រៀន
តើខ្ញុំបង់ប្រាក់សម្រាប់ការអប់រំរបស់យ៉ាងដូចម្តេច ?
-
ម៉ោង ៖សូមដាក់ម៉ោងកំណត់ ៣០ នាទីសម្រាប់វគ្គការរៀននេះ ។
-
អាន ៖ឥឡូវនេះយើងមានគំនិតល្អប្រសើរអំពីការអប់រំ ឬការបំពាក់បំប៉នជាអ្វី ដែលនឹងជួយយើងសក្ដិសមសម្រាប់ការងារនាអនាគតរបស់យើង ។ ឥឡូវ យើងអាចគិតអំពីចំណាយលើការអប់រំរបស់យើងហើយត្រូវបង់ថ្លៃរបៀបណា ។ អាចនឹងមានជម្រើស និងធនធានច្រើន រួមទាំងការសន្សំផ្ទាល់ខ្លួន ជំនួយពីគ្រួសារ អាហាររូបករណ៍ និងប្រាក់កម្ចី ។
សប្តាហ៍ទី ១
សប្តាហ៍ទី ២
សប្តាហ៍ទី ៣
សប្តាហ៍ទី ៤
សប្តាហ៍ទី ៥
សប្តាហ៍ទី ៦
តើការងារប្រភេទណា ដែលនឹងជួយខ្ញុំកាន់តែប្រែក្លាយជាមនុស្សខ្លួនទីពឹងខ្លួន ?
តើការអប់រំណាដែលនឹងជួយឲ្យខ្ញុំមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ការងាររបស់ខ្ញុំ ?
តើខ្ញុំបង់ថ្លៃការអប់រំរបស់ខ្ញុំយ៉ាងដូចម្ដេច ?
តើខ្ញុំគួរដាក់ស្នើសុំប្រាក់កម្ចីមូលនិធិអប់រំជាបន្ដបន្ទាប់ឬទេ ?
តើខ្ញុំនឹងទទួលបានជោគជ័យនៅក្នុងថ្នាក់រៀនបានយ៉ាងដូចម្ដេច ?
តើខ្ញុំនឹងទទួលបានជោគជ័យនៅខាងក្រៅថ្នាក់រៀនបានយ៉ាងដូចម្ដេច ?
-
មើល ៖« ការបង់ថ្លៃការអប់រំរបស់ខ្ញុំ » ( ពុំមានវីដេអូឬ ? សូមអាន ទំព័រ ៥៤) ។
-
អាន ៖សប្ដាហ៍នេះ យើងនឹងរកចម្លើយចំពោះសំណួរនេះ ហើយយើងនឹងធ្វើសកម្មភាពនេះ ៖
-
អាន ៖សំណួរប្រចាំសប្ដាហ៍—តើខ្ញុំនឹងបង់ថ្លៃការអប់រំរបស់ខ្ញុំយ៉ាងដូចម្ដេច ?
សកម្មភាពប្រចាំសប្ដាហ៍--គិតអំពីចំនួនប្រាក់ដែលខ្ញុំត្រូវការដើម្បីបង់ថ្លៃជំនាញសិក្សាការអប់រំ ដែលខ្ញុំកំពុងគិតថានឹងសិក្សា រៀនអំពីរបៀបដើម្បីបង់ថ្លៃវា និងបង្កើតគម្រោងហិរញ្ញវត្ថុ ។
-
អាន ៖យើងនឹងគិតច្រើនអំពីប្រាក់ដើម្បីបង់ថ្លៃលើការអប់រំរបស់យើង ។ វាអាចនឹងពុំមានអារម្មណ៍សុខស្រួលនៅគ្រាដំបូង តែវានឹងជួយយើងដាក់គម្រោងហិរញ្ញវត្ថុរបស់យើងដោយឈ្លាសវៃ ហើយទទួលបានការអប់រំដែលយើងត្រូវការ ។
-
ពិភាក្សា ៖សូមអានបទគម្ពីរនៅខាងស្តាំដៃ ។ សូមពិភាក្សាគោលការណ៍នៅក្នុងបទគម្ពីរនេះជាក្រុម ។ តើអ្នកមានអារម្មណ៍យ៉ាងដូចម្ដេចអំពីប្រាក់ ពេលអ្នកយល់អំពី គោលការណ៍ទាំងនេះ?
