Ez a második abból a két leckéből, mely a Tan és szövetségek 138-ban feljegyzett kinyilatkoztatást tárgyalja. Amikor Joseph F. Smith elnök elgondolkozott az Újszövetség egyes szövegrészein, látomást látott a lélekvilágról, valamint a halál kötelékeiből való szabadulásukat váró igaz lelkekről. Smith elnök azt is látta, hogy Jézus Krisztus a halála és a feltámadása közötti időszakban igazlelkű szolgákat hatalmazott fel, és megszervezte, hogy az evangéliumot a börtönben lévő lelkeknek tanítsák.
Joseph F. Smith elnök megtudja, hogyan került sor az evangélium prédikálására a lélekvilágban
Mondd el a tanulóknak, hogy az emberek világszerte mást-mást gondolnak arról, hogy mi történik velünk a halálunk után. Kérdezd meg tőlük, hogy találkoztak-e már olyan valakivel, aki mást gondolt arról, hogy mi történik velünk a halálunk után, mint ők. Kérj meg pár tanulót, hogy meséljen erről. (Figyelj oda rá, hogy ne beszéljetek negatívan vagy becsmérlően mások vallási hitelveiről!)
Honnan tudhatjuk, hogy a halál utáni életre vonatkozó e hitelvek közül melyek tükrözik a valóságot? (Rámutathatsz, hogy akár az utolsó napi szentek között is lehetnek olyanok, akik valótlan dolgokat hisznek a halál utáni életről.)
A tanulók válaszainak kiegészítéseként kérd meg egyiküket, hogy olvassa fel a következő kijelentést D. Todd Christofferson eldertől a Tizenkét Apostol Kvórumából:
Kép
D. Todd Christofferson elder
„A szentírások a helyes és igaz dolgok megmérettetésének próbakövei” (A szentírás áldása.Liahóna, 2010. máj. 34.).
Erősítsd meg, hogy megtudhatjuk, vajon a valóságot tükrözik-e a halál utáni életről szóló különböző vélekedések, ha összehasonlítjuk ezeket az Úr által a szentírásokban, például a Tan és szövetségek 138-ban kinyilatkoztatott igazságokkal.
Rajzold fel a táblára az ide vonatkozó ábrát. Röviden kifejtheted, hogy bizonyos szempontból a lélekvilág egészére tekinthetünk lélekbörtönként, mivel még az igazlelkűek is fogságként tekintenek a testüktől való távollétre (lásd T&Sz 138:49–50).
Kép
spirit paradise and spirit prison diagram
Hogy segíts a tanulóknak a 138. szakaszról szóló előző leckében tanult igazságok áttekintésében, az osztály egyik felének add ki feladatul, hogy keressenek a Tan és szövetségek 138:12–15, 22-ben arra vonatkozó részleteket, hogy ki megy halálakor a lélekparadicsomba, és ott milyen állapotok uralkodnak; az osztály másik része pedig keressen a Tan és szövetségek 138:20–22-ben arra vonatkozó részleteket, hogy ki megy halálakor a lélekbörtönbe, és ott milyen állapotok uralkodnak. Kérd meg őket, hogy osszák meg, mit találtak.
Mutass rá, hogy halálukkor nemcsak a gonoszok és a lázadók mennek a lélekbörtönbe, hanem azok is, akik az evangélium ismerete nélkül a bűneikben halnak meg (lásd T&Sz 138:32). Emlékeztesd a tanulókat, hogy miközben Joseph F. Smith elnök az 1 Péter szövegrészein elmélkedett, az Úr kinyilatkoztatta neki, hogyan lesz lehetőségük a lélekbörtönben lévő embereknek az evangélium áldásainak elnyerésére.
Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel a Tan és szövetségek 138:7–10-et. Az osztály kövesse a szöveget, és nézze meg, mit mondott Péter, mit tett a Szabadító, miután megöletett „a test szerint”.
Mit mondott Péter, mit tett a Szabadító, amikor elment a lélekvilágba?
Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel a Tan és szövetségek 138:25–28-at, az osztály pedig kövesse a szöveget, és figyelje meg, min gondolkozott el Smith elnök, miközben az Úrnak a lélekvilágban végzett munkáján elmélkedett.
Mi volt Smith elnök kérdése? (Miután a tanulók válaszoltak, felírhatod a táblára a következő kérdést: Hogyan prédikálhatta az Úr csupán három nap leforgása alatt az evangéliumot a lélekbörtönben lévő emberek mindegyikének?)
Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel a Tan és szövetségek 138:29–32-t, az osztály pedig nézze meg, milyen választ kapott Smith elnök, míg ezen gondolkozott.
