ថ្នាក់​សិក្ខាសាលា
វាយតម្លៃ​ការរៀនសូត្រ​របស់​អ្នក ផ្នែក​ទី ១ ៖ ម៉ូសេ ១–៥; អ័ប្រាហាំ ១–៣; លោកុប្បត្តិ ៣៧; ៣៩; ៤១


« វាយតម្លៃ​ការរៀនសូត្រ​របស់​អ្នក ផ្នែក​ទី ១ ៖ ម៉ូសេ ១–៥; អ័ប្រាហាំ ១–៣; លោកុប្បត្តិ ៣៧; ៣៩; ៤១ » សៀវភៅ​សិក្សា​ព្រះគម្ពីរ​សញ្ញាចាស់ សម្រាប់​គ្រូបង្រៀន​ថ្នាក់​សិក្ខាសាលា ( ឆ្នាំ២០២៦ )

« វាយតម្លៃ​ការរៀនសូត្រ​របស់​អ្នក ផ្នែក​ទី ១ ៖ ម៉ូសេ ១–៥; អ័ប្រាហាំ ១–៣; លោកុប្បត្តិ ៣៧; ៣៩; ៤១ » សៀវភៅ​សិក្សា​ព្រះគម្ពីរ​សញ្ញាចាស់ សម្រាប់​គ្រូបង្រៀន​ថ្នាក់​សិក្ខាសាលា

ឧបសម្ព័ន្ធ

វាយតម្លៃ​ការរៀនសូត្រ​របស់​អ្នក ផ្នែក​ទី ១

ម៉ូសេ ១–៥; អ័ប្រាហាំ ១–៣; លោកុប្បត្តិ ៣៧; ៣៩; ៤១

ការពិចារណា និង​ការវាយតម្លៃ​ពី​ការរៀនសូត្រ​ខាង​វិញ្ញាណ​របស់​យើង អាច​ជួយ​យើង​ឲ្យ​ខិត​កាន់តែ​ជិត​ព្រះអង្គ​សង្គ្រោះ ។ ការវាយតម្លៃ​នេះ​អាច​ជួយ​អ្នក​ចងចាំ និង​វាយតម្លៃ​ពី​របៀប​ដែល​បទពិសោធន៍​ការសិក្សា​របស់​អ្នក​ពី​នៅក្នុង ម៉ូសេ ១–៥; អ័ប្រាហាំ ១–៣ និង លោកុប្បត្តិ ៣៧; ៣៩; ៤១ បាន​ជួយ​អ្នក​រីកលូតលាស់​ខាងវិញ្ញាណ និង​ខិត​កាន់តែ​ជិត​ព្រះ​យេស៊ូវ​គ្រីស្ទ ។ សូម​រកមើល​ឱកាស​ដើម្បី​ចែកចាយ​ចម្លើយ​មួយ​ចំនួន​របស់​អ្នក​ជាមួយ​មិត្តភក្តិ ឬ​ជាមួយ​សមាជិក​គ្រួសារ ។

កំណត់ចំណាំ ៖ ពីមុន​បំពេញ​ការវាយតម្លៃ​នេះ ត្រូវ​ប្រាកដ​ថា បាន​បញ្ចប់​ការអាន​ដែល​បានតម្រូវ​នេះ​សិន ប្រសិនបើ​អ្នក​មិនទាន់​បានធ្វើ​វា​នៅឡើយ​ទេ​នោះ ៖ ម៉ូសេ ១–៥; អ័ប្រាហាំ ១–៣; លោកុប្បត្តិ ៣៧; ៣៩; ៤១ ។

តើ​អ្នក​កំពុង​តែ​រៀន​អ្វីខ្លះ ? តើ​អ្នក​រីកលូតលាស់​ដោយ​របៀប​ណា ?