តើខ្ញុំប្រមើលមើលថ្លៃចំណាយយ៉ាងដូចម្ដេច ?
-
អនុវត្ត ៖សូមអានឧទាហរណ៍ខាងក្រោមឲ្យឮៗ ហើយពិភាក្សាអំពីការគណនា ជាលំដាប់លំដោយ ។
-
ពិភាក្សា ៖ម៉ែនយូអែល និងអេលីស្សាប៊ែត នឹងត្រូវការប្រាក់បន្ថែមចំនួន ៩៧៥០ ដើម្បីបង់ថ្លៃឆ្នាំសិក្សាដំបូង ។ តើអ្នកមើលឃើញរបៀបដែលពួកគេគណនាឬទេ ? ជជែកជាមួយគ្នាអំពីសំណួរនានាដែលអ្នកមាន ។
តើប្រាក់ចំណូលរបស់ខ្ញុំមានអ្វីខ្លះ ? តើចំណាយរបស់ខ្ញុំមានអ្វីខ្លះ ?
-
អាន ៖ឥឡូវ ចូរបង្កើតផែនការហិរញ្ញវត្ថុការអប់រំផ្ទាល់ខ្លួនរបស់យើង ។
-
អនុវត្ត ៖សូមចំណាយពេលពីរបីនាទីបំពេញទម្រង់បែបបទនេះដោយខ្លួនឯង ។ ចេះស្មោះត្រង់ចំពោះខ្លួនឯង ។ អ្នកអាចប្រើខ្មៅដៃបាន ។ បន្ទាប់មក នៅអំឡុងសប្ដាហ៍ អ្នកធ្វើការជាមួយគ្រួសារអ្នកដើម្បីឲ្យវាកាន់តែត្រឹមត្រូវ ។ សម្រាប់ពេលឥឡូវនេះ សូមធ្វើការប៉ាន់ស្មានចំនួនឲ្យល្អបំផុត ។
សូមប្រើចំនួនដែលអ្នកបានតាមដាននៅគម្របខាងក្រោយនៃកូនសៀវភៅ មាគ៌ារបស់ខ្ញុំ ។
តើខ្ញុំត្រូវចំណាយអ្វីខ្លះលើការអប់រំខ្ញុំ ?
-
អាន ៖បន្ទាប់មក យើងមើលទៅថ្លៃចំណាយការអប់រំរបស់យើង ។
-
អនុវត្ត ៖សូមព្យាយាមបំពេញក្នុងចន្លោះទាំងនេះ ហើយធ្វើការគណនា។ ប្រើខ្មៅដៃ។ បើអ្នកមានជម្រើសជំនាញសិក្សាជាក់លាក់មួយ សូមបំពេញក្នុងជួរឈរមួយ ។ បើអ្នកកំពុងគិតអំពីជំនាញសិក្សាពីរ ឬបី សូមបំពេញក្នុងជួរឈរទាំងនោះ ដើម្បីប្រៀបធៀបវា ។ ធ្វើការជាមួយគ្នា ឬជាមួយអ្នកសម្របសម្រួលរបស់អ្នក បើអ្នកត្រូវការជំនួយ ។
ឧទាហរណ៍គឺសម្រាប់មួយឆ្នាំ ។ បើជំនាញសិក្សារបស់អ្នកខ្លីជាង សូមកែតម្រូវការប៉ាន់ស្មានរបស់អ្នក ។ បញ្ជីជំនាញសិក្សា និងសាលារៀនដែលពេញចិត្តរបស់ សេវាកម្មខ្លួនទីពឹងខ្លួន និងព័ត៌មានអំពីផែនការការអប់រំរបស់អ្នកនឹងជួយអ្នក ។
ថ្លៃចំណាយការអប់រំរបស់ខ្ញុំ ( មួយឆ្នាំ )
ឧទាហរណ៍
ឧទាហរណ៍ អ្នកឯកទេសរូបសាស្ត្រ បច្ចេកទ្យាពេទ្យជំនាញសិក្សាទី ១
ជំនាញសិក្សាទី 2
ជំនាញសិក្សាទី 3
ថ្លៃឈ្នូលសាលា ( មួយឆ្នាំ )
១២០០០
បន្ថែម ថ្លៃប្រឡង និងថ្លៃឈ្នួលផ្សេងៗ ( បង់ថ្លៃចូលរៀន អជ្ញាបណ្ណ វិញ្ញាបនបត្រ ការប្រឡងបញ្ចប់ និង ថ្លៃឈ្នួលផ្សេងៗ— មួយឆ្នាំ )
+ ២០០០
+
+
+
