Երիտասարդներ
Վերահսկել տեխնոլոգիաները


Երիտասարդների դաս․ Վերահսկել տեխնոլոգիաների օգտագործումը

երեք հեռախոս

I. Նախաբան

Մենք՝ որպես երիտասարդներ, ապրում ենք մի աշխարհում, որտեղ տեխնոլոգիաները մեր կյանքի կարևոր մասն են կազմում: Հեշտ է մոլորվել սոցցանցերի էջերի անվերջ թերթումների, մշտական ծանուցումների և տեխնոլոգիաներից կախվածության մեջ: Բայց, որպես Հիսուս Քրիստոսի աշակերտներ, մենք կոչված ենք օգտագործելու տեխնոլոգիանները նպատակային և դրականորեն: Այս դասի ժամանակ կսովորենք, թե ինչպես կարող ենք վերահսկել տեխնոլոգիաների կիրառումը և օգտագործել դրանք այնպիսի եղանակով, որը պատվում է Աստծուն:

II. Տեխնոլոգիաների առավելություններն ու թերությունները

Առավելությունները

  • Եկեղեցին օգտագործում է տեխնոլոգիաները՝ գլոբալ հաղորդակցության և ավետարանի տարածման համար:

  • Տեխնոլոգիաները մեզ հնարավորություն են տալիս օգտվել աշխարհի հավաքական գիտելիքներից և տեղավորվում են մեր գրպանում:

Թերությունները

  • Տեխնոլոգիաների գինը մեր ժամանակն ու ուշադրությունն է, կամ ավելի վատ՝ հնարավորությունների և օրհնությունների վատնումը:

  • Եթե զգույշ չլինենք, մենք կարող ենք շեղվել որևէ բանով, որն արժանի չէ մեր ուշադրությանը, կամ որը նույնիսկ շեղում է մեզ մեր ուխտերից, որոնք կապել ենք Երկնային Հոր և Հիսուս Քրիստոսի հետ:

  • Փիլիպպեցիս 4․8

  • Այսուհետև, եղբայրնե՛ր, ինչ որ ճշմարիտ է, ինչ որ պարկեշտ, ինչ որ արդար, ինչ որ անարատ, ինչ որ սիրելի, ինչ որ բարեհամբավ, առաքինի և գովելի, ա՛յն մտածեք։

III. Տեխնոլոգիաների մարտահրավերները

Դուք ընկճվա՞ծ եք, եթե դժվարանում եք դադարեցնել տեխնոլոգիաների օգտագործումը: Դուք պարզապես հոգևորապես թո՞ւյլ եք: Իհարկե ոչ: Տեխնոլոգիաների օգտագործումը միանգամայն նորմալ է, բայց դրանց վերահսկումը կարող է օրինական պայքար լինել: Դուք պայքարում եք գիտության, ուղեղի քիմիական նյութերի և մրցակցային արդյունաբերության մարտահրավերների դեմ, որոնք պայքարում են մեր ուշադրության համար, և դա արդարացի պայքար չէ:

Տեխնոլոգիաների «երանության կետը»

  • Տեխնոլոգիաները գործիք են, որոնք մեզ հնարավորություն են տալիս մուտք գործել աշխարհի հավաքական գիտելիքների շտեմարանը և կարող են օգտագործվել մեր օգտի համար:

  • Որքան մեծ ուշադրություն ենք դարձնում տեխնոլոգիաներին, այնքան ավելի շատ փոխհատուցում են ստանում տեխնոլոգիաները ստեղծողները:

  • Հետազոտողներն ու նախագծողները օգտագործում են մեթոդներ, որպեսզի մենք ներգրավված լինենք և գոհ մնանք տեխնոլոգիաներից, ինչը նման է սննդի արդյունաբերության «երանության կետին»:

  • Երկնային Հայրը և մեր Փրկիչը հասկանում են տեխնոլոգիաների հետ կապված մեր պայքարը և կզորացնեն մեզ:

  • Բ Կորնթացիներին 12․9

    Իսկ նա ինձ ասաց. «Քեզ իմ շնորհը բավական է, որովհետև իմ զորությունը տկարության մեջ է կատարյալ դառնում։ Արդ ավելի հոժարությամբ իմ տկարություններով կպարծենամ, որպեսզի Քրիստոսի զորությունն իմ մեջ բնակվի»։

Հաղթահարել «երանության կետը»

