligen Kästchens stehen. Lies dann die dazugehörigen Verse aus Apostelgeschichte 27. Fasse in der Mitte des jeweiligen Kästchens den Bericht zusammen, indem du entweder ein einfaches Bild zeichnest oder eine Zusammenfassung der Worte und Taten des Paulus aufschreibst. Bezieh auch mit ein, wie die Leute auf den Rat des Paulus reagiert haben.
Teilen Sie an jeden Schüler eine Kopie des Arbeitsblattes aus. Sie können die Schüler zu zweit oder in Kleingruppen zusammenarbeiten lassen und ihnen dabei unterschiedliche Schriftblöcke zuweisen. Alternativ können vier Schüler in einer Gruppe zusammenarbeiten, wobei jeder einen anderen Schriftblock erhält, den er lesen und zeichnen oder zusammenfassen soll. Danach lassen Sie die Schüler in der Gruppe oder mit der Klasse über ihre Ergebnisse reden und die folgenden Fragen besprechen.
Römische Soldaten brachten Paulus und weitere Gefangene auf ein Schiff, das fast 300 Menschen fasste. Die Überfahrt war langsam, schwierig und gefährlich, weil es bereits Spätherbst war und zu dieser Zeit häufig heftige Stürme wüteten.
Nachdem der schreckliche Sturm bereits 14 Tage getobt hatte, versuchten sie ein nicht ungefährliches Anlegemanöver. Die Seeleute warfen den Anker aus, wollten das Schiff jedoch schon verlassen, da sie befürchteten, es werde gegen die Felsen geschleudert.
Wie hättest du wohl auf die Worte des Paulus reagiert, wenn du auf dem Schiff gewesen wärst? Warum?
Welche Wahrheiten hast du in diesen Versen entdeckt?
Helfen Sie den Schülern, aus den Worten des Paulus einige Wahrheiten herauszuarbeiten. Einige solcher Grundsätze könnten sein: Wenn wir die Warnungen und Ratschläge der Diener des Herrn missachten, bringen wir uns selbst in Gefahr. Oder: Wenn wir den Rat und die Warnungen der Diener des Herrn befolgen, erfüllt der Herr seine Verheißungen an uns.
Was weißt du über Propheten, was dein Vertrauen in ihren Rat und ihre Worte stärkt?
Laut dem Herrn vernehmen wir durch den Propheten die Stimme Christi (siehe Lehre und Bündnisse 1:37,38); seine Warnungen erfolgen oft durch seine erwählten Propheten (siehe Lehre und Bündnisse 1:1-4). In der heutigen Zeit bestätigen wir die Mitglieder der Ersten Präsidentschaft und des Kollegiums der Zwölf Apostel als Propheten, Seher und Offenbarer. Nimm dir einen Moment Zeit und überlege, warum der Herr durch Propheten zu uns spricht und was dies über seine Gefühle uns gegenüber aussagt.
Was erfährst du aus dem Rat und den Warnungen, die der Herr durch seine Propheten gibt, über ihn?
Welche Erfahrungen hast du – oder haben andere – schon damit gemacht, dass ihr den Rat des Propheten entweder befolgt oder aber missachtet habt?
Fragen Sie die Schüler nach ihren Gedanken.
Bei der folgenden Aufgabe können die Schüler auf ihre Unterrichtsvorbereitung zurückgreifen. Überlegen Sie, in welcher Form die Schüler Zugang zum Rat der Propheten haben. Stellen Sie fest, ob die Schüler Material in Papierform brauchen oder ob sie elektronisch auf Ansprachen zugreifen können.
Nimm dir ein paar Minuten Zeit, aktuelle Ratschläge oder Warnungen herauszusuchen und nachzulesen, die uns der Herr durch seine Propheten gibt. Du kannst zum Beispiel in den aktuellen Konferenzansprachen, in der Zeitschrift Für eine starke Jugend oder im Wegweiser Für eine starke Jugend (2022) nachschlagen. Auch die Aussagen von Propheten, die zu Beginn der Lektion angesprochen wurden, kannst du miteinbeziehen.
Inwiefern zeigt dir dieser Rat des Propheten des Herrn, dass du dem Herrn wichtig bist, dass er sich um dich sorgt und barmherzig zu dir ist?
Falls du diesen Rat bereits befolgt hast: Auf welche Weise hat dich der Vater im Himmel schon für deinen Gehorsam gesegnet?
Falls du diesen Rat bisher nicht so genau genommen oder gar missachtet hast: Weshalb möchte der Erretter dich liebevoll dazu ermuntern, diesen Rat zu befolgen? Was kann an deinem Leben besser werden, wenn du diesen Rat befolgst?
