경전 구절 시각화하기

설명한다

경전 구절을 시각화하면 읽고 있는 내용이 마음속에서 그림으로 그려진다고 설명한다. 이 기술은 우리가 경전에서 읽는 사건, 이야기, 인물에게 더 잘 공감하는 데 도움이 될 수 있다. 다음 아이디어와 활동은 경전 구절을 시각화하는 데 도움이 될 수 있다.

• 사건들을 자세히 그려 보는 데 도움이 되도록 묘사하는 단어와 문구를 찾아본다.

• 세부 사항을 찾아 경전에 나오는 사람들이 어떤 생각이나 감정을 가졌을지 상상해 본다.

• 경전 이야기에 자신이 등장하는 모습을 상상해 보고, 거기에 묘사된 사건들을 여러분이 경험했다면 어떤 느낌과 생각이 들겠는지 생각해 본다.

• ChurchofJesusChrist.org에 있는 미디어 자료실에서 경전 기사를 시각화하는 데 도움이 되는 그림과 영상을 검색한다.

시범한다

시각화 기술을 시범하기 위해 다음 아이디어 중 하나 또는 여러분이 준비한 것을 활용할 수 있다.

• 다니엘과 사자 굴 이야기의 배경을 간략하게 설명한다.(다니엘 6:1~15 참조) 그런 다음 다니엘 6장 16~23절을 읽고, 학생들이 그 이야기를 시각화하는 데 도움이 되는 세부 묘사 내용을 짚어 준다. 여기에 나오는 그림을 게시하고, 학생들에게 사자로 가득한 굴속으로 들어가는 것이 다니엘에게 어땠을지 상상해 보라고 한다.

  여러분은 다니엘의 경험(또는 다리오 왕의 경험)을 시각화하면 그 이야기에 나오는 사건들이 어떻게 더 실제적이고 개인적으로 다가오는지 이야기해 줄 수 있다. 또한, 그런 시각화가 주님의 권능뿐만 아니라 다니엘(그리고 다리오)의 신앙을 인식하는 데 어떻게 도움이 되는지 이야기해 줄 수 있다.

• 이 기술을 시범하는 또 다른 방법은 교리와 성약 45편 44~45절을 읽은 다음, 닐 엘 앤더슨 장로의 말씀 “그리스도에 대하여 이야기하며”(『리아호나』, 2020년 11월호, 91쪽)를 12:28부터 13:48까지 보여 주는 것이다. 앤더슨 장로는 우리가 예수 그리스도의 재림을 시각화하도록 도움을 준다. 여러분은 구주의 재림을 시각화하는 것이 어떻게 그분을 믿는 신앙과 그날에 대한 소망에 영향을 미치는지 이야기해 줄 수 있다.

연습한다

경전 구절을 시각화하는 기술을 연습하기 위해 이번 주 읽기 과제에 나오는 성구를 하나 선택한다. 또는 아래에 나오는 예시 중에서 한 구절을 선택할 수도 있다. 학생들에게 그 구절을 공부하고 “설명한다” 편에 나오는 아이디어들을 활용하여 경전 구절을 시각화하는 연습을 하라고 한다. 여러분은 이 아이디어들을 게시할 수 있다. 학생들이 연습하고 나면, 짝과 함께 또는 소그룹으로 자신의 경험을 나누라고 한다. 그들은 다음 중 하나 이상을 나눌 수 있다.

• 마음속으로 그려 보는 데 도움이 된 단어와 문구

• 시각화를 하면서 얻은 개인적인 통찰

• 이미지나 영상이 경전 내용을 더 공감하는 데 어떻게 도움이 되었는지에 대한 자신의 생각

참고: 학생들에게 그림이나 영상은 경전 내용에 대한 하나의 해석에 불과하며, 일어난 일을 정확히 묘사하는 것은 아니라는 점을 상기시킬 수 있다.

연습을 위한 추가 성구:

• 출애굽기 14:10, 21~22. 모세가 주님의 권능으로 홍해를 가르다.

• 마태복음 14:24~32. 예수께서 베드로에게 물 위를 걸으라고 권유하시다.

• 제3니파이 11:13~15. 니파이인들이 구주의 상처 자국을 만져 보다.

• 교리와 성약 110:2~4. 그리스도께서 커틀랜드 성전에 있는 조셉 스미스와 올리버 카우드리에게 나타나시다.

권유하고 확인한다

학생들에게 경전을 공부하면서 그 내용을 시각화하라고 격려한다. 다음번 수업에서 시각화하면서 배운 것을 나눌 수 있도록 준비해 오라고 한다. 다음번 수업에서 잊지 말고 확인하고, 학생들이 이 기술이 경전 학습에 어떤 영향을 주었는지를 나누고 토론할 수 있도록 시간을 할애한다.