교리 익히기 복습 11

암기하고 이해한다

교리 익히기 성구를 암기하고 그것들이 가르치는 교리를 이해하면 성신을 삶에 초대할 수 있고 예수 그리스도를 더 닮아갈 수 있다. 이 수업은 여러분이 몰몬경의 첫 12개 교리 익히기 성구에서 성구 핵심 문구를 암기하고, 영감을 받은 질문을 하고 거기에 답함으로써 더 많은 이해를 구하도록 돕고자 마련되었다.

학생들이 경전 공부 기법을 발전시키도록 돕는다. 수업 시간과 개인 학습 중에 질문을 하도록 학생들을 격려한다. 학생들은 질문하고 경전에서 답을 찾는 법을 배움으로써 학습 경험이 향상될 수 있다. 경전은 학생들이 현재 직면한 크고 작은 질문과 어려움에 모두 적용됨을 그들이 이해하도록 돕는다.

학생 준비: 첫 12개 교리 익히기 성구 중 학생들이 더 배우고 싶은 구절을 선택하라고 한다. 선택한 성구와 함께, 그 성구에 대해 더 배우는 데 도움이 될 질문을 하나 이상 나눌 수 있게 준비해 오라고 한다.

가능한 학습 활동

이 복습 수업 대신 교리 익히기 성구 수업을 가르쳐야 할 수도 있다. 세미나리가 진행되는 기간에 각 교리 익히기 성구 수업을 모두 가르칠 수 있도록 여러분의 지역 대표나 지구 대표, 또는 코디네이터가 제공하는 수업 일정표를 참조한다.

성구 출처 및 경전 핵심 문구 암기하기

다음 유인물을 게시하거나 학생들에게 나누어 주고, 성구 출처와 성구 핵심 문구를 복습하라고 한다. 몇 분 후 학생들이 성구 출처를 잘 암기했는지 확인하는 의미에서, 성구 핵심 문구를 읽고 경전에서 해당 구절을 찾아보라고 한다. 몇 가지 성구 출처를 사용해 이 과정을 반복한다. 그런 다음 성구 핵심 문구 하나를 소리 내어 읽어 주되 간간이 멈추고, 학생들에게 이어지는 단어나 문구를 학습 일지에 적어 보라고 한다. 다른 성구 핵심 문구를 사용하여 이 과정을 여러 번 반복한다. 더 복습하고 싶은 교리 익히기 성구를 적어 보게 한다.

첫 12개 교리 익히기 성구와 핵심 문구

『몰몬경 교사 교재』(2024)

성구 출처	성구 핵심 문구
성구 출처 니파이전서 3:7	성구 핵심 문구 “내가 가서 주께서 명하신 일들을 행하겠나이다.”
성구 출처 니파이후서 2:25	성구 핵심 문구 “아담이 타락한 것은 사람이 존재하게 하려 함이요, 사람이 존재함은 기쁨을 갖기 위함이니라.”
성구 출처 니파이후서 2:27	성구 핵심 문구 “그들은 자유로이 … 자유와 영생을 택하거나 … 사로잡힘과 죽음을 택할 수도 있나니.”
성구 출처 니파이후서 26:33	성구 핵심 문구 “모두 다 하나님께는 동일하니라.”
성구 출처 니파이후서 28:30	성구 핵심 문구 하나님께서 “사람의 자녀들에게 말씀에 말씀을 더하고, 교훈에 교훈을 더하여 주”시리라.
성구 출처 니파이후서 32:3	성구 핵심 문구 “그리스도의 말씀을 흡족히 취하라 하였노니, 이는 보라, 그리스도의 말씀은 너희가 무엇을 행하여야 할지 모든 것을 너희에게 일러 주심이니라.”
성구 출처 니파이후서 32:8~9	성구 핵심 문구 “너희는 항상 기도하”라.
성구 출처 모사이야서 2:17	성구 핵심 문구 “너희가 너희 이웃을 섬길 때 너희는 다만 너희 하나님을 섬기고 있는 것”이니라.
성구 출처 모사이야서 2:41	성구 핵심 문구 “하나님의 계명을 지키는 자들[은] … 모든 일에 복됨이요.”
성구 출처 모사이야서 3:19	성구 핵심 문구 “육에 속한 사람을 벗어 버리고 주 그리스도의 속죄를 통하여 성도가 되”라.
성구 출처 모사이야서 4:9	성구 핵심 문구 “하나님을 믿으라. … 그가 … 모든 지혜[를] 가지셨음을 믿으라.”
성구 출처 모사이야서 18:8~10	성구 핵심 문구 “그와 성약을 맺었다는 … 증거로서, 주의 이름으로 침례 받”으라.

