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20 a 26 de março. Gênesis 1–2; Moisés 2–3; Abraão 4–5: A Criação


Terra

20 a 26 de março

Gênesis 1–2; Moisés 2–3; Abraão 4–5

A Criação

Antes de ler qualquer outro material, leia Gênesis 1–2; Moisés 2–3; Abraão 4–5 e anote suas impressões espirituais. Isso vai convidar o Espírito a estar presente em sua preparação. Vem, e Segue-Me para estudo pessoal e familiar e as ideias abaixo podem ajudar você a compreender e ensinar as escrituras desses capítulos. Ao estudar, pense nas crianças que ensina e em como pode ajudá-las a compreender o relato da Criação.

Aperfeiçoar o Ensino

Ajude as crianças a expressar sua criatividade. Quando as crianças criam algo, desenham ou colorem alguma coisa relacionada à história ou ao princípio que estão aprendendo, com frequência lembram-se melhor. Incentive-as a usar suas criações para ensinar sua família. (Ver Ensinar à Maneira do Salvador, p. 25.)

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Convidar a Participação de Todos

Um de seus objetivos como professor é ajudar as crianças a aprender com as escrituras sozinhas ou com a família. Uma maneira de fazer isso poderia ser convidá-las a compartilhar seus sentimentos e suas experiências sobre os princípios e as histórias desses capítulos. Isso pode incluir experiências que tiveram ao serem ensinadas em casa.

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Ensinar a Doutrina

Crianças Menores

Moisés 2

Jesus Cristo criou a Terra.

Aprender sobre a Criação pode ajudar as crianças a sentir o amor de Deus. Esse conhecimento também vai aumentar seu apreço pelo mundo ao seu redor. Como você pode fazer para que as crianças se divirtam aprendendo sobre a Criação?

Atividades Sugeridas

  • Ajude as crianças a pensarem em ações que representem os diferentes estágios da Criação (como descrito em Moisés 2 ou em “Jesus Faz a Terra”, capítulo 2 em Histórias do Velho Testamento).

  • Enquanto as crianças colorem a página de atividade da semana, lembre a elas que Jesus Cristo criou o mundo para nós porque Ele nos ama.

  • Cantem “O Mundo É Tão Belo” (Músicas para Crianças, p. 123), e deixe que as crianças façam desenhos das criações descritas no segundo versículo.

Moisés 2:26–27

Nosso corpo é como o corpo de Deus.

Quando as crianças compreendem que seu corpo foi criado à imagem de Deus, elas podem desenvolver um senso de reverência e respeito por si mesmas e por seu corpo. Que princípios contidos nesses versículos você acha importantes que elas compreendam?

Atividades Sugeridas

  • Ajude as crianças a repetirem: “Eu, Deus, criei o homem à minha própria imagem” várias vezes.

  • Peça às crianças que façam desenhos delas mesmas ou cantem “Cabeça, Ombros, Joelhos, Pés” (Músicas para Crianças, p. 129) e explique a elas que o Pai Celestial criou o corpo delas para se parecer com o Dele.

  • Convide as crianças a demonstrar coisas que podem fazer com o corpo (como correr ou jogar um jogo), enquanto as outras adivinham o que elas estão fazendo. Peça às crianças que digam por que são gratas pelo corpo que têm.

Moisés 3:2–3

O Dia do Senhor é sagrado.

As crianças que desenvolvem o hábito de guardar o Dia do Senhor quando pequenas têm mais probabilidade de cumprir esse mandamento quando sua vida se tornar mais ocupada e exigir muito delas. Como o Dia do Senhor tem sido um dia “abençoado” e “santificado” para você?

Atividades Sugeridas

  • Leia Moisés 3:2–3 e peça às crianças que ouçam o que Deus fez no sétimo dia.

  • Deixe que as crianças se revezem contando até sete com os dedos ou em um calendário e quando chegarem ao sete, peça que todos digam: “Dia do Senhor!”

  • Deixe as crianças desenharem as coisas que fazem em cada dia da semana. Ajude-as a pensar em coisas que podem fazer no domingo para fazer dele um dia santificado. Se desejar, conte uma experiência própria.

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Ensinar a Doutrina

Crianças Maiores

Moisés 2

Jesus Cristo criou a Terra sob a direção do Pai Celestial.

Você pode usar Moisés 2 para ajudar as crianças a verem que o mundo não foi criado por acaso, mas intencionalmente como parte do plano eterno de Deus. Ao ler Moisés 2, que ideias lhe vêm à mente que ajudariam a fortalecer o testemunho das crianças sobre a Criação?

Atividades Sugeridas

  • Convide as crianças a fazer desenhos no quadro (ou na página para colorir da semana) de coisas que Jesus criou nos sete dias da Criação (como descrito em Moisés 2).

  • Use a seção “Tópicos” de Músicas para Crianças para encontrar hinos sobre a Criação para as crianças cantarem. Como podemos mostrar que somos gratos pelas criações de Deus?

Moisés 2:26–27

Adão e Eva foram criados à imagem de Deus.

O mundo dará às crianças muitas mensagens falsas sobre o corpo delas. A doutrina em Moisés 2:26–27 é uma excelente motivação para fazer-nos respeitar e cuidar do corpo. Como essa doutrina influencia sua vida?

Atividades Sugeridas

  • Peça às crianças que façam um desenho de sua família e prestem atenção no que elas têm em comum com seus familiares. Use essa atividade para ilustrar o fato de que somos filhos de Deus, criados à imagem Dele.

  • Depois de ler Moisés 2:26–27, mostre o vídeo “God’s Greatest Creation [A Mais Grandiosa Criação de Deus]” (LDS.org; ver também Russell M. Nelson, “Graças Demos a Deus”, A Liahona, maio de 2012, p. 77). O que o Presidente Nelson diz que podemos fazer para mostrar gratidão por nosso corpo?

    2:48

    A Maior das Criações de Deus

Moisés 3:2–3

O Dia do Senhor é sagrado.

As crianças podem ter que explicar aos amigos por que elas não fazem certas coisas aos domingos. Moisés 3:2–3 ensina por que guardamos o Dia do Senhor. O que você pode fazer para ajudar as crianças a compreender e explicar melhor essa doutrina?

Atividades Sugeridas

  • Ajude as crianças a representarem situações nas quais explicam a um amigo por que elas decidiram não fazer certas coisas no domingo. Sugira que pesquisem em Moisés 3:2–3.

  • Faça uma lista de maneiras de honrar o Dia do Senhor. Sugira que as crianças levem a lista para casa e a examinem quando precisarem de ideias.

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Incentivar o Aprendizado no Lar

Como você pode incentivar as crianças e seus pais a continuarem a aprender sobre o Velho Testamento no lar? Por exemplo, peça a elas que procurem cinco criações durante a semana que os façam lembrar do amor do Pai Celestial.

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Tempo de Compartilhar

Hora de Cantar

As crianças vão-se lembrar das mensagens dos hinos que aprendem na Primária por toda a vida. Use o Músicas para Crianças para selecionar hinos que reforcem a doutrina que as crianças estão aprendendo. Veja alguns hinos relacionados aos princípios ensinados este mês:

  • “Sou um Filho de Deus”, Músicas para Crianças, pp. 2–3

  • “Meu Pai Celestial Me Tem Afeição”, Músicas para Crianças, pp. 16–17

Para incentivar as crianças a cantar, convide-as a fazer gestos que correspondam à letra do hino.

Hora de Compartilhar

Crie oportunidades para que as crianças compartilhem como estão aprendendo e vivendo o evangelho.

Crianças Menores

  • Convide as crianças a falar sobre coisas que podem fazer para guardar o Dia do Senhor.

  • Faça o esboço de um corpo no papel e corte-o em partes. Distribua as partes aleatoriamente e deixe que as crianças montem o corpo juntas. Compartilhe seu testemunho de que nosso corpo foi criado à imagem de Deus.

Crianças Maiores

  • Convide as crianças a compartilhar com a família coisas que podem fazer para guardar o Dia do Senhor.

  • Convide cada classe a ensinar o restante das crianças sobre o que aconteceu em cada um dos sete dias da Criação.