1. Nefija 6.–10. nodaļa

Pārskats

Lehijam bija vīzija, kurā viņš redzēja brīnišķīgu koku. Šis koks un tā augļi simbolizē Dieva mīlestību, un tā „piepildīja [Lehija] dvēseli ar ļoti lielu prieku” (1. Nefija 8:12). Savā vīzijā Lehijs ieraudzīja ceļu, pa kuru mums jāiet, kā arī to, kā palikt uz tā un priecāties par Dieva mīlestības svētībām. Pēc tam, kad Nefijs bija dzirdējis Lehiju mācām par dzīvības koku un pravietojumu par Jēzus atnākšanu, Nefijs gribēja uzzināt sava tēva mācības patiesību pats.

Sagatavojieties mācīt

Šeit ir sniegta informācija skolotājiem, daloties idejās par to, kādi materiāli viņiem būtu jāsagatavo pirms katras nodarbības.

1. Nefija 6.–7. nodaļa

Nodarbības mērķis: Šī nodarbība palīdzēs audzēkņiem saprast, kā Mormona Grāmatas mērķi var palīdzēt viņu mācībās un dzīvē.

• Audzēkņu sagatavošanās: Mudiniet audzēkņus ik dienas studēt Mormona Grāmatu. Uzaiciniet viņus pārdomāt par līdzšinējo Mormona Grāmatas studiju pieredzi, kā arī par to, ko viņi mācās.

• Videomateriāls: „Ishmael’s Household Joins Lehi’s Family” (Ismaēla nams pievienojas Lehija ģimenei; 12:24)

• Videokonferences mācīšanas ieteikums: Nodarbības sākumā jūs varētu izspēlēt lomās situāciju, uzdodot audzēkņiem jautājumus un aicinot viņus uzrakstīt savas atbildes tērzētavā. Var būt lietderīgi nozīmēt kādu no audzēkņiem būt par tērzēšanas moderatoru un nolasīt ienākošās atbildes. Pateicieties audzēkņiem par atbildēm un pavaicājiet viņiem, vai ir kādi papildjautājumi, kas varētu sniegt tālākās atziņas.

Garīgo zināšanu ieguve, 3. daļa

Nodarbības mērķis: Šī nodarbība palīdzēs audzēkņiem izprast patiesības meklējumu nozīmi, izmantojot tos avotus, kurus Debesu Tēvs un Jēzus Kristus Savā mīlestība mums ir sagādājuši.

• Audzēkņu sagatavošanās: Uzaiciniet audzēkņus padomāt par viņiem svarīgiem jautājumiem vai bažām un dažādiem avotiem, kuros meklēt atbildes. Mudiniet viņus sagatavoties pastāstīt par kādu no šiem avotiem vai pat atnest to uz nodarbību.

• Uzskates līdzekļi: krūze ar tīru dzeramo ūdeni un caurspīdīga glāze, ūdens bļoda, ziepes un dvielis

• Izdales materiāls: „Izmantot dievišķi iedibinātus avotus”

• Videokonferences mācīšanas ieteikums: aktivitātei, kas sniegta sadaļā „Izmantot dievišķi iedibinātus avotus”, jūs varētu parādīt instrukcijas uz ekrāna un aicināt audzēkņus uzņemt to ekrānuzņēmumus. Varat arī ievietot instrukcijas tērzētavā un uzaicināt audzēkņus tās iekopēt dokumentā viņu pašu ierīcēs. Pēc tam sadaliet audzēkņus pa atsevišķām virtuālajām telpām, lai kopīgi apspriestu un pabeigtu mācību uzdevumu.

1. Nefija 8:1–18

Nodarbības mērķis: Šī nodarbība ir paredzēta, lai palīdzētu audzēkņiem palielināt vēlmi sajust prieku caur Dieva mīlestību un Jēzus Kristus Izpirkšanu.

• Audzēkņu sagatavošanās: Uzaiciniet audzēkņus padomāt par šiem jautājumiem: Kādā veidā var sajust Dieva mīlestību? Kad tu esi jutis(-usi), ka Debesu Tēvs tevi mīl? Tāpat audzēkņi var parunāt ar kādu ģimenes locekli vai Baznīcas vadītāju par to, kā viņi sajūt Dieva mīlestību pret viņiem.

• Videomateriāli: „Choose the Light” (Izvēlieties gaismu; 9:52; skatīties laika intervālā no 0:00 līdz 2:39); „Kristus — Gaisma, kas spīd tumsībā” (11:29; skatīties laika intervālā no 0:00 līdz 0:54 un laika intervālā no 9:09 līdz 10:02); „Gaisma pielīp gaismai” (11:11; skatīties laika intervālā no 0:32 līdz 2:33); „Lehi Discovers the Tree of Life” (Lehijs atklāj dzīvības koku; 4:32; skatīties laika intervālā no 1:52 līdz 4:32); „Atonement —Not a One-Time Thing” (Grēku izpirkšana nav vienreizējs pasākums; 3:00); „Because of Him” (Pateicoties Viņam; 2:36); „Peace in Christ” (Miers Kristū; 4:09)

• Attēls: Marija tur Jēzus bērniņu

• Videokonferences mācīšanas ieteikums: 2. uzdevumam no sadaļas „Sajust Dieva mīlestību un lielu prieku caur Jēzu Kristu” lejupielādējiet videomateriālus un ļaujiet audzēkņiem izvēlēties, kuru no tiem noskatīties. Var arī sadalīt audzēkņus pa atsevišķām nodalītām virtuālajām telpām un katrai grupai iedot vienu no videomateriāliem. Katrā grupā vienam no audzēkņiem jādemonstrē piešķirtais videomateriāls uz sava ekrāna, lai citi grupas locekļi to redzētu. Uzaiciniet audzēkņus apdomāt un apspriest svētības, kas pieejamas caur Jēzu Kristu. Pēc tam katra grupa varētu pastāstīt pārējiem, par ko viņi ir apspriedušies.

1. Nefija 8:19–38

Nodarbības mērķis: Šī nodarbība var palīdzēt audzēkņiem sekot Dieva vārdam, lai tas vestu viņus pie Viņa vislielākajām svētībām.

• Audzēkņu sagatavošanās: Mudiniet audzēkņus izlasīt 1. Nefija 8:19–34, lai iepazītos ar Lehija vīzijas simboliem, un sagatavoties pastāstīt par tiem pārējiem nodarbības dalībniekiem.

• Rādāmais attēls: Lehija vīzijas attēls

• Videomateriāls: „Lehi Sees an Iron Rod and Those Who Fall Away” (Lehijs redz dzelzs margu un tos, kas noklīda un pazuda; 3:30)

• Videokonferences mācīšanas ieteikums: Tā vietā, lai audzēkņi zīmētu vīzijas fragmentus, parādiet viņiem videomateriālu, apturot to brīžos, kad tiek parādīts kāds no būtiskajiem elementiem. Audzēkņus var lūgt dalīties ar savām domām par vīzijas simbolismu un meklēt, ko Svētie Raksti māca par to. Sagatavojoties nodarbībai, pierakstiet katru laika atzīmi, pie kuras video demonstrēšana jāaptur.

1. Nefija 10. nodaļa; 11:1–6

Nodarbības mērķis: Šī nodarbība var palīdzēt audzēkņiem viņu pūlēs cītīgi meklēt zināšanas no Tā Kunga.

• Audzēkņu sagatavošanās: Uzaiciniet audzēkņus pajautāt vecākiem vai jauniešu vadītājam, ko viņi dara, lai cītīgi meklētu patiesību no Dieva, vai arī kā Svētais Gars viņiem atklāj patiesību. Mudiniet viņus sagatavoties, lai dalītos pieredzē ar pārējiem klases audzēkņiem.

• Videomateriāls: „How I #HearHim: Elder Ronald A. Rasband” (Kā es #UzklausuViņu: elders Ronalds A. Rasbands; 2:55)

• Videokonferences mācīšanas ieteikums: Izmantojiet digitālo tāfeli, lai audzēkņi varētu sadarboties, pierakstot veidus, kā var cītīgi meklēt patiesību no Dieva, un veidus, kā Dievs atklāj patiesību caur Svēto Garu.