영감받은 질문하기

영감 받은 질문은 학습 과정에서 필수적인 부분이다. 구주께서는 필멸의 성역 기간에, 배우는 이들로 하여금 당신이 가르치신 진리를 생각하고 느끼고 행하게 하는 질문을 많이 하셨다.(마태복음 16:13~16; 요한복음 6:66~69 참조) 여러분은 부모님, 교사, 또는 교회 지도자가 여러분이 복음을 더 잘 이해할 수 있도록, 그리고 배운 것을 삶과 더 잘 연관 지을 수 있도록 여러분에게 질문을 하는 것을 알아차렸을 것이다. 영감 받은 질문을 하고 거기에 답하면 학습 과정이 더욱 흥미롭고 의미 있는 경험이 될 수 있다.

질문의 다음 세 가지 범주를 칠판에 적는다. 활동 전에 학생들을 준비시키는 의미에서 첫 12개 교리 익히기 성구 중 하나를 선택하고 이 성구로 각 범주에 해당하는 질문을 만든다. 학생들이 각 범주에 해당하는 질문을 제안하게 할 수도 있다. 아래는 니파이후서 32장 8~9절을 사용한 예시 질문들이다.

다음은 경전을 공부할 때 사용할 수 있는 다양한 유형의 질문들이다. 예시 질문은 니파이후서 32장 8~9절에서 가르치는 진리와 관련된 것들이다.

경전 구절의 맥락을 이해하는 데 도움이 되는 질문

니파이후서 32장 8~9절의 화자는 누구인가?
청자는 누구인가? 왜 그렇게 생각하는가?

경전 구절의 내용이나 의미를 이해하는 데 도움이 되는 질문

이러한 질문은 교리와 원리를 파악하는 데 도움이 될 수 있다.

이 글의 저자는 우리가 무엇을 배우기를 바랐는가?
“항상 기도하고 낙망치 말아야” 한다는 것은 어떤 의미라고 생각하는가?(니파이후서 32:9)

경전 구절의 교리와 원리를 이해하는 데 도움이 되는 질문

항상 기도하는 것은 하나님 아버지와 우리의 관계에 어떤 영향을 미칠 수 있다고 생각하는가?
내키지 않을 때도 항상 기도할 것을 기억하는 데 도움이 되는 것은 무엇일까?

학생들과 함께 몇 가지 예시 질문을 작성한 후, 다음 활동을 위해 학생들을 2인 1조 또는 소그룹으로 나눈다.

학생들에게 그룹별로 첫 12개 교리 익히기 성구 중 하나를 선택해서 전체 성구를 함께 읽어 보라고 한다. 그런 다음 칠판에 있는 세 가지 범주에 대해 적어도 하나 이상 질문을 만들게 한다. 학생들이 세 가지 질문을 모두 작성하면, 다른 조나 그룹과 함께 앉게 한다. 첫 번째 조나 그룹이 선택한 성구와 질문을 말하면, 두 번째 조나 그룹이 각 질문에 답하게 한다. 그런 다음 서로 역할을 바꾸게 한다.

시간이 허락한다면 각 그룹에서 다른 성구를 선택하게 하여 활동을 반복한다.

개인 공부와 수업에서 질문하도록 격려한다.