Lehren und lernen
Anhand der Schriften der Wiederherstellung die Bibel besser verstehen


„Anhand der Schriften der Wiederherstellung die Bibel besser verstehen“, Kompetenzen für das Schriftstudium, 2024

Anhand der Schriften der Wiederherstellung die Bibel besser verstehen

Definieren

Sie können erzählen, wie Nephi in einer Vision gesehen hat, dass „viele Teile, die klar und höchst kostbar sind“, später aus der Bibel herausgenommen werden sollten (siehe 1 Nephi 13:26). Er hat auch gesehen, dass weitere Bücher heiliger Schrift „durch die Macht des Lammes“ zu ihnen gelangen sollten, um „die Wahrheit der [Bibel]“ zu bestätigen und klare und kostbare Wahrheiten wiederherzustellen, die verlorengegangen waren (siehe 1 Nephi 13:39,40). Mit „Schriften der Wiederherstellung“ sind das Buch Mormon, das Buch Lehre und Bündnisse, die Köstliche Perle sowie die Joseph-Smith-Übersetzung gemeint. Sie können auch die folgende Aussage von Präsident Russell M. Nelson vorlesen:

Präsident Russell M. Nelson

Die Schriften der Wiederherstellung konkurrieren nicht mit der Bibel, sie ergänzen die Bibel. … [Durch die heiligen Schriften der Wiederherstellung] werden biblische Lehren … wiederhergestellt und unterstrichen. … Mit diesen Zeugnissen aus den heiligen Schriften werden die Lehren der Bibel nicht nur bekräftigt, sondern auch deutlicher gemacht. (Russell M. Nelson, „Zeugnisse aus den heiligen Schriften“, Liahona, November 2007, Seite 43f.)

Mit den folgenden Anregungen und Hilfsmitteln können Sie die Schüler anleiten, die heiligen Schriften der Wiederherstellung zu nutzen, um die Bibel besser zu verstehen. Sie können diese Liste an der Tafel zeigen oder als Arbeitsblatt austeilen:

  • In der von der Kirche herausgegebenen englischen Ausgabe der Bibel findet man in den Fußnoten Querverweise zu den neuzeitlichen heiligen Schriften und der Joseph-Smith-Übersetzung.

  • Verwende auch die Joseph-Smith-Übersetzung in den Studienhilfen im Archiv Kirchenliteratur oder im Anhang in der Druckversion der Dreifachkombination.

  • Schlage die in der Schriftstelle erwähnten Themen im Schriftenführer oder im Stichwortverzeichnis der Dreifachkombination nach. Lies in den Schriften der Wiederherstellung die Schriftstellen, die in der Quelle zitiert werden.

Zeigen

Zeigen Sie kurz, wie man in den oben genannten Quellen Schriftstellen aus den Schriften der Wiederherstellung findet, durch die eine Bibelschriftstelle besser verständlich wird. Sie können ein eigenes Beispiel oder das folgende verwenden.

Bibelschriftstelle

Hilfsmittel

Wie die heiligen Schriften der Wiederherstellung eine zusätzliche Bedeutung eröffnen

Bibelschriftstelle

In Genesis 14:18-20 wird Melchisedek nur kurz erwähnt.

Hilfsmittel

In den Studienhilfen findet man in der Joseph-Smith-Übersetzung, Genesis 14:25-40 weitere Angaben.

Wenn man unter dem Stichwort „Melchisedek“ im Schriftenführer oder im Stichwortverzeichnis der Dreifachkombination nachschlägt, findet man verschiedene Querverweise, darunter auch diese beiden Schriftstellen: Alma 13:14-19 und Lehre und Bündnisse 84:14.

Wie die heiligen Schriften der Wiederherstellung eine zusätzliche Bedeutung eröffnen

Wir erfahren, dass Melchisedek ein mächtiger Prophet und König war, der unter seinem Volk Frieden und Rechtschaffenheit aufgerichtet hat. Er ordinierte Abraham zum Priestertum, und sein Leben war ein Hinweis auf Jesus Christus und dessen göttliche Mission.

Üben

Bitten Sie die Schüler, sich mit einer Schriftstelle aus dem aktuellen Leseauftrag zu befassen, die anhand der Schriften die Wiederherstellung verdeutlicht wird. Sie können aber auch eines der unten aufgeführten Beispiele auswählen. Fordern Sie die Schüler auf, beim Üben auch die Hilfsmittel und Anregungen aus dem Abschnitt „Definieren“ hinzuzuziehen. Bitten Sie dann die Schüler, sich in kleinen Gruppen oder alle gemeinsam auszutauschen, nämlich 1.) eine Schriftstelle aus den Schriften der Wiederherstellung zu nennen, die sie gefunden haben, und 2.) welche Einsichten und welch weiteres Verständnis sich aus ihr ergeben.

Weitere Schriftstellen zum Üben:

  • Genesis 24:1-4. Lassen Sie die Schüler im Schriftenführer das Stichwort „Ehe, Eheschließung“ nachschlagen. Dann könnten sie unter der Überschrift „Neuer und immerwährender Bund der Ehe“ eine Schriftstelle der Wiederherstellung aussuchen, aus der hervorgeht, wie wichtig die ewige Ehe im Plan Gottes ist.

  • Jesaja 11:1-5,10. Hier können die Schüler zum besseren Verständnis Lehre und Bündnisse 113:1-6 lesen.

  • Matthäus 26:36-39. Bei dieser Schriftstelle könnten die Schüler unter dem Stichwort „Sühnen, Sühnopfer“ im Schriftenführer aus den Schriften der Wiederherstellung weitere Schriftstellen heraussuchen, die das Sühnopfer des Erretters erhellen.

  • Römer 4:16. In der Joseph-Smith-Übersetzung in den Studienhilfen im Archiv Kirchenliteratur und auf ChurchofJesusChrist.org finden sich hilfreiche Erläuterungen zu dieser Schriftstelle.

Auffordern und nachfassen

Fordern Sie die Schüler auf, die heiligen Schriften der Wiederherstellung zu nutzen, um ihr Studium zu vertiefen und die Bibel besser zu verstehen. Bitten Sie sie, das nächste Mal im Unterricht zu erzählen, was sie gelernt haben. Fassen Sie nach und geben Sie den Schülern Zeit, sich beim nächsten Mal über ihre Entdeckungen auszutauschen. Besprechen Sie gemeinsam, wie sich das Üben dieser Fertigkeit auf ihr Schriftstudium ausgewirkt hat.