第28課
推廣家庭成為社會的基本單位
導言
近代先知曾宣布：「我們呼籲各地負責任的國民及政府人士，推動那些維護及鞏固家庭成為社會基本單位的措施」（「家庭：致全世界文告」，2010年11月，利阿賀拿，第129頁）。本課將幫助學生了解，他們如何可以跟從及捍衛先知的這項忠告。
背景閱讀
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多馬·孟蓀，「你當剛強壯膽」，2014年5月，利阿賀拿，第66-69頁。
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達林·鄔克司，「在真理與包容間取得平衡」，2013年2月，利阿賀拿，第28-35頁。
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多馬·貝利，「婚姻與家庭為什麼在世界各地都很重要」，2015年5月，利阿賀拿，第39-42頁。
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“Transcript of News Conference on Religious Freedom and Nondiscrimination” (Jan. 27, 2015), mormonnewsroom.org/article/publicstatement-on-religious-freedom-and-nondiscrimination.
教學建議
阿爾瑪書43：9，30，45，48
我們捍衛家庭的教義及道德根基的職責
準備學生學習本課，告訴他們本課程將著重在我們捍衛家庭的責任。分享以下七十員布司·波特長老的話：
「比起全世界，教會只是個小機構。雖然如此，我們後期聖徒不應低估我們榜樣的力量或我們勸導公眾輿論、扭轉負面趨勢、邀請尋找福音的靈魂進入大門，走在主選擇的路上之能力。我們必須跟想法相近的人及機構合作，全力以赴來捍衛家庭，並向世界發出警告及邀請的聲音」（“Defending the Family in a Troubled World,” Ensign, June 2011, 18）。
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你對後期聖徒需在今日世界捍衛家庭的責任有什麼想法？
告訴學生在不同的時代，尼腓人曾發現自己的宗教自由及家庭價值受拉曼人所威脅。透過研讀他們的經驗，我們可以學習到能拿來比作我們這個時代的原則。（把經文比作我們是項經文研讀技巧，你可在本課中強調這項技巧。）說明尼腓人的其中一個經驗記載在阿爾瑪書第43章。
在白板上寫阿爾瑪書43：9，30，45，48，請學生查考能幫助他們了解在今日世界捍衛家庭價值及宗教自由的重要的字句。建議學生劃記這些字句。
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哪些字句顯示出捍衛我們家庭價值及宗教自由的重要性？你學到什麼原則，是有關捍衛我們家庭價值及宗教自由的重要性？（答案應包括以下原則：我們有神聖的職責要捍衛及推廣我們的家庭價值及宗教自由。）
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你認為為什麼教會成員在他們的社區中推廣及捍衛家庭是這麼重要？
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我們可以如何利用社群媒體推廣及捍衛家庭？
出示以下十二使徒定額組多馬·貝利長老（1922-2015）說的話：
「我們希望人們聽到我們的聲音：家庭組織是神親自制定的，我們反對各種試圖取代該組織的仿冒品及替代的生活形式。我們希望人們也聽到這個聲音：我們支持傳統家庭所帶來的喜悅與滿足。我們一定要繼續向全世界發聲，宣揚婚姻與家庭為什麼至關重要，為什麼它們的地位舉足輕重，以及為什麼一直都是重要的」（「婚姻與家庭為什麼在世界各地都很重要」，2015年5月，利阿賀拿，第42頁）。
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根據多馬·貝利長老的話，我們應該宣告哪些有關家庭的事？
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你見過其他人如何挺身而出，肯定家庭的重要性，或捍衛家庭免受攻擊？（指出捍衛家庭包括建立堅強的家庭及在需要時公開地護衛家庭。）
分享以下由十二使徒定額組尼爾·安德森長老述說的經驗：
「最近我跟一位美國的月桂組女青年談話，我要引述她電子郵件裡的內容：
「『過去這一年來我在臉書上有些朋友開始貼文表達對婚姻的意見。許多人贊成同性婚姻，有些後期聖徒青少年也對那些貼文說「讚」。我則沒表示意見。
「『我決定審慎地表達我相信傳統的婚姻。
「『我就在自己的大頭貼旁邊加上這標題：「我相信一男一女之間的婚姻」。我幾乎立刻就開始收到許多信息，說「你很自私。」「你在論斷他人。」有人把我比喻成蓄養奴隸的人。我還從一位好友——他是教會中非常堅強的成員——那裡收到貼文，說：「你必須趕上時代。事情正在改變，你也應該有所改變。」
「她說：『我沒有反擊，但也沒有拿掉我的個人聲明。』
「她最後說：『有時候，正如孟蓀會長說的：「我們必須獨自奮戰。」我希望我們年輕人都會一起挺身而出，忠於神和祂活著先知的教導。』」「靈性的旋風」，2014年5月，利阿賀拿，第19頁）。
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你有什麼推廣及捍衛家庭的經驗？
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我們的言行會對他人帶來什麼影響？
見證我們推廣及捍衛鞏固家庭這項措施時，就能為我們的社區帶來正面的影響，進一步推展天父計畫的目的。
阿爾瑪書 46：10-13，16；48：7-13
靠著神的幫助及彼此尊重來捍衛家庭
告訴學生阿爾瑪書第46章及第48章記載了尼腓人再次受到拉曼人威脅。將全班分成兩組。指派一組閱讀阿爾瑪書46：10-13，16，另一組閱讀阿爾瑪書48：7-13。請學生找出我們可以如何適當地跟從摩羅乃隊長的榜樣，推廣捍衛及鞏固家庭這項措施。給予充分的時間後，幫助學生把這些經文段落比作我們這個時代，然後問以下的問題：
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亞瑪利凱及他的跟從者的行動可以如何比作今日攻擊家庭的人的行動？
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我們可以從摩羅乃隊長採取的行動中學到什麼？（幫助學生了解以下原則：當我們尋求神的幫助，努力運用我們所有的資源，就會獲得智慧和力量來捍衛我們的家庭、我們的宗教及我們的自由。）
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我們可以用哪些適當的方法來推廣鞏固及捍衛家庭這項措施？
可考慮使用以下戈登·興格萊會長及十二使徒定額組的達林·鄔克司長老所說的話，補充上述問題的討論：
「讓我們參與美好的社區事務。我們或許會遇到一些嚴重的道德問題，但我們不會妥協我們的原則，卻會在這些狀況下，有禮貌地表達不同的意見，但不招惹人厭。我們雖不認同對方的立場，但可以認同他們的誠意。我們可以談論原則，但不作人身攻擊」（Teachings of Gordon B. Hinckley [1997], 131）。
「信徒們在公共論壇宣導自己的立場時，總要對不同宗教信仰之人的意見和立場採取包容的態度。信徒們面對敵對者的時候，必須用愛心、耐心、同理心和憐憫心來和他們說話。基督徒受到吩咐要愛鄰人（見路加福音10：27）和要寬恕（見馬太福音18：21-35）。他們也當記住救主的教導：『要愛〔他們〕的仇敵，為那逼迫〔他們〕的禱告』（馬太福音5：44）」（達林·鄔克司，「在真理與包容間取得平衡」，2013年2月，利阿賀拿，第34-35頁。
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你認為要如何運用興格萊會長及鄔克司長老所教導的原則？
強調以下原則：我們推廣捍衛及鞏固家庭這項措施時，應該對其他人的意見表示尊重及包容。
推廣鞏固家庭這項措施
出示下面這段話，並請一位學生大聲讀出來：
「我們呼籲各地負責任的國民及政府人士，推動那些維護及鞏固家庭成為社會基本單位的措施」（「家庭：致全世界文告」，2010年11月，利阿賀拿，第129頁）。
告訴學生，教會領袖於2015年1月正式召開了記者會，在記者會中他們呼籲政府官員通過保護宗教自由及護衛家庭神聖性的法律。說明雖然教會領袖的聲明是特別針對捍衛宗教自由而說的，但他們的話亦適用於捍衛家庭價值。許多宗教自由直接與家庭有關，例如婚姻的神聖性。
跟學生分享以下十二使徒定額組達林·鄔克司長老的話，這是那場記者會的內容總結：
「耶穌基督後期聖徒教會基於耶穌基督的教導以及公平對待所有人（包括各種信仰的人），聲明以下的原則：：
「1.我們要求每個人都擁有神所賜及憲法規定的權利，能根據自己良知的指引，在不傷害他人健康及安全的前提下，奉行他們的信仰。
「2.我們承認，各地的男女都必須有這相同的良知自由，奉行他們所選擇的宗教，或者按照他們的選擇，不奉行任何宗教。
「3.我們相信，所制定的法律應該能在保護眾人的自由與尊重各自的價值觀之間取得平衡。
「4.我們拒絕任何形式的迫害和報復，包括基於種族、民族、宗教信仰、經濟情況，或者性別、性傾向的差異而造成的迫害。」（達林·鄔克司，“Transcript of News Conference on Religious Freedom and Nondiscrimination” [Jan. 27, 2015], mormonnewsroom.org/article/publicstatement-on-religious-freedom-and-nondiscrimination）。
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你從這份聲明中學到哪些能幫助你推廣鞏固家庭成為社會基本單位這項措施？（在討論中強調，以主的方式教養兒女、支持其他家庭、光大教會召喚及鞏固我們社區，全都是推動家庭的措施。）
邀請學生想想自己可以做哪些事來推廣鞏固及捍衛家庭的措施。
學生閱讀
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達林·鄔克司，「在真理與包容間取得平衡」，2013年2月，利阿賀拿，第28-35頁。
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多馬·貝利，「婚姻與家庭為什麼在世界各地都很重要」，2015年5月，利阿賀拿，第39-42頁。