Zina Flowers and Zina Seeds

សូម​គិត​អំពី​ដំណើរការ​នៃ​គ្រាប់ពូជ​មួយ​ដែល​ប្រែក្លាយ​ជា​ផ្កា​មួយ​ទង ។

  • តើ​មាន​អ្វី​ខ្លះ​ដែល​គ្រាប់​ពូជ​មួយ​គ្រាប់​ត្រូវការ​ដើម្បី​បំពេញ​សក្ដានុពល​របស់​វា ?

  • តើ​ដំណើរការ​នៃ​ការប្រែក្លាយ​កាន់តែ​ដូចជា​ព្រះវរបិតាសួគ៌ និង​ព្រះយេស៊ូវ​គ្រីស្ទ ស្រដៀង​គ្នា​ទៅនឹង​ដំណើរការ​ដែល​គ្រាប់​ពូជ​មួយ​ប្រែក្លាយ​ជា​ផ្កា​យ៉ាង​ដូចម្តេច ?

សូម​ចំណាយ​ពេល​ពីរបីនាទី​ដើម្បី​សរសេរ​ក្នុង​សៀវភៅ​កំណត់ហេតុ​សិក្សា​របស់​អ្នក​អំពី​ដំណើរការ​នៃ​ការប្រែក្លាយ​កាន់តែ​ដូចជា​ព្រះវរបិតាសួគ៌ និង​ព្រះ​យេស៊ូវ​គ្រីស្ទ នៅពេល​អ្នក​បាន​សិក្សា​ព្រះគម្ពីរ​សញ្ញាចាស់ ។ នៅពេល​អ្នក​សរសេរ ព្រះវិញ្ញាណ​បរិសុទ្ធ​អាច​ជួយ​អ្នក​ចងចាំ​សេចក្តីពិត​ដែល​អ្នក​បាន​រៀន ។ ព្រះវិញ្ញាណ​ក៏​អាច​ជួយ​អ្នក​ស្គាល់​នូវ​របៀប​ដែល​អ្នក​បាន​រីក​លូតលាស់​ខាងវិញ្ញាណ​ផងដែរ ។

ការពន្យល់​អំពី​ឥទ្ធិពល​នៃ​ការធ្លាក់ និង​តួនាទី​របស់​ព្រះយេស៊ូវ​គ្រីស្ទ​ក្នុងនាម​ជា​ព្រះប្រោសលោះ​របស់យើង

វា​ជា​ការណ៍​សំខាន់​ក្នុងការយល់​ពី​ការធ្លាក់​ថា​ជា​ផ្នែក​មួយ​នៃ​ផែនការ​របស់​ព្រះវរបិតាសួគ៌ និង​តួនាទី​របស់​ព្រះអង្គសង្រ្គោះ ជា​ព្រះប្រោសលោះ​របស់​យើង​មកពី​ឥទ្ធិពល​នៃ​ការធ្លាក់ ។ សូម​ជ្រើសរើស​ប្រធានបទ​មួយ​ខាងក្រោម ។ សូម​ពិនិត្យមើល​ឡើងវិញ ម៉ូសេ ៤:៦–១៣; ២២–២៥; ៥:៥–១២ និង​គិត​អំពី​របៀប​ដែល​អ្នក​នឹង​ពន្យល់​ពី​ប្រធានបទ​ដែល​អ្នក​បានជ្រើសរើស ។

  1. ការជ្រើសរើស​របស់​លោក​អ័ដាម និង​នាង​អេវ៉ា ដែល​បាន​នាំ​ទៅរក​ការធ្លាក់ ។

  2. ឥទ្ធិពល​នៃ​ការធ្លាក់​ចំពោះ​លោក​អ័ដាម និង​នាង​អេវ៉ា និង​បុត្រាបុត្រី​របស់​ព្រះវរបិតាសួគ៌​ទាំងអស់ ។