បន្ថែម សៀវភៅ និងសម្ភារសិក្សា ( មួយឆ្នាំ )
+ ១០០០
+
+
+
ដក អាហាររូបករណ៍ ឬ ប្រាក់ជំនួយ ( បើមាន—មួយឆ្នាំ )
-១០០០
-
-
-
« ង » ថ្លៃចំណាយការអប់រំរបស់ខ្ញុំ ( មួយឆ្នាំ )
= ១៤០០០
=
=
=
« ឃ » អ្វីដែលយើងអាចបង់ ( មួយឆ្នាំ )
-១០០០
-
-
-
« ច » សល់ដើម្បីបង់ថ្លៃ ( មួយឆ្នាំ )
=១៣០០០
=
=
=
តើថ្លៃចំណាយលើការអប់រំរបស់ខ្ញុំដែលខ្ញុំអាចបង់ថ្លៃមានចំនួនប៉ុន្មាន ?
-
អនុវត្ត ៖សូមមើលទៅបន្ទាត់ខាងក្រោមនៅក្នុងតារាងខាងលើ ។
បើ « ច » ស្មើ ០ ឬតិចជាង អ្នកអាចបង់ថ្លៃចំណាយការអប់រំរបស់អ្នកទាំងអស់—អបអរសាទរ !
បើ « ច » ធំជាង ០ នោះអ្នកត្រូវរកវិធីដើម្បីបង់ថ្លៃចំនួនប៉ុណ្ណេះច្រើនជាង ។ អ្នកអាចបង់ថ្លៃចន្លោះនោះដោយអាហាររូបករណ៍កាន់តែច្រើន ការងារផ្សេងទៀត ឬប្រាក់កម្ចីមួយ ។
តើជម្រើសរបស់ខ្ញុំមានអ្វីខ្លះ បើខ្ញុំពុំអាចបង់ថ្លៃដោយខ្លួនឯងបាននោះ ?
-
អាន ៖វាគឺល្អបំផុត បើយើងអាចបង់ថ្លៃចំណាយការអប់រំរបស់យើងដោយខ្លួនយើងផ្ទាល់ ទោះជាវាតម្រូវឲ្យមានការលះបង់ខ្លះៗក្ដី ។ បើការគណនារបស់យើង បង្ហាញថា យើងពុំអាចបង់ថ្លៃចំណាយការសិក្សាដោយខ្លួនយើងទាំងអស់ទេ នោះយើងត្រូវងាកទៅរកធនធានផ្សេងទៀត ។
-
ពិភាក្សា ៖សូមផ្លាស់វេនគ្នាអានវគ្គនីមួយៗនៃតារាងនេះ ជាក្រុម ។ ពិភាក្សាអំពីជម្រើសនីមួយៗដោយសង្ខេប ។ តើអ្វីដែលល្អបំផុតសម្រាប់អ្នក ?
ជម្រើសហិរញ្ញវត្ថុ
ភាពខ្លាំង
ភាពខ្សោយ
ចាប់ផ្ដើមការងារផ្សេង ខណៈដែលកំពុងទៅសាលារៀន
គ្មានបំណុល ឬការប្រាក់ រៀនជំនាញ ឬដុសខាត់ជំនាញ ។ ធ្វើការទាក់ទងសំខាន់ ។
អាចនឹងពិបាកដើម្បីធ្វើការងារពីរ ហើយបានជោគជ័យនៅក្នុងការសិក្សា ។ អាចនឹងពិបាកចំពោះគ្រួសារ ។ អាចនឹងចំណាយពេលយូរក្រែល ដើម្បីបញ្ចប់ជំនាញសិក្សា ។
ខ្ចីប្រាក់ពីគ្រួសារ
មនុស្សដែលអ្នកស្គាល់ និងទុកចិត្ត ។ ពួកគេចង់ឲ្យអ្នកបានជោគជ័យ ។
អាចនឹងរារាំងទំនាក់ទំនងគ្រួសារ ។ អាចនឹងពិបាក បើភាពអាសន្នក្នុងគ្រួសារកើតឡើង ។
ស្វែងរកអាហាររូបករណ៍ ឬការផ្ដល់ប្រាក់ជំនួយ
គ្មានបំណុល ឬការប្រាក់ ។ ផ្ដល់សេរីភាពចំពោះការសិក្សាដោយគ្មានការងារមួយទៀត ។
អាចនឹងពិបាករកបាន។ ប៉ុន្តែវាមានតម្លៃដើម្បីខិតខំស្វែងរក !
