Kirkens præsidenters lærdomme
Introduktion


Introduktion

Det Første Præsidentskab og De Tolv Apostles Kvorum har ladet serien Kirkens præsidenters lærdomme udarbejde for at hjælpe Kirkens medlemmer til en dybere forståelse af det gengivne evangelium og til et tættere forhold til Herren ved hjælp af de sidste dages profeters lærdomme. Efterhånden som Kirken udgiver nye bind i denne serie, kan du opbygge en samling af evangeliske opslagsbøger i dit hjem. Hæfterne i denne serie er udarbejdet med henblik på anvendelse til både personligt studium og undervisning om søndagen. De kan også være en hjælp til at forberede andre lektioner, taler eller svare på spørgsmål om Kirkens lære.

Dette hæfte indeholder præsident George Albert Smiths lærdomme. Han tjente som præsident for Jesu Kristi Kirke af Sidste Dages Hellige fra den 21. maj 1945 til den 4. april 1951.

Personligt studium

Søg bønsomt Åndens inspiration, når du studerer præsident George Albert Smiths lærdomme. Spørgsmål i slutningen af hvert kapitel hjælper dig til at forstå præsident Smiths lærdomme og anvende dem i din tilværelse. Når du studerer disse lærdomme, kan du eventuelt tænke over, hvordan du kan undervise din familie og venner i dem. Det vil styrke din forståelse af det, du læser.

Undervisning baseret på dette hæfte

Du kan bruge dette hæfte til at undervise i hjemmet og i Kirken. Følgende retningslinjer kan være en hjælp.

Forbered undervisningen

Søg Helligåndens vejledning, når du forbereder dig på at undervise. Studér kapitlet bønsomt for at føle dig godt tilpas i din forståelse af præsident Smiths lærdomme. Du kan undervise med større oprigtighed og kraft, når hans ord har påvirket dig personligt (se L&P 11:21).

Hvis du underviser i en lektion for Det Melkisedekske Præstedømme eller Hjælpeforeningen, bør du ikke lægge dette hæfte til side eller forberede lektioner fra andre materialer. Udvælg bønsomt de lærdomme i kapitlet, som du føler, vil være til mest gavn for dem, du underviser. Nogle kapitler indeholder mere stof, end du er i stand til at drøfte under klassetiden. Tillad gode samtaler at fortsætte frem for at prøve at nå alle lærdommene.

Motivér deltagerne til at studere kapitlet før lektionen og medbringe deres hæfter. Når de gør det, har de bedre forudsætninger for at deltage i en samtale og opbygge hinanden.

Præsentation af kapitlet

Prøv at skabe en atmosfære, hvor Ånden kan røre hjerte og sind hos dem, du underviser, når du præsenterer kapitlet og i løbet af lektionen. Hjælp dem, du underviser, med at fokusere på kapitlets lærdomme ved indledningen af lektionen. For at gøre det kan du –

  • læse og tale om afsnittet »Fra George Albert Smiths liv« i begyndelsen af kapitlet.

  • tale om et billede eller et skriftsted i kapitlet.

  • synge en relevant salme.

  • kort fortælle om en personlig oplevelse om emnet.

Led en samtale om præsident Smiths lærdomme

Når du underviser fra dette hæfte, kan du opfordre andre til at fortælle om deres tanker, stille spørgsmål og undervise hinanden. De lærer bedst, når de deltager aktivt. Det er også en god måde at hjælpe dem til at modtage personlig åbenbaring. For at opmuntre til samtale kan du anvende spørgsmålene i slutningen af kapitlet. Disse spørgsmål henviser til forskellige steder i kapitlet for at vise, hvilket delafsnit i lærdomme, de henviser til. Du kan også formulere dine egne spørgsmål til netop dem, du underviser. Du kan fx spørge deltagerne, hvordan de kan anvende præsident Smiths lærdomme i deres ansvar som forældre eller som hjemmelærere eller besøgslærere.

Følgende muligheder kan give dig yderligere ideer:

  • Bed deltagerne om at fortælle, hvad de har lært i deres personlige studium af kapitlet. Det kan være en fordel at kontakte nogle få deltagere i løbet af ugen og bede dem og at komme forberedt på at fortælle det, de har lært.

  • Vælg deltagere til at læse udvalgte spørgsmål fra slutningen af kapitlet (enten enkeltvis eller i små grupper). Bed dem om at se efter lærdomme i kapitlet, der vedrører spørgsmålene. Opfordr dem dernæst til at fortælle om deres tanker og indblik til resten af gruppen.

  • Læs sammen et udvalg af præsident Smiths udtalelser fra kapitlet. Bed deltagerne om at komme med eksempler fra skrifterne og egne oplevelser, som illustrerer det, præsident Smith underviste i.

  • Bed deltagerne om at vælge et delafsnit, som de er interesserede i, og læse det i stilhed. Giv dem en opfordring til at samles i grupper på to eller tre personer, som valgte det samme delafsnit, og tale om det, de har lært.

Afslutning af samtalen

Giv en kort sammenfatning af lektionen, eller bed en eller to deltagere om det. Giv dem, du underviser, en opfordring til at fortælle andre om det, de har lært af præsident Smiths lærdomme. Bær vidnesbyrd om de lærdomme, I har talt om. Du kan også indbyde andre til at bære deres vidnesbyrd.

Oplysninger om kilder, der citeres i denne bog

Præsident Smiths lærdomme i dette hæfte er på engelsk direkte citater fra diverse kilder. I disse uddrag er tegnsætning, stavning og brug af store og små bogstaver og afsnitsinddeling som i de oprindelige kilder, medmindre det af hensyn til læseligheden har været nødvendigt at foretage redaktionelle eller typografiske ændringer. Af denne årsag kan du støde på tilfælde, hvor teksten ikke er konsekvent oversat. Fx kan ordet evangelium på engelsk være skrevet med små bogstaver i nogle citater og med store i andre.

Præsident Smith brugte også ofte ord som mand eller mænd i betydningen alle mennesker, både mænd og kvinder. Han brugte ofte stedordene han, hans og ham om begge køn. Det var almindelig sprogbrug på hans tid. Trods denne forskel på den tids og vor tids sprogbrug gælder præsident Smiths lærdomme både kvinder og mænd.