  3. របៀប​ដែល​ព្រះអង្គសង្រ្គោះ​ប្រោសលោះ​យើង​ពី​ឥទ្ធិពល​នៃ​ការធ្លាក់ ។

កត់ត្រា​នៅក្នុង​សៀវភៅ​កំណត់ហេតុ​សិក្សា​របស់​អ្នក​អំពី​របៀប​ដែល​អ្នក​នឹង​ពន្យល់​ប្រធានបទ​ដែល​អ្នក​បានជ្រើសរើស និង​ហាត់រៀន​ពន្យល់​ពី​ប្រធានបទ​ទាំងនេះ​ទៅកាន់​សមាជិក​គ្រួសារ មិត្តភក្តិ ឬ​គ្រូបង្រៀន​ថ្នាក់​សិក្ខាសាលា​របស់​អ្នក ។

ការបង្កើន​បំណង​ប្រាថ្នា​របស់​យើង​ដើម្បី​បំពេញ​អត្តសញ្ញាណ និង​គោលបំណង​ដ៏​ទេវភាព​របស់​យើង ។

Old Testament Lesson 21 - Identity

សូម​គូរ​រូបគ្រោង​មនុស្ស​ដែល​តំណាង​ឲ្យ​អ្នក ។ នៅក្នុង​គម្រោង​នេះ ឬ​នៅជិត​វា សូម​សរសេរ​សេចក្តីពិត​អំពី​អត្តសញ្ញាណ​ដ៏ទេវភាព​របស់​អ្នក ដែល​អ្នក​បាន​រៀន​នាពេល​ថ្មីៗនេះ​នៅក្នុង​ព្រះគម្ពីរ​សញ្ញាចាស់ ។ ប្រសិនបើ​អាច​ធ្វើ​បាន សូមធ្វើ​ឲ្យ​សេចក្តី​ថ្លែងការណ៍​ទាំងនេះ​មាន​ភាព​ផ្ទាល់ខ្លួន​ដោយ​ការប្រើ​ពាក្យ « ខ្ញុំ » ឬ « ខ្ញុំ » ។ សូម​ពិចារណា​ប្រើប្រាស់​បទគម្ពីរ​មួយ​ចំនួន ឬ​ទាំងអស់​ខាងក្រោម​ដែល​អ្នក​បាន​សិក្សា​នាពេល​ថ្មីៗ ដើម្បី​ជួយ​អ្នក ៖

អ័ប្រាហាំ ៣:២២–២៣

ម៉ូសេ ១:១–១១

ម៉ូសេ ១:១២–២៤

លោកុប្បត្តិ ១:២៦–២៧

បន្ទាប់មក សូម​ជ្រើសរើស​សកម្មភាព​មួយ​ក្នុងចំណោម​សកម្មភាព​ខាងក្រោម​ដើម្បី​បំពេញ ៖

ជម្រើស ក ៖ ពិពណ៌នា​អំពី​កាលៈទេសៈ​មួយចំនួន​ដែល​ការយល់ដឹង​អំពី​សេចក្ដីពិត​ទាំងនេះ​អាច​ជួយ​ដល់​នរណា​ម្នាក់ ។ ពន្យល់​ពី​របៀប​ដែល​សេចក្តីពិត​ទាំងនេះ​អាច​ជួយ​ក្នុង​កាលៈទេសៈ​នីមួយៗ ។

ជម្រើស ខ ៖ បំពេញ​ឃ្លា​ខាងក្រោម ៖

ការយល់ដឹង​អំពី​សេចក្ដីពិត​ទាំងនេះ​អាច​ជួយ​ខ្ញុំ នៅពេល

  • ខ្ញុំ​គិត​ពី​ខ្លួនឯង​ព្រោះ …

  • ខ្ញុំ​ប្រឈមមុខ​នឹង​ការល្បួង​ព្រោះ …

  • ខ្ញុំ​ប្រាស្រ័យ​ទាក់ទង​ជាមួយ​អ្នកដទៃ​ព្រោះ …

  • ខ្ញុំ​ធ្វើការ​សម្រេច​ចិត្ត​ព្រោះ …

ការចូលរួម​ក្នុងការប្រមូល​សាសន៍​អ៊ីស្រាអែល

នៅក្នុង​ព្រះគម្ពីរ​សញ្ញាចាស់ យើង​រៀន​អំពី​សេចក្តីសន្យា​របស់​ព្រះអម្ចាស់​ចំពោះ​វង្ស​អ៊ីស្រាអែល ដែល​បានស្គាល់​ថា​ជា​សេចក្តីសញ្ញា​អ័ប្រាហាំ ។ សូម​អាន អ័ប្រាហាំ ២:៨–១១ ដើម្បី​មើល​ថាតើ​សេចក្តីសញ្ញា​នេះ​ជា​អ្វី ។ ប្រធាន រ័សុល អិម ណិលសុន បាន​លើក​ទឹកចិត្ត​យុវវ័យ​នៃ​សាសនាចក្រ​ឲ្យ​ជួយ​អ្នក​ដទៃ​ចូល​ទៅក្នុង​សេចក្តីសញ្ញា​នេះ​ជាមួយ​ព្រះអម្ចាស់ ។ ការណ៍​នេះ​ត្រូវបាន​ស្គាល់​ថា​ជា​ការប្រមូល​សាសន៍​អ៊ីស្រាអែល ។ ប្រធាន ណិលសុន បាន​ចែកចាយ​ពី​របៀប​ដែល​យើង​អាច​ចូលរួម​នៅក្នុង​កិច្ចការ​នេះ ៖

Official portrait of President Russell M. Nelson taken January 2018

ប្រធាន ណិលសុន បាន​ពន្យល់​ថា « រាល់​ពេល​ដែល​យើង​ធ្វើ​អ្វី​មួយ​ដើម្បី​ជួយ​នរណា​ម្នាក់—ទាំង​សងខាង​នៃ​វាំងនន—​ការធ្វើ និង​រក្សា​សេចក្តីសញ្ញា​របស់​ពួកគេ​ជា​មួយ​នឹង​ព្រះ នោះ​យើង​កំពុង​ជួយ​ប្រមូល​អ៊ីស្រាអែល​ហើយ » ( « Let God Prevail » Liahona ខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ២០២០ ទំព័រ ៩២–៩៣ ) ។

គិត​អំពី​របៀប​ដែល​អ្នក​អាច​ចូលរួម​យ៉ាង​សកម្ម​នៅក្នុង​ការប្រមូល​សាសន៍​អ៊ីស្រាអែល ដោយ​ការបង្កើត​ឌីយ៉ាក្រាម​មួយ​ដូច​ខាងក្រោម​នៅក្នុង​សៀវភៅ​កំណត់ហេតុ​សិក្សា​របស់​អ្នក ។ សូម​កត់ត្រា​គំនិត និង​អារម្មណ៍​របស់​អ្នក​នៅក្នុង​រង្វង់​នីមួយៗ ។

សូម​បន្ត​ស្វែងរក​ជំនួយ​ពី​ព្រះវិញ្ញាណ​បរិសុទ្ធ ដើម្បី​ដឹង​ពី​របៀប​ដែល​អ្នក​អាច​ចូលរួម​ក្នុង​ការប្រមូលផ្ដុំ​សាសន៍​អ៊ីស្រាអែល​បាន ។ ទោះបីជា​អ្នក​មិន​បាន​ធ្វើ​ច្រើន​ដើម្បី​ជួយប្រមូល​សាសន៍​អ៊ីស្រាអែល​ក៏​ដោយ ក៏​អ្នក​អាច​ចាប់ផ្ដើម​ឥឡូវ​នេះ​ដែរ ។ ព្រះអម្ចាស់​នឹង​ប្រទានពរ​ដល់​អ្នក និង​អ្នក​ដទៃ​នៅពេល​អ្នក​អនុវត្ត​ផែនការ​របស់​អ្នក ។