„Mosiáš 21–24, 2. část: Obracejme se na Pána, aby nás vysvobodil ze zkoušek“, Kniha Mormonova – příručka pro učitele (2024)
„Mosiáš 21–24, 2. část“, Kniha Mormonova – příručka pro učitele
Mosiáš 21–24, 2. část
Obracejme se na Pána, aby nás vysvobodil ze zkoušek
Jak reagujete ve chvílích, kdy prožíváte zkoušky a těžkosti? Proč podle vás někteří lidé lnou těsněji k Pánu, zatímco jiní se od Něj vzdalují? V Mosiášovi 21–24 se dozvídáme, že lid Limhiův a lid Almův se obrátili na Pána, aby získali sílu a byli vysvobozeni ze zajetí. Tato lekce vám má pomoci spolehnout se na to, že vám ve vašich zkouškách budou pomáhat Nebeský Otec a Ježíš Kristus.
Pomáhejte studentům rozpoznat Pánův vliv v jejich životě. Když studenti poznávají, jak Spasitel žehnal lidem v písmech, pomáhejte jim rozpoznat, jakou roli hraje i v jejich životě. Vyzvěte studenty, aby se zamysleli nad tím, jak jim Spasitel pomáhá tím, že jim nabízí uzdravení a dodává jim sílu.
Příprava studentů: Studenti by si mohli promluvit s někým z rodiny o nějaké zkoušce nebo strasti, kterou onen člen rodiny zažil, a o tom, jakými způsoby ho Pán posílil, aby to přestál.
Možné výukové činnosti
Toto je druhá ze dvou lekcí, ve kterých se probírá Mosiáš 21–24. Pokud jste tak ještě neučinili, odučte před touto lekcí nejprve 1. část. Pokud máte na vyučovací hodiny omezený čas a Mosiáše 21–24 lze probrat pouze v rámci jedné lekce, zamyslete se nad tím, jak byste mohli tyto dvě lekce efektivně spojit.
Reagování na zkoušky
Následující činnost má studentům pomoci provést určité sebehodnocení související s nějakou zkouškou, kterou zažívají nebo zažili v minulosti. Na tabuli byste mohli napsat několik výzev nebo otázek jakožto vodítka pro studenty, až si budou zaznamenávat své myšlenky. V této části lekce se studenti nemusí dělit o své odpovědi.
V předchozí lekci jste byli vyzváni, abyste přemýšleli o nějaké zkoušce, kterou zažíváte nebo jste zažili v minulosti. Při studiu Mosiáše 21–24 jste se mohli naučit několika pravdám, které vám pomohly pochopit, proč Pán dopouští, abyste zažívali zkoušky. Dnes se znovu nad svými zkouškami zamyslete, ale tentokrát přemýšlejte o tom, jak jste na ně zareagovali. Mohli byste si zaznamenat překážky nebo úspěchy, které jste zažili, a způsoby, jak jste pociťovali Pánův vliv nebo požehnání.
Pánova vysvobozující moc
Zvažte možnost požádat jednoho nebo více studentů, aby shrnuli, co si pamatují z předchozí lekce o zajetí lidu Limhiova a lidu Almova. V případě potřeby můžete použít následující shrnutí.
Jistě si vzpomenete, že jste studovali o lidu Limhiovu (v zemi Nefi) a o lidu Almovu (v zemi Helam). Obě skupiny zažily obtížné zkoušky, když byly v zajetí Lamanitů. Tento obrázek ilustruje jejich putování v Mosiášovi 21–24.
Dnes se dozvíte, jak Pán obě skupiny vysvobodil z poroby a dovedl je do země Zarahemla. Při studiu myslete na své zkoušky a hledejte pravdy, které vám pomohou rozpoznat způsoby, jak Pán uplatňuje svou vysvobozující moc ve vašem životě.
Následující činnost má studentům pomoci dozvědět se o vysvobození lidu Limhiova a lidu Almova. Mohlo by být užitečné rozdělit třídu do skupinek a zadat jednotlivým skupinkám ke studiu buď lid Limhiův, nebo lid Almův. Studenti by pak mohli své příběhy shrnout a uvést hodnotné verše, části textu a zásady, které je zaujaly.
