“Numeros 21: Motan-aw sa Manluluwas diha sa Hugot nga Pagtuo,” Manwal sa Magtutudlo sa Seminary sa Daang Tugon (2026)
“Numeros 21: Motan-aw sa Manluluwas diha sa Hugot nga Pagtuo,” Manwal sa Magtutudlo sa Seminary sa Daang Tugon
Numeros 11–14; 20–24; 27: Leksiyon 57
Numeros 21
Motan-aw sa Manluluwas diha sa Hugot nga Pagtuo
Samtang ang mga anak sa Israel nagpadayon latas sa kamingawan, sila mireklamo batok sa Ginoo. Agig tubag, Siya mipadala og malala nga mga bitin sa ilang taliwala. Dayon iyang gisugo si Moises sa pagbutang og bitin nga tumbaga sa tukon isip simbolo sa Manluluwas ug misaad nga kadtong motan-aw niini mamaayo. Kini nga leksiyon makatabang sa mga estudyante nga motan-aw kang Jesukristo diha sa hugot nga pagtuo.
Pagpangandam sa estudyante: Dapita ang mga estudyante sa pagbasa sa Numeros 21:7–9 ug Alma 33:18–21, nga mangita sa unsay atong makat-onan gikan niini nga asoy sa Daang Tugon. Awhaga sila nga andam nga mopakigbahin unsay ilang nakat-onan sa klase.
Posibleng mga Kalihokan sa Pagkat-on
Usa ka pinaakan sa bitin
Ikonsiderar ang pagsugod sa klase pinaagi sa pagpakita og hulagway sa usa ka bitin.
-
Unsa sa imong hunahuna ang sitwasyon kon mapaakan sa usa ka lala nga bitin?
Tabangi ang mga estudyante nga makasabot nga ang mapaakan sa lala nga bitin mahimong hinungdan sa paghubag, pagbutoy-butoy, grabe nga kasakit, ug sakit. Sa grabe nga mga kaso, mahimo pa gani kini nga makamatay.
-
Unsa ang pipila sa lain-laing mga paagi nga mahimong reaksiyon sa mga tawo human mapaakan?
Ang pipila ka posible nga mga tubag mao ang: kalisang, manimalos sa bitin ug patyon kini, maghulat kon unsa ang reaksyon sa ilang lawas sa pinaakan, o diha dayon mangayo og tabang.
Tapad sa bitin, isulat ang sala. Dapita ang mga estudyante sa pagtandi kon sa unsang paagi ang sala ug ang mga sangpotanan niini mahimong sama sa pinaakan sa bitin.
-
Unsa ang pipila sa lain-laing paagi nga mahimong reaksyon sa mga tawo human sa pagpakasala?
Pipila sa posible nga mga tubag mao ang pagpangatarongan sa ilang mga aksiyon, pagpaningkamot nga ibalewala ang ilang mga pagbati, pagtago sa ilang mga aksiyon tungod sa kaulaw o kaulawan, paghulat aron makita unsa pa nga mga sangpotanan ang ilang atubangon, o pagdangop ngadto sa Ginoo alang sa tabang.
Paggahin og higayon sa pagpamalandong kon unsay imong reaksiyon. Modangop ka ba sa Ginoo alang sa tabang? Ngano o nganong dili? Samtang magtuon ka niini nga leksiyon, tinguhaa ang giya sa Espiritu Santo aron sa pagtabang nimo nga mangita sa Manluluwas alang sa tabang sa imong kinabuhi. Mahimo usab kang mangita og tabang uban ang bisan unsang mga pangutana o mga kabalaka mahitungod sa pagtan-aw ngadto sa Manluluwas.
Ang nagdilaab nga mga bitin
Sama sa ilang gibuhat sa makadaghang higayon kaniadto, ang mga anak sa Israel mireklamo batok sa Ginoo samtang mipanaw sila sa kamingawan. Basaha ang mosunod nga mga bersikulo ug tubaga ang ilang giuban nga mga pangutana. Mahimong mapuslanon ang pagkahibalo nga ang nagdilaab nagpasabot nga “makahilo”.
Ikonsiderar ang pagpakita o pagsulat sa mosunod nga mga bersikulo ug mga pangutana diha sa pisara. Mahimo nimong dapiton ang mga estudyante sa pagtuon niini og dungan diha sa gagmay nga mga grupo, o dapita ang mga estudyante sa pagtuon sa mga bersikulo nga sila ra, dayon ipakigbahin ang ilang mga tubag sa usa ka kapares o sa ginagmay nga grupo aron makompirma ang ilang mga tubag. Kon makatabang, ipasabot nga tungod kay ang mga anak sa Israel wala tugoti sa pagbiyahe agi sa yuta sa Edom, apan kinahanglan nga mobiyahe libot niini (tan-awa sa Numeros 21:4), nga nagpasabot nga ang ilang panaw mas taas ug mas lisod.
Numeros 21:4–5. Nganong ang mga anak sa Israel misulti batok sa Ginoo ug ni Moises?
Numeros 21:6. Agig tubag, unsa ang gipadala sa Ginoo?
Numeros 21:7–9. Unsa ang gisugo sa Ginoo kang Moises ug sa mga anak sa Israel nga buhaton aron mamaayo?
1 Nephi 17:41; Alma 33:18–21. Nganong ang ubang mga anak sa Israel wala motan-aw?
Hunahunaa ang pagdapit sa mga estudyante sa pagsulat sa mga bersikulo sa Basahon ni Mormon nga mga cross-reference sa Numero 21:9 o i-highlight ang footnote 9a.
