Material für den Lehrer: Lektion 28

Der Herr beschleunigt sein Werk

Wir leben in einer Zeit, in der der Herr sein Errettungswerk beschleunigt (siehe Lehre und Bündnisse 88:73). In dieser Lektion soll der Glaube der Schüler daran gestärkt werden, dass das Werk des Herrn trotz Widerständen voranschreiten wird. Die Schüler sollen auch einen Plan aufstellen, wie sie den Herrn eifrig bei der Beschleunigung seines Werkes unterstützen können.

Anregungen für den Unterricht

Joseph Smith hat verkündet, dass das Werk des Herrn trotz Widerständen voranschreiten wird

Zeigen Sie den Schülern ein Bild der Blockhütte von Peter Whitmer Sr. (siehe Vorbereitungsmaterial). Sie sollen erzählen, was sie über das Wachstum der wiederhergestellten Kirche des Herrn seit ihrer Gründung 1830 wissen. (Die Schüler können dabei im Vorbereitungsmaterial unter Abschnitt 1 nachschlagen.)

• Was haben die Propheten über die Zukunft der Kirche Jesu Christi der Heiligen der Letzten Tage gesagt? Was meint ihr, warum es wichtig ist, die Bestimmung der Kirche des Herrn zu kennen?

Erzählen Sie, dass Joseph Smith vom Herausgeber einer Zeitung in Chicago, John Wentworth, um Informationen über die Glaubensansichten der Kirche gebeten worden war. Daraufhin schrieb er ihm im März 1842 einen Brief und ging darin auch auf die Bestimmung des Evangeliums und der Kirche des Herrn ein. In dem Brief schrieb der Prophet über „den Ursprung, den Fortschritt, die Verfolgung und den Glauben der Heiligen der Letzten Tage“ (Lehren der Präsidenten der Kirche: Joseph Smith, Seite 486).

Zeigen Sie diesen Auszug des Briefs und bitten Sie einen Schüler, ihn vorzulesen:

Das Banner der Wahrheit ist aufgerichtet, keine unheilige Hand kann den Fortschritt dieses Werks aufhalten; Verfolgung mag wüten, Horden mögen sich zusammenrotten, Armeen mögen aufgestellt werden, Verleumdung mag sich gegen uns richten, aber die Wahrheit Gottes wird vorwärtsschreiten, unerschrocken, erhaben und unbeirrbar, bis sie jeden Kontinent durchdrungen, jeden Breitengrad erreicht, jedes Land überzogen hat und in jedem Ohr erklungen ist, bis die Pläne Gottes verwirklicht sind und der erhabene Jehova sagt: Das Werk ist getan. (Siehe Lehren: Joseph Smith, Seite 494.)

• Was erfahren wir aus dieser Aussage von Joseph Smith und aus dem, was ihr im Vorbereitungsmaterial gelesen habt, über Gottes Werk? (Lassen Sie die Schüler antworten und schreiben Sie dann diesen Grundsatz an die Tafel: Trotz Widerständen wird das Werk vorwärtsschreiten, bis Gottes Pläne verwirklicht sind.)

Erzählen Sie, dass Präsident M. Russell Ballard vom Kollegium der Zwölf Apostel bezeugt hat, dass sich Joseph Smiths Prophezeiung in unserer Zeit immer weiter erfüllt. Zeigen Sie die folgende Aussage und bitten Sie einen Schüler, sie vorzulesen:

Präsident M. Russell Ballard

Verfolgung hat gewütet. Verleumdung und Lügen und falsche Darstellungen haben sich gegen uns gerichtet. Aber in jedem Jahrzehnt seit der Zeit der Wiederherstellung ist die Wahrheit Gottes „unerschrocken, erhaben und unbeirrbar“ vorwärtsgeschritten. Die kleine Kirche, die 1830 mit nur einer Handvoll Mitglieder ihren Anfang nahm, ist nun angewachsen auf … Millionen Heilige der Letzten Tage in vielen Ländern der Welt, und wir sind auf dem besten Weg, jeden Kontinent zu durchdringen, jeden Breitengrad zu erreichen, jedes Land zu überziehen und die Wahrheit in jedem Ohr erklingen zu lassen.

Dies ist Gottes Werk, und Gottes Werk wird nicht vereitelt werden. (M. Russell Ballard, „Die Wahrheit Gottes wird vorwärtsschreiten“, Liahona, November 2008, Seite 83.)

Zeigen Sie diese Fragen und geben Sie den Schülern kurz Zeit, über sie nachzudenken, bevor sie antworten:

• Welche Beispiele finden wir in der Geschichte der Kirche oder auch heute, die zeigen, dass Gottes Werk trotz Widerständen immer weiter vorwärtsschreitet?

• Wie könnt ihr mit Angriffen auf euren Glauben umgehen, wo ihr doch wisst, dass das Werk Gottes nicht aufgehalten werden kann?

Der Herr beschleunigt sein Werk

Zeigen Sie diese Aussage von Präsident Dieter F. Uchtdorf aus seiner Zeit als Zweiter Ratgeber in der Ersten Präsidentschaft:

Präsident Dieter F. Uchtdorf

Manchmal stellen wir uns die Wiederherstellung des Evangeliums als etwas vor, was bereits abgeschlossen ist – Joseph Smith hat das Buch Mormon übersetzt, er hat Priestertumsschlüssel empfangen, die Kirche wurde gegründet. Tatsächlich aber setzt sich die Wiederherstellung immer weiter fort; wir erleben sie gerade jetzt, in diesem Augenblick. (Dieter F. Uchtdorf, „Verschlafen Sie die Wiederherstellung?“, Liahona, Mai 2014, Seite 59.)

• Warum ist es wohl wichtig zu verstehen, dass die Wiederherstellung immer weiter geht?

Erzählen Sie, dass der Herr den Ältesten in Kirtland Ende Dezember 1832 geboten hat, sich darauf vorzubereiten, „zum letzten Mal zu den Anderen hinzugehen“ (Lehre und Bündnisse 88:84).

Lesen Sie mit den Schülern Lehre und Bündnisse 88:73,74,80,81. Die Schüler können sich die Verheißung des Herrn und die dazugehörenden Gebote markieren.

Damit die Schüler diese Verheißung besser verstehen, lassen Sie sie die Aussage von Präsident Russell M. Nelson lesen, die im Vorbereitungsmaterial in der Einleitung zu dieser Lektion steht:

Präsident Russell M. Nelson

Wir leben in einer aufregenden Zeit. Der Herr beschleunigt sein Werk direkt vor unseren Augen. Das ist faszinierend. Das ist eine Herausforderung. Einem jeden von uns wird mehr abverlangt als je zuvor. Und es wird uns auch mehr gegeben. (Russell M. Nelson, „Eine persönliche Einladung“, ChurchofJesusChrist.org.)

• Was lernen wir aus diesen Versen in Lehre und Bündnisse 88 und aus dem Zitat von Präsident Nelson über unsere Aufgabe bei der Beschleunigung des Werkes Gottes? (Die Schüler nennen wahrscheinlich einen Grundsatz wie diesen: Wir haben die Aufgabe, an der Beschleunigung des Werkes des Herrn mitzuwirken.)

Fordern Sie die Schüler auf, über die verschiedenen Bereiche des Erlösungswerks des Herrn nachzudenken, die in diesem Kurs besprochen wurden. Damit sich die Schüler an die wichtigsten Themen zurückerinnern, könnten Sie den Kursplan oder die Titel der Lektionen kurz durchgehen. Sie können die Schüler auch fragen, was ihnen an den Schriftstellen und Aufforderungen der Führer der Kirche in Abschnitt 2 im Vorbereitungsmaterial wichtig erschienen ist.

• In welchen Bereichen des Erlösungswerks des Herrn haben wir die Aufgabe, mitzuwirken? (Schreiben Sie die Antworten an die Tafel. Es könnten genannt werden: die Sammlung Israels, die Verbreitung des Evangeliums, die Erlösung der Toten, dem Propheten nachfolgen, für andere Opfer bringen, anderen geistlich dienen, bedürftigen Menschen helfen, in den Tempel gehen und den Sabbat heilighalten.)

• Wo seht ihr in den Bereichen, die wir aufgelistet haben, ganz konkret, dass der Herr sein Werk beschleunigt?

Fordern Sie die Schüler auf, sich einige Minuten Zeit zu nehmen und gebeterfüllt darüber nachzudenken, was der Herr von ihnen möchte. Wie sollen sie sich persönlich an der Beschleunigung seines Werkes beteiligen? Geben Sie ihnen Zeit, einen Plan aufzustellen, wie sie den Herrn unterstützen möchten. Schlagen Sie ihnen vor, in den Plan konkret aufzunehmen, wie sie ihr Ziel umsetzen wollen und bis wann.

Sie können sich vor dem Unterricht selber einen Plan machen. Schreiben Sie auf, was Sie tun (oder fortführen) wollen, um sich an der Beschleunigung des Werkes des Herrn zu beteiligen. Sie könnten Ihren Plan vorstellen, bevor die Schüler mit ihrem eigenen beginnen.

Bitten Sie die Schüler nach ausreichend Zeit, für etwas Zeugnis zu geben, was sie in diesem Kurs gelernt oder verspürt haben. Geben Sie kurz Ihr Zeugnis und versichern Sie den Schülern, dass sie gesegnet werden, wenn sie sich aktiv an der Beschleunigung des Werkes des Herrn beteiligen.

UNSER LEHREN UND LERNEN VERBESSERN

Die Schüler anspornen, einen Institutsabschluss zu machen. Präsident Russell M. Nelson hat gesagt: „Ein Abschluss [beim] Institut steigert eure Fähigkeit, bei den wichtigsten Dingen, die ihr in eurem Leben je angehen werdet, Hervorragendes zu leisten.“ („Eine persönliche Einladung zur Teilnahme an Seminar und Institut“, 4. Februar 2019, ChurchofJesusChrist.org.) Halten Sie die Schüler dazu an, die Anforderungen für den Kursabschluss zu erfüllen, und unterstützen Sie sie dabei. Ermuntern Sie sie, sich weiterhin beim Institut einzuschreiben.