  • Հասկացեք, որ տեխնոլոգիաններն ունեն իրենց «երանության կետը», որն առաջնորդում է մեր զգացմունքները և մարմնի քիմիական նյութերը:

  • Դուք պայքարում եք գիտության, ուղեղի քիմիական նյութերի և մրցակցային արդյունաբերության մարտահրավերների դեմ, որոնք պայքարում են մեր ուշադրության համար:

  • Մենք կարող ենք վերահսկել տեխնոլոգիաները՝ ինքներս մեզ նպատակաուղղված հարցեր տալով, ծրագիր կազմելով և, անհրաժեշտության դեպքում, դադար առնելով:

  • Ուշադիր լինելով այն բովանդակության հանդեպ, որը մենք օգտագործում ենք, և մեր տներում տեխնոլոգիաներից զերծ տարածքներ ստեղծելով, կարող ենք նաև օգնել մեզ հաղթահարել տեխնոլոգիաների «երանության կետը»:

  • Մատթեոս 26․41

  • Արթո՛ւն կացեք ու աղոթե՛ք, որպեսզի փորձության մեջ չընկնեք. հոգին հոժար է, բայց մարմինը՝ տկար։

Գիտակցելով, թե որտեղ են անհրաժեշտ տեխնոլոգիաների օգտագործման սահմանափակումները և քայլեր ձեռնարկելով՝ հաղթահարելու դրանք շատ օգտագործելու կամ չարաշահելու գայթակղությունը, կարող ենք առողջ հարաբերություններ ստեղծել տեխնոլոգիաների հետ` մեզ համար և մեր ընտանիքների համար: Հիշեք, որ մենք ենք վերահսկում տեխնոլոգիաները, դրանք չեն վերահսկում մեզ։

IV. Վերահսկել տեխնոլոգիաները

Ա․ Նպատակ: նպատակային օգտագործել տեխնոլոգիաները՝ սովորելու և ստեղծագործելու համար։

  • Կողոսացիներին 3․23

  • Ինչ էլ որ անեք, սրտա՛նց արեք, ինչպես կանեիք Տիրոջ և ոչ թե մարդկանց համար:

  • Ինքներդ ձեզ նմանատիպ հարցեր տվեք՝ «Ինչո՞ւ եմ ես օգտագործում իմ սարքը հենց հիմա» և «Արդյո՞ք ես լավ եմ զգում՝ այդ անելով»:

Տեխնոլոգիաների նպատակային օգտագործման օգտակար առաջարկները ներառում են՝ դրական հաղորդագրություն ուղարկելը, խաղաղ երաժշտություն լսելը և ձեր սեփական բովանդակությունը ստեղծելը: Ինչպե՞ս կարող ենք ի բարին օգտագործել տեխնոլոգիաները:

կանաչ հեռախոսը թեքված է ձախ

Բ․ Ծրագիր․ նախապես ծրագրել՝ ավելի լավ ընտրություններ կատարելու համար

  • Առակներ 16․3

  • Քո գործերը Տիրո՛ջը հանձնիր, և քո մտադրությունները կհաստատվեն։

  • Ինքներդ ձեզ նմանատիպ հարցեր տվեք՝ «Ի՞նչ ծրագիր ունեմ իմ սարքն օգտագործելու համար» և «Ի՞նչ նշան եմ ցույց տալիս Աստծուն, թե ինչպես եմ օգտագործում իմ ժամանակը»:

Դուք կարող եք նպատակային օգտագործել տեխնոլոգիան՝ ինքներդ ձեզ օրական սահմանաչափ տալով էկրանի ժամանակի համար, հետևելով և կապ հաստատելով միայն ընտանիքի և մտերիմ ընկերների հետ, տանը ունենալով սարքերից զերծ տարածքներ, տեղադրելով ընտանեկան լիցքավորման կայան և օգտագործելով զտիչ: Ի՞նչ այլ եղանակներ կարող եք նախապես ծրագրել՝ տեխնոլոգիաներն օգտագործելիս ավելի լավ ընտրություն կատարելու համար:

նարնջագույն հեռախոս՝ ուղղահայաց դիրքով

Գ․ Դադար․ անհրաժեշտության դեպքում ընդմիջում անել

  • Սաղմոս 46․10

  • Հանդա՛րտ մնացեք և ճանաչե՛ք, որ ես եմ Աստվածը։

  • Ինքներդ ձեզ նմանատիպ հարցեր տվեք՝ «Արդյո՞ք ես խուսափում եմ բովանդակությունից, որը գիտեմ, որ ճիշտ կամ նպատակային չէ» և «Ես զգացի՞, որ Հոգին հեռանում է»:

Դուք կարող եք նպատակային օգտագործել տեխնոլոգիաները՝ վայր դնելով ձեր սարքը և հեռանալով, ուժի համար աղոթելով և ինչ-որ մեկի հետ խոսելով: Ուրիշ ինչպե՞ս կարող եք պաշտպանել ձեզ՝ տեխնոլոգիաներն օգտագործելիս:

կարմիր հեռախոսը՝ կողքի դրված

V. Խմբային քննարկում

Տվեք հետևյալ հարցերը և խմբի հետ քննարկում անցկացրեք փորձառությունների և տեխնոլոգիաների օգտագործման վերահսկման մասին:

  1. Որո՞նք են տեխնոլոգիաները կառավարելու ամենամեծ մարտահրավերները, որոնց դուք բախվում եք:

  2. Ի՞նչ եք զգում, երբ երկար ժամանակ օգտագործում եք տեխնոլոգիաները:

  3. Ինչպե՞ս հասկանում, որ ժամանակն է ընդմիջելու:

  4. Ինչպե՞ս է սոցիալական մեդիան ազդում ձեր ինքնագնահատականի և ուրիշների հետ կապի զգացողության վրա:

  5. Ի՞նչ եղանակներով կարող եք օգտագործել տեխնոլոգիաները՝ ձեր հոգեկան առողջության վրա դրական ազդեցություն ունենալու համար:

  6. Ինչպե՞ս եք հավասարակշռում դպրոցական աշխատանքը և տեխնոլոգիաների օգտագործումը: Ի՞նչ ռազմավարություններ են արդյունավետ եղել ձեզ համար անցյալում:

  7. Որո՞նք են տեխնոլոգիաների օգտագործման հնարավոր վտանգները (օրինակ՝ կիբերհարձակումը կամ կախվածությունը): Ինչպե՞ս կարող եք պաշտպանվել այդ վտանգներից:

  8. Ինչպե՞ս կարող եք օգտագործել տեխնոլոգիաները, որպեսզի սովորեք նոր հմտություններ կամ հետամուտ լինեք ձեր հետաքրքրություններին՝ պարզապես բովանդակություն սպառելու փոխարեն:

  9. Ինչպե՞ս եք հաղորդակցվում ձեր ծնողների կամ խնամակալների հետ՝ ձեր կողմից տեխնոլոգիաների օգտագործման վերաբերյալ: Ինչպե՞ս են նրանք օգնում ձեզ կանոններ սահմանել:

  10. Որո՞նք են տեխնոլոգիաները պատասխանատու կերպով օգտագործելու որոշ ռազմավարությունները, ինչպիսիք են՝ բազմաբնույթ առաջադրանքներից խուսափելը կամ ժամանակային սահմանափակումներ սահմանելը:

  11. Ի՞նչ եղանակներով կարող եք օգտագործել տեխնոլոգիաները՝ ուրիշների հետ բովանդակալից կերպով կապվելու համար, օրինակ՝ մասնակցելով առցանց համայնքներին կամ աջակցելով ձեզ հետաքրքրող գործերին:

VI. Եզրափակում

Մենք՝ որպես Հիսուս Քրիստոսի աշակերտներ, կոչված ենք օգտագործելու տեխնոլոգիաները նպատակային և դրականորեն: Թեև տեխնոլոգիաներն ունեն բազմաթիվ առավելություններ, ունեն նաև ծախսեր, ինչպիսիք են՝ մեր ժամանակը և ուշադրությունը: Մենք պետք է հիշենք տեխնոլոգիաների «երանության կետը» և վերահսկենք տեխնոլոգիաների օգտագործումը՝ նպատակաուղղված հարցեր տալով, ծրագիր կազմելով և ուշադրություն դարձնելով մեր սպառած բովանդակությանը: Վերահսկելով տեխնոլոգիաների օգտագործումը, մենք կարող ենք օգտագործել դրանք այնպիսի եղանակներով, որոնք կպատվեն Աստծուն և մեզ ու ուրիշներին ավելի կմոտեցնեն Նրան:

դեղին զգեստով կին
կարմիր հագուստով տղամարդ