-
Unsa ang mipatigbabaw kaninyo gikan niini nga asoy?
-
Sa unsang paagi kaha nga kita usahay parehas sa mga anak sa Israel?
Usa ka simbolo alang sa Manluluwas
Atol sa Iyang mortal nga pangalagad, ang Manluluwas mitabang kanato nga makasabot unsa ang gisimbolo sa bitin nga tumbaga diha sa tukod. Basaha ang Juan 3:14–16, nga mangita sa tubag. (Pwede nimong markahan kini isip usa ka cross-reference sa Numeros 21:7–9.)
Human mopakigbahin ang mga estudyante sa ilang nakaplagan, ikonsiderar ang pagpakita sa mosunod nga mga hulagway.
-
Unsa ang atong makat-onan gikan niini nga mga istorya?
Mahimong mopakigbahin ang mga estudyante og usa ka baroganan nga susama sa mosunod: Samtang motan-aw kita sa Manluluwas diha sa hugot nga pagtuo, Siya moayo kanato sa espirituhanon nga paagi. Ikonsiderar ang pagsulat niini nga baroganan diha sa pisara.
Aron mas masabtan kini nga baroganan, dapita ang mga estudyante sa pagbasa sa mosunod nga mga pamahayag.
Si Presidente Russell M. Nelson mitudlo:
Ako mohangyo kaninyo sa pagduol ngadto Kaniya aron Siya makaayo kaninyo! Siya moayo kaninyo gikan sa sala samtang kamo maghinulsol. Siya moayo kaninyo gikan sa kaguol ug kahadlok. Siya moayo kaninyo gikan sa mga pag-antos dinhi niini nga kalibotan. (“Ang Tubag sa Kanunay Mao si Jesukristo,” Liahona, Mayo 2023, 127)
-
Unsa ang imong nagustohan o nakat-onan gikan niini nga pamahayag?
-
Sa unsang paagi nga ang pagkaayo gikan sa lala sama sa giayo sa Manluluwas gikan sa mga sangpotanan sa sala?
Motan-aw ngadto sa Manluluwas
Dapita ang mga estudyatne sa paggahin og panahon sa pagtan-aw sa hulagway sa Manluluwas diha sa krus ug pamalandongan ang mga paagi nga kita makatan-aw Kaniya diha sa hugot nga pagtuo karon. Dayon dapita sila sa paghimo sa mosunod diha sa gagmayng mga grupo.
-
Paglista og pipila ka paagi nga kita mahimong motan-aw sa Manluluwas diha sa hugot nga pagtuo.
-
Hisgoti ang mga rason nga kita mahimong manlimbasog sa paghimo niini nga mga butang. (Mahimo nimong hisgotan ngano nga kita, sama sa mga anak ni Israel, mahimong matental sa pagtuo nga kini nga mga paagi sa pagtan-aw ngadto sa Manluluwas yano ra kaayo o dili makatabang kanato.)
-
Bisan sa bisan unsang mga panlimbasog, hisgoti kon nganong bililhon ang pagtan-aw sa Manluluwas. (Kini mahimong maglakip sa pagpakigbahin og mga ehemplo diha sa kasulatan sa mga pagpang-ayo sa Manluluwas, sa imong mga pagbati o pagpamatuod bahin sa pagtan-aw ngadto sa Manluluwas, o mga kasinatian nga imong nasinati sa dihang ikaw mitan-aw sa Manluluwas diha sa hugot nga pagtuo ug unsay nahitabo.)
Kon ang mga estudyante nagkinahanlan og pipila ka ideya sa mga paagi nga kita makatan-aw ngadto sa Manluluwas, dapita sila sa pagpangita og mga ehemplo gikan sa usa ka batan-ong lalaki diha sa “Pag-ula: Dili Usa ka Higayon nga Butang” (3:00).
Hangyoa ang mga estudyante sa pagpakigbahin og pipila sa mga importante diha sa ilang mga panaghisgotan. Kon ang mga estudyante dili natural nga mopakigbahin sa ilang mga gibati, pagpamatuod, o mga kasinatian, ikonsiderar ang paghatag kanila sa mosunod nga prompt:
Nagtuo ko nga bililhon kaayo nga motan-aw ngadto sa Manluluwas diha sa hugot nga pagtuo tungod kay .
Ang kalihokan sa ibabaw usa ka ehemplo sa pagtabang sa mga estudyante nga ikonsiderar ang ilang mga gibati mahitungod ni Jesukristo. Ang pagtabang sa mga estudyante nga himoon kini makatugot sa Espiritu Santo nga mopamatuod bahin Kaniya.
(Alang sa dugang nga pagbansay tan-awa sa: “Pagpamatuod kanunay ug dapita ang mga tigkat-on sa pagpakigbahin sa ilang mga pagbati, mga kasinatian, ug mga pagpamatuod,” sa Pagpalambo sa mga Kahanas sa Magtutudlo).
Samtang mopakigbahin ang mga estudyante, seguroa nga klaro nga ang Manluluwas motabang ug moayo kanato sa paagi ug sa panahon nga labing maayo alang kanato.
Unsa ang imong gituohan
Tinguhaa ang tabang sa Espiritu Santo samtang imong isulat ang usa ka paagi nga ikaw mituo nga ang Ginoo gusto nga ikaw motan-aw ngadto Kaniya, o mopadayon nga motan-aw ngadto Kaniya, diha sa imong kinabuhi. Mahimo usab nimong isulat kon nganong lisod kini apan bililhon gihapon.