ស្វែងរកការរៀនសូត្រក្នុងការងារ ឬការចុះកម្មសិក្សាដែលមានបង់ថ្លៃឲ្យ
រៀនអំពីជំនាញដែលទាក់ទងនឹងការអប់រំ ។ ទទួលបានបទពិសោធន៍ ។ អាចនាំទៅរកការងារមួយ ។
អាចនឹងពិបាកដើម្បីធ្វើការផង សិក្សាផង ហើយធ្វើការរៀនសូត្រក្នុងការងារផង ។
ទទួលប្រាក់កម្ចីមួយមកពីធនាគារ ឬទីភ្នាក់ងាររដ្ឋាភិបាល
បង្កើតជាឥណទានទុកចិត្តនៅធនាគារមួយ ។ ប្រាក់កម្ចីរបស់រដ្ឋាភិបាលខ្លះ មានអត្រាការប្រាក់ទាប ។
អត្រាការប្រាក់អាចនឹងខ្ពស់ ។ វាគឺជាប្រាក់កម្ចីមួយ ហើយត្រូវតែបង់សងវិញ ។
ដាក់ពាក្យស្សុំប្រាក់មូលនិធិអប់រំដែលមានជាបន្ដបន្ទាប់ ( ភី.អ៊ី.អែហ្វ )
មានចំពោះសមាជិកសាសនាចក្រដែលមានភាពសក្ដិសម ។ អត្រាការប្រាក់ទាប ។ ការលើកទឹកចិត្តលើស្នាដៃការងារ គឺមានដើម្បីជួយអ្នកបង់សងប្រាក់កម្ចី ។
វាគឺជាប្រាក់កម្ចីមួយ ហើយត្រូវតែបង់សងវិញ ( ដូច្នេះអ្នកដទៃទៀត អាចទទួលប្រាក់កម្ចីមួយបាន ) ។
-
ពិភាក្សា ៖តើអ្នកបានរកឃើញតម្លៃសាលាដែលល្អបំផុត ដោយពិចារណាអំពីថ្លៃ និងគុណភាពឬទេ ?
បើអ្នកកំពុងគិតខ្ចីប្រាក់កម្ចី តើអ្នកនឹងអាចបង់សងវាបានឬទេ ? ដូចសេចក្តីណែនាំ ការបង់សងប្រាក់កម្ចីប្រចាំខែរបស់អ្នកបន្ទាប់ពីអ្នកបញ្ចប់ជំនាញសិក្សាអប់រំរបស់អ្នក គួរតែពុំច្រើនជាង ១០ ភាគរយនៃចំណូលសរុបប្រចាំខែ ដែលអ្នករំពឹងទុក ។
បើអ្នកត្រូវការព័ត៌មានបន្ថែមអំពីការបង់ថ្លៃសម្រាប់ចំណាយខាងការអប់រំ តើនរណាអាចផ្ដល់ចម្លើយឲ្យបាន ? តើអ្នកនឹងពិភាក្សារឿងនេះជាមួយគ្រួសារអ្នកឬទេ ? តើកន្លែងណាផ្សេងទៀត ដែលអ្នកអាចទៅទទួលបានព័ត៌មានបន្ថែម ?
តើខ្ញុំនឹងបង្ហាញផែនការហិរញ្ញវត្ថុការអប់រំរបស់ខ្ញុំយ៉ាងដូចម្ដេច ?
-
អនុវត្ត ៖សប្ដាហ៍ក្រោយ អ្នកនឹងបង្ហាញអំពីផែនការហិរញ្ញវត្ថុរបស់អ្នកក្នុងបីនាទី ឬតិចជាង ។ អ្នកអាចប្រើអត្ថបទខាងក្រោម ។ អ្នកនឹងពុំចាំបាច់ចែកចាយព័ត៌មានសម្ងាត់ណាមួយទេ ។ បន្ទាប់ពីបទបង្ហាញរបស់អ្នកនៅសប្ដាហ៍ក្រោយ ក្រុមនឹងស្វែងរកជម្រើសហិរញ្ញវត្ថុមួយ—ជាប្រាក់មួយមកពីមូលនិធិការអប់រំជាបន្ដបន្ទាប់ ។
អំឡុងសប្ដាហ៍ ចូរទៅរកចម្លើយទាំងនេះ ដើម្បីបំពេញនៅក្នុងកន្លែងទំនេរ ។ ហាត់រៀនធ្វើបទបង្ហាញរបស់អ្នកនៅមុខគ្រួសារ ឬមិត្តភក្ដិរបស់អ្នក ។
គម្រោងហិរញ្ញវត្ថុការអប់រំរបស់ខ្ញុំ
-
ខ្ញុំបានប្រៀបធៀប ( ចំនួន ) សាលានូវថ្លៃ និងគុណតម្លៃរបស់វា ។
-
សាលាល្អបំផុតចំនួនបីសម្រាប់ខ្ញុំនោះគឺ ៖
, , ។
-
នៅត្រង់ចំណុចនេះ ខ្ញុំជឿថា សាលានេះ នឹងល្អបំផុតសម្រាប់ខ្ញុំ ដោយសារ ។
-
ខ្ញុំបានមើលប្រាក់ចំណូលនិងចំណាយរបស់ខ្ញុំជាមួយគ្រួសារខ្ញុំ ។ ខ្ញុំបានរៀនចំណុចទាំងនេះ ៖
។
-
ខ្ញុំបានធ្វើការគណនាដើម្បីមើលឃើញថា បើសិនជាខ្ញុំអាចបង់ថ្លៃការអប់រំរបស់ខ្ញុំដោយខ្លួនឯង ហើយខ្ញុំបានរកឃើញថា ( ខ្ញុំអាច ឬមិនអាច ) ។
( បើអ្នកអាចបង់ថ្លៃដោយខ្លួនឯង សូមរំលងទៅលេខ ៩ បើអ្នកពុំអាចបង់ថ្លៃដោយខ្លួនឯងទេ សូមទៅលេខ ៦ ) ។
-
ខ្ញុំពិតជាត្រូវការប្រាក់បន្ថែម ។ ( ចំនួន ) បន្ថែម សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សាទីមួយរបស់ខ្ញុំ តាមរយៈការងារផ្សេងទៀត អាហាររូបករណ៍ ជំនួយពីគ្រួសារ ឬប្រាក់កម្ចី ។
-
បន្ទាប់ពីឆ្នាំទីមួយនេះ ខ្ញុំនឹងត្រូវការប្រហែលជា ( ចំនួន ) ច្រើនជាងសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សាក្រោយ ។ ឆ្នាំនៃការសិក្សា
-
ខ្ញុំបានចាប់ផ្ដើមស្វែងរកជម្រើសផ្សេងទៀត ដើម្បីបង់ថ្លៃសម្រាប់ការអប់រំរបស់ខ្ញុំ ។ ឥឡូវនេះ ខ្ញុំកំពុងរៀនឆ្ពោះទៅ ។
-
( បើអ្នកជ្រើសរើសដើម្បីចែកចាយ ) ខ្ញុំបានអធិស្ឋានអំពីការអប់រំរបស់ខ្ញុំ និងគម្រោងហិរញ្ញវត្ថុរបស់ខ្ញុំ ហើយ ។
-
ខ្ញុំចង់បានដំបូន្មាន និងជំនួយរបស់អ្នក ។ តើអ្នកមានយោបល់អ្វីសម្រាប់ខ្ញុំឬទេ ? សូមសរសេរគំនិតទាំងឡាយនៅទីនេះ ។
-