Sie könnten die Schüler bitten, den Rat, mit dem sie sich befasst haben, und ihre Gedanken und Gefühle dazu zu äußern.
Den Rat der Propheten beherzigen
Aus welchen Gründen bist du für den Rat und die Warnungen der Propheten dankbar?
Bemüh dich durch den Heiligen Geist um Inspiration vom Vater im Himmel, damit du erkennst, auf welche Weise der Herr dich spüren lässt, dass er mit deinem Gehorsam gegenüber seinen Propheten zufrieden ist, oder wie er dich dazu bewegt, dich darin zu verbessern. Schreib die Gedanken und Eindrücke auf, die dir dazu in den Sinn kommen, und sei entschlossen, sie zu beherzigen. Es kann hilfreich sein, wenn du einem nahen Angehörigen oder einem Führungsverantwortlichen, dem du vertraust, deine Eindrücke mitteilst und sie bittest, dir dabei zu helfen, diese auch umzusetzen.
Sie könnten am Ende Ihr Zeugnis geben, welcher Segen darauf liegt und wie wichtig es ist, den Rat und die Warnungen der Propheten des Herrn zu befolgen.
Kommentar und Hintergrundinformationen
Wie wirkt es sich auf mich aus, wenn ich den Rat der Propheten beherzige?
Präsident Henry B. Eyring von der Ersten Präsidentschaft hat Folgendes gesagt:
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Offizielles Porträt von Präsident Henry B. Eyring, März 2018
Die Entscheidung, den prophetischen Rat nicht anzunehmen, [ändert] sogar den Boden unter unseren Füßen. Er wird gefährlicher. Wenn wir den prophetischen Rat nicht annehmen, fällt es uns in Zukunft schwerer, inspirierten Rat anzunehmen. Der beste Zeitpunkt für den Entschluss, Noach beim Bau der Arche zu helfen, war, als er zum ersten Mal fragte. Jedes weitere Mal, wenn er fragte, bedeutete die Ablehnung, dass man weniger empfänglich wurde für den Geist. Und so sah seine Bitte dann immer törichter aus, bis der Regen kam. Und da war es zu spät.
Jedes Mal, wenn ich beschlossen habe, inspiriertem Rat erst später zu folgen, oder wenn ich gemeint habe, ich sei eine Ausnahme, habe ich die Erfahrung gemacht, dass ich mich in Gefahr begeben hatte. Jedes Mal, wenn ich auf den Rat der Propheten gehört habe, wenn ich durch Beten eine Bestätigung dafür erhalten und ihn dann befolgt habe, habe ich festgestellt, dass ich mich auf die Sicherheit zubewegte.
Offizielles Porträt von Präsident Henry B. Eyring, März 2018
Weil der Herr gütig ist, beruft er Diener, damit sie die Menschen vor Gefahr warnen. Diese Berufung zu warnen wird dadurch erschwert, aber auch wichtiger, dass die wichtigsten Warnungen solche Gefahren betreffen, die Menschen noch nicht für real halten.
„Das Fasten“ bezog sich wahrscheinlich auf den jüdischen Feiertag Jom Kippur („Tag der Sühne“). Dieser fiel mit dem Anfang des Zeitraums zusammen, in dem es aufgrund heftiger Stürme im Allgemeinen als nicht ratsam galt, das Mittelmeer zu befahren. Der Tag der Sühne fiel entweder auf Ende September oder Anfang Oktober.
Ein nautischer Faden entspricht in etwa – bei ausgestreckten Armen eines erwachsenen Mannes – der Entfernung zwischen dem längsten Finger einer Hand und dem längsten Finger der anderen Hand. Ein Faden entspricht in etwa einem Klafter oder sechs Fuß.
Sie können die Schüler bitten, sich mit den verschiedenen Erlebnissen von Paulus in Apostelgeschichte 28:1-6, 28:7-14, 28:16-24 und 28:30,31 zu befassen, um folgende Wahrheit besser zu verstehen: Wenn wir im Glauben treu sind, kann Gott uns helfen, aus unseren Prüfungen für uns und auch für andere eine Segnung werden zu lassen, so wie dies in Apostelgeschichte 28 geschildert wird. Die Schüler könnten sich mit einigen Herausforderungen befassen, mit denen Paulus konfrontiert war, und herausarbeiten, wie er trotzdem dem Glauben treu blieb. Welche Herausforderungen stellen heutzutage den Glauben von Jugendlichen auf die Probe? Was hat dir schon gezeigt, dass Gott Prüfungen in Segnungen umwandelt?