Hogyan prédikálta a Szabadító az evangéliumot a lélekbörtönben lévőknek ilyen rövid idő alatt?
Kérd meg a tanulókat, hogy a 29–32. versekből tanultak alapján fogalmazzák meg, hogyan kerül sor a lélekvilágban az evangélium tanítására. Fogalmazzanak meg a következőhöz hasonló igazságot: Jézus Krisztus irányítása alatt igazlelkű hírnökök tanítják az evangéliumot a lélekbörtönben lévőknek. Megkérheted a tanulókat, hogy jelöljék meg azokat a kifejezéseket a 30. versben, melyek ezt az igazságot tanítják.
A táblára rajzolt ábrán húzz egy nyilat a lélekparadicsomtól a lélekbörtönig, annak jelképezésére, hogy az Úr igazlelkű hírnökei az evangéliumot prédikálják a lelkek börtönében.
Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel a Tan és szövetségek 138:33–34-et. Az osztály kövesse a szöveget, és nézze meg, mit tanítottak az Úr igazlelkű hírnökei a börtönben lévő lelkeknek. Kérd meg a tanulókat, hogy számoljanak be arról, mit találtak.
Miben hasonlítanak vagy különböznek ezek a tanítások attól, amit a halandóságban tanítanak az embereknek a keresztelésre való felkészüléskor?
Mi az a „helyettes általi keresztelkedés”?
A 34. vers szerint miért kell tanítani ezeket az evangéliumi tantételeket a lélekbörtönben lévőknek? (Előfordulhat, hogy el kell magyaráznod: a „megítéltessenek ember szerint a testben” kifejezés azt jelenti, hogy Isten minden gyermekének, legyen élő vagy holt, lehetőséget kell adni az evangélium megismerésére és elfogadására, hogy ugyanazon mérce szerint legyenek megítélve.)
Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel a Tan és szövetségek 138:35–37-et, az osztály pedig kövesse a szöveget, és nézze meg, hány léleknek lesz lehetősége Jézus Krisztus evangéliumának elfogadására.
Szerintetek miért fontos tudni, hogy Mennyei Atyánk minden gyermekének lehetősége lesz hallani és elfogadni Jézus Krisztus evangéliumát?
Hogy segíts a tanulóknak megérteni, hogyan hall majd mindenki az evangéliumról, magyarázd el, hogy bár a Szabadító a halála után csak rövid időre látogatott el a lélekvilágba, megszervezte az igaz lelkek között, hogy prédikálják az evangéliumot a lélekbörtönben lévőknek. Ez a törekvés ma is folytatódik. Ha napjainkban hal meg valaki, aki nem hallotta vagy nem fogadta el az evangéliumot, akkor neki is lehetősége lesz az evangélium megismerésére és elfogadására a lélekvilágban.
Smith elnök látja azokat a nemes és nagyszerű lelkeket, akik a lélekbörtönben prédikálják majd az evangéliumot
Kérd meg a tanulókat, hogy gondoljanak olyan igazlelkű családtagjaikra vagy őseikre, akik már meghaltak.
Belegondoltatok már, hogy vajon mit csinálhatnak a lélekvilágban?
Emlékeztesd a tanulókat, hogy a Tan és szövetségek 138:38–49-ben Joseph F. Smith elnök sok olyan nagy és hatalmas lélek nevét felsorolta, akiket a lélekvilágban látott, és akik a Szabadítóra vártak, hogy kereszthalála után megjelenjen nekik. A Szabadító által meglátogatott lelkek között voltak ószövetségi és Mormon könyve-beli próféták is. Az 53. verstől kezdve azt olvassuk, hogy Smith elnök olyan kiváló lelkeket is látott, akik az utolsó napokban jöttek a földre, például Joseph Smith prófétát (a nagybátyját) és Hyrum Smitht (az édesapját).
Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel a Tan és szövetségek 138:53–56-ot, az osztály pedig kövesse a szöveget, és figyeljék meg, mivel járultak hozzá ezek a személyek földi létük során a lélekbörtönben lévők szabadulásához.
Mivel segítettek az utolsó napi egyházi vezetők a börtönben lévő lelkeknek?
Miután a tanulók felismerik, hogy az utolsó napi próféták templomépítés és a halottakért végzett templomi szertartások elvégzése által segítik a halottak megváltását, tegyél ki vagy rajzolj egy templomképet a táblán lévő ábra mellé.
Az 55–56. vers szerint mikor kezdtek el ezek a vezetők felkészülni az itt a földön rájuk váró munkára?
Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel a Tan és szövetségek 138:57-et. Az osztály kövesse a szöveget, és nézze meg, mit folytatnak tovább a hithű elderek a haláluk után.
Mit folytatnak a hithű elderek a haláluk után?
Tedd egyértelművé, hogy a lélekvilágban végzett munka nem korlátozódik melkisédeki papságviselőkre – kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel Joseph F. Smith elnök következő kijelentését. Az osztály figyelje meg, mit csinálnak a lélekvilágban a hithű nők:
Kép
President Joseph F. Smith
„Ezek a jóravaló nőtestvérek, akiket elválasztottak és elrendeltek a munkára, …teljes felhatalmazással és hatalommal bírnak majd, hogy az evangéliumot a nőknek prédikálják és nekik szolgáljanak, miközben az elderek és a próféták a férfiaknak prédikálják azt” (Gospel Doctrine, 5th ed. [1939], 461).
Megkérheted a tanulókat, hogy jelöljék meg azokat a kifejezéseket az 57. versben, melyek ezt az igazságot tanítják: A halandó életből eltávozva a hithű szentek folytatják munkájukat az evangélium prédikálásán keresztül.
Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel a Tan és szövetségek 138:58–59-et, az osztály pedig kövesse a szöveget, és nézzék meg, mit kell tenniük a halottaknak azért, hogy megváltassanak. Kérd meg a tanulókat, hogy számoljanak be arról, mit találtak.
Mi történik azokkal, akik a lélekvilágban tartanak bűnbánatot? (A tanulók használhatnak ugyan más szavakat, de fogalmazzák meg a következő tant: A bűnbánatot tartó lelkek a templom szertartásai iránti engedelmesség által lesznek megváltva, tisztára mossa őket az engesztelés, és elnyerik jutalmukat.)
Mi hogyan segíthetünk a halottak szabadításának munkájában, míg itt vagyunk a földön? (Családtörténeti munka végzésével és a halottakért végzett templomi szertartásokban való részvétellel.)
A beszélgetés részeként megkérhetsz egy tanulót, hogy olvassa fel a következő kijelentést Richard G. Scott eldertől a Tizenkét Apostol Kvórumából:
Kép
Richard G. Scott elder
„A templomban végzett bármilyen munka hasznos időtöltés, de ha saját őseinkért részesülünk helyettesként a szertartásokban, akkor az még szentebbé teszi a templomban töltött időt, és még nagyobb áldásokat hoz” (A halottak megváltásának öröme.Liahóna, 2012. nov. 94.).
Mutass rá a táblán lévő templomképre. Tegyél bizonyságot arról, hogy ha elmegyünk a templomba szertartásokat végezni az elhunytakért, akkor segítünk nekik abban, hogy – amennyiben úgy döntenek, hogy elfogadják a szertartásokat – megváltassanak a lélekbörtönből és csatlakozzanak az igaz lelkekhez a paradicsomban.
A táblára rajzolt ábrán húzz egy nyilat a lélekbörtöntől a lélekparadicsomig, a bűnbánó lelkeknek a lélekbörtönből való megváltását jelképezve.
Milyen hatással lehet ennek tudata arra, ahogyan a templomi és a családtörténeti munkát megélitek?
Milyen áldásokban részesültetek már a családtörténeti és a templomi munkában való részvétel által? (Te is megoszthatod egy saját élményedet.)
Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel a Tan és szövetségek 138:60-at, az osztály pedig kövesse a szöveget, és keressék meg Joseph F. Smith elnök bizonyságát az általa feljegyzett igazságokról.
Biztasd a tanulókat, hogy a következő hetekre tervezzenek be valamilyen családtörténeti vagy templomi munkában való részvételt.
Végezetül tegyél bizonyságot az Úr Jézus Krisztusról, valamint az engesztelésnek az élők és a halottak számára is rendelkezésre álló áldásairól.
Richard G. Scott elder a Tizenkét Apostol Kvórumából a következő ígéretet tette a családtörténeti és templomi munkában részt vevő fiataloknak:
Kép
Richard G. Scott elder
„Fiatalok, szeretnétek biztos receptet arra, hogy életetekből kizárjátok az ellenség hatását? Merüljetek bele őseitek kutatásába, készítsétek elő neveiket a templomban rendelkezésre álló helyettes általi szent szertartásokra, majd menjetek el a templomba, és helyettesként részesüljetek a keresztelkedés és a Szentlélek ajándékának szertartásaiban. Idősebb korotokban majd a többi szertartás elnyerésében is részt vehettek. Nem ismerek ennél nagyobb védelmet az ellenség hatása ellen az életetekben” (A halottak megváltásának öröme.Liahóna, 2012. nov. 94.).