福音进修班
约翰福音第1章

约翰福音第1章

概览

使徒约翰写这部福音书，是要帮助教会成员和世人相信耶稣是基督（见约翰福音20：30-31）。约翰教导，耶稣基督离开祂天上的家来到世上，成为所有人类的救赎主。约翰福音收录了男男女女的诸多故事，他们获得见证，知道耶稣是基督，是应许中的弥赛亚。透过祈祷阅读和省思那些记事，也能引导现代的读者归向祂。

准备教导

以下资料为各课的教学建议，供教师使用，可能需事先准备。

约翰福音1：1-16

课程目的：本课将帮助学生对耶稣基督降生世上之前的身份，以及祂完成今生使命所展现出来的爱，有更多的感激。

  • 学生准备：请学生沉思，他们对耶稣基督来到世上之前的身份，知道多少。

  • 实物：不妨带一颗受欢迎运动中会使用的球到课堂上，或展示本课中球的图片。

  • 影片：准备播放「基督降生」（从2：30到5：31）给学生看，影片可在ChurchofJesusChrist.org上取得。

视讯教学建议：可考虑事先以试算表或文字处理程式，将前生的耶稣和今生在世上的耶稣之间的对照，做成图表；上课时，分享你的画面来展示这个图表。在课堂中，随着学生分享他们的想法，可以一起来填好这个图表。

约翰福音第1章

课程目的：本课将透过找出和学习耶稣基督的几个头衔和角色，帮助学生更深入认识耶稣基督。

  • 学生准备：请学生问朋友及家人，耶稣基督的哪个头衔或角色，对他们来说最有意义，还有为什么。

  • 视讯教学建议：在课程最后，不妨用你的视讯软体中的分组讨论室功能，让学生以耶稣基督的一个头衔或角色，教导一位同伴有关耶稣基督的事。

约翰福音1：35-51

课程目的：本课会帮助学生以更好的方式来回应，救主对他们提出的「你们来看」的邀请（见 约翰福音1：39 ）。

  • 学生准备：请学生回想，曾帮助他们更加清楚了解耶稣基督的身份的经验。这经验是怎么发生的？

获得属灵的知识，第2部分

课程目的：本课能帮助学生学习用永恒的观点检视议题，好使他们更能认清这些议题。

  • 学生准备：请学生省思他们有的一个挑战或问题，或者若适用的话，想一想他们在「Acquiring Spiritual Knowledge, Part 1」那课中选择要凭信心去行动的问题。

  • 视讯教学建议：不妨将纳尔逊会长的话及「注释及背景资料」的内容做成投影片，再用你的萤幕分享，会有帮助。

评估你的学习1

课程内容：本课将给学生机会评估他们的目标、学习和个人成长。学生将评估自己的具体学习成果，包括他们研读经文和将主的话应用在他们的生活中的能力、接受来自圣灵的个人启示，以及说明耶稣基督几个角色职责的能力。

  • 学生准备：请学生思考他们的经文研读状况如何，并准备好分享他们获得的见解，或他们最近经文研读有所改进的地方。

  • 教材：如果有的话，尽可能准备多种美术用品，以便学生能依照他们想要的方式完成作业活动。

  • 视讯教学建议：在学生与全班分享他们的创作时，允许他们分享萤幕画面，让同学可以更清楚看到他们的创作。