Do studijního deníku si přepište následující tabulku. Ponechte si v každém políčku dostatek místa pro zaznamenání několika odpovědí.
Mosiáš 21–24: Síla a vysvobození
Kniha Mormonova – příručka pro učitele (2024) – „Mosiáš 21–24, 2. část: Obracejme se na Pána, aby nás vysvobodil ze zkoušek“
|
Lid Limhiův |
Lid Almův | |
|---|---|---|
|
Jaké kroky lidé podnikli, aby obdrželi Pánovu pomoc? | ||
|
Jak se Pán podílel na jejich vysvobození? | ||
|
Jaké oblíbené části textu si z těchto veršů chcete zapamatovat? |
© 2023 by Intellectual Reserve, Inc. All rights reserved.
Po uplynutí dostatečného času ke studiu studenty požádejte, aby se podělili o odpovědi na otázky uvedené v tabulce. Dbejte na to, aby se o své postřehy mohlo podělit několik studentů.
-
Jaké kroky lidé podnikli, aby obdrželi Pánovu pomoc?
-
Co jste se při studiu těchto příběhů dozvěděli o Pánu a Jeho moci?
-
Jakou oblíbenou část textu jste si vybrali z jednoho z veršů, které jste studovali?
Jak rozpoznat Pánovu moc a radovat se z ní
Mezi mnoha pravdami, kterým se můžeme z těchto veršů naučit, jste si možná při studiu všimli, že když se obrátíme na Nebeského Otce, On nás bude během našich zkoušek podporovat a ve svém čase nás vysvobodí (viz Mosiáš 21:14–16). Také se učíme, že když ve svých zkouškách vytrváváme s optimismem a trpělivě, Pán nás může posilovat, abychom svá břemena snášeli lehce (viz Mosiáš 24:15).
-
Jak může znalost těchto věcí o Pánu ovlivnit to, jak budete na své zkoušky reagovat?
-
Jak Pán podpořil a posílil vás nebo někoho, koho znáte, abyste dokázali vytrvat ve zkoušce nebo snášet nějaké břímě? Jak tato zkušenost ovlivnila to, jaké pocity vůči Němu chováte?
Zvažte možnost podělit se v rámci diskuse o předchozí otázce o nějaký osobní příklad. Podle toho, kolik máte času, byste také mohli pustit následující video.
Podívejte se na video „Feeling the Lord’s Love and Goodness in Trials“ (4:18) na stránkách ChurchofJesusChrist.org. Zaměřte se na to, jak by se pravdy nebo části textu, které jste našli v písmech, daly vztáhnout na zkušenost rodiny Gutierrezových.
Vaše další kroky
Poté, co zmíníte následující pokyny, zvažte možnost napsat otázky, na které mají studenti odpovědět, na tabuli, aby se na ně mohli při psaní dívat.
Zamyslete se nad tím, co z toho, čemu jste se dnes naučili, by vám mohlo pomoci se zkouškami, kterým čelíte.
Do tabulky, kterou jste si vytvořili před chvílí, přidejte nový sloupec a nadepište ho slovem „Já“. Poté do tohoto sloupce pište odpovědi na následující otázky. (Pokud nemáte na přidání nového sloupce místo, odpovězte na otázky na jiném místě ve studijním deníku.)
-
Jaké kroky můžete podniknout, abyste ve svých zkouškách obdrželi více Pánovy pomoci?
-
Co jste se dnes dozvěděli o Pánu, co vám může pomoci pochopit, jakou pomoc nebo sílu vám může poskytnout?
-
Která slova nebo části textu z veršů, které jste studovali, by se podle vás daly vztáhnout na vaši situaci? Proč?
Zvažte možnost požádat několik dobrovolníků, aby se podělili o několik odpovědí na předchozí otázky. Vydejte svědectví o pravdách, o nichž jste dnes mluvili, a o Pánově moci, která nás vysvobozuje z našich strastí.