Peter reaches out his hand to a crippled man and commands him to rise and walk.
Ein Mann, der sein ganzes Leben lang nicht gehen konnte, wurde jeden Tag zum Tempel in Jerusalem gebracht, damit er dort um Geld betteln konnte. Er begegnete Petrus und Johannes, die ihm ein viel größeres Geschenk machten als das Geld, um das er gebeten hatte. Petrus heilte den Mann mit der Vollmacht des Priestertums und im Namen Jesu Christi. Dieses Erlebnis verschaffte Petrus und den anderen Aposteln viele Gelegenheiten, für Jesus Christus Zeugnis abzulegen. Diese Lektion soll dir helfen, deinen Glauben daran zu stärken, dass der Vater im Himmel und Jesus Christus dir helfen können, deine Herausforderungen zu meistern.
Die Lektionen an den Bedürfnissen der Schüler ausrichten. Durch den Geist zu lehren bedeutet, sich eifrig und aufmerksam auf den Unterricht vorzubereiten. Dazu gehört auch, dass man den vorgegebenen Lehrplan verwendet. Um durch den Geist lehren zu können, muss man jedoch auch beten, nachdenken und die Lektionen entsprechend anpassen, um sicherzustellen, dass man mithilfe des Heiligen Geistes den Bedürfnissen der Schüler gerecht wird und ihnen hilft, die Grundsätze in ihrer jeweiligen Lebenssituation anzuwenden. Bemühen Sie sich bei der Unterrichtsvorbereitung um Inspiration vom Heiligen Geist, wie Sie den Unterricht an die Bedürfnisse der Schüler anpassen können.
Vorbereitungsaufgabe: Fordern Sie die Schüler auf, über eine Herausforderung oder Bedrängnis nachzudenken, vor der sie selbst stehen und für die sie sich um Hilfe oder Kraft vom Vater im Himmel und von Jesus Christus bemühen möchten. Bitten Sie sie, Apostelgeschichte 3:1-8 zu lesen und dabei diese Herausforderung oder Belastung im Hinterkopf zu behalten und auf Grundsätze zu achten, die ihnen helfen könnten.
Vorschläge für Lernaktivitäten
Die heilende Macht Gottes empfangen
Es gibt viele Möglichkeiten, den Inhalt von Apostelgeschichte3 zu vermitteln. Die folgenden Lernaktivitäten stellen eine Möglichkeit dazu dar. Weitere Anregungen finden Sie im Abschnitt „Zusätzliche Lernaktivitäten“ am Ende der Lektion.
Schreiben Sie die Begriffe Herausforderungen und Bedrängnisse an die Tafel. Sie können auch die Antworten der Schüler auf die folgende Frage aufschreiben.
Welche körperlichen, geistigen oder seelischen Herausforderungen oder Bedrängnisse erleben Menschen?
Achten Sie darauf, dass die Schüler genügend Platz haben, um die folgende Aufgabe in ihrem Studientagebuch zu erledigen, ohne dass andere sehen können, was sie aufgeschrieben haben. Falls dies nicht möglich ist, können Sie die Schüler bitten, einfach an eine Herausforderung oder Bedrängnis zu denken, vor der sie stehen, und dann ihre Antworten auf die drei folgenden Fragen aufzuschreiben.
Denk über eine Herausforderung oder Bedrängnis nach, vor der du selbst stehst und für die du dich um Hilfe oder Kraft vom Vater im Himmel und von Jesus Christus bemühen möchtest. Schreib es in dein Studientagebuch und beantworte auch diese Fragen:
Was hast du unternommen, um Hilfe bei dieser Herausforderung oder Bedrängnis zu erhalten?
Was weißt du bereits über den Vater im Himmel und Jesus Christus, was dich zuversichtlich stimmt, dass sie dir helfen werden?
Welche Fragen oder Bedenken hast du dazu, diese Herausforderung oder Bedrängnis zu überwinden?
Petrus und Johannes heilen einen Gelähmten
In dieser Lektion wirst du einige Evangeliumswahrheiten aus dem Bericht in Apostelgeschichte3 kennenlernen, wo es darum geht, dass Petrus und Johannes einen Gelähmten heilen. Achte beim Lesen auf die Eingebungen des Geistes, die du erhältst. Bemüh dich, deinen Glauben daran zu stärken, dass Jesus Christus dir bei den Herausforderungen helfen kann, denen du dich im Erdenleben gegenübersiehst.
Lies Apostelgeschichte 3:1-3 und achte auf Einzelheiten zu diesem Mann, der über 40 Jahre alt war (siehe Apostelgeschichte 4:22). Es kann hilfreich sein, zu wissen, dass es sich bei den „Almosen“ aus Vers 2 und 3 um Gegenstände handelte, die den Armen gespendet wurden.
Mit welchen Wörtern könntest du diesen Mann und seine Situation beschreiben? Warum?
Was sind typische Reaktionen auf einen Menschen in einer solchen Lage?
Lies Apostelgeschichte 3:4-8 und achte darauf, was du aus diesem Bericht darüber lernen kannst, wie wir unsere Herausforderungen und Bedrängnisse überwinden können. Du kannst dir auch das Video „Petrus und Johannes heilen einen Mann, der von Geburt an gelähmt ist“ (3:21) anschauen, das auf ChurchofJesusChrist.org zu finden ist.
Was beeindruckt dich an dieser Geschichte?
Was lernst du aus diesem Erlebnis über den Vater im Himmel und Jesus Christus? Inwiefern beeinflusst das, was du für sie empfindest?
Bitten Sie die Schüler, verschiedene Evangeliumswahrheiten zu nennen, die sie in diesem Bericht entdeckt haben. Fragen Sie sie, wie sie die von ihnen genannte Wahrheit in diesem Bericht erkannt haben und warum sie sie für wichtig halten.
Petrus erklärte denjenigen, die das Wunder miterlebt haben, dass es durch Glauben an den Namen Jesu Christi geschehen war (siehe Apostelgeschichte 3:16). Wir lernen aus dieser Begebenheit unter anderem: Durch Glauben an Jesus Christus können wir geheilt werden.
Was in diesen Versen könnte jemandem helfen, der gerade eine der körperlichen, geistigen oder seelischen Herausforderungen oder Bedrängnisse durchmacht, die du vorhin in der Lektion genannt hast?
Was können wir tun, um die Macht des himmlischen Vaters und des Erretters zu empfangen, die uns bei diesen Herausforderungen helfen wollen?
Schau dir eventuell das Video „The Wounded Shall be Healed“ (5:45; in englischer Sprache) an, das auf ChurchofJesusChrist.org verfügbar ist. Hör dir das Zeugnis von Elder Neil L. Andersen vom Kollegium der Zwölf Apostel an und schreib alle Wörter und Formulierungen auf, die dir auffallen, oder auch die Eindrücke, die du beim Anschauen des Videos erhältst.
Was findest du an Elder Andersens Aussage besonders wichtig?
Bei der folgenden Frage können Sie ein eigenes Erlebnis anführen. Weisen Sie die Schüler darauf hin, dass sie nichts allzu Persönliches mit der Klasse besprechen sollten.
Was hast du schon erlebt oder weißt du darüber, in welchen Situationen der Erretter Kraft und Heilung verleihen konnte?
Was hast du heute über Jesus Christus gelernt oder für ihn verspürt, woran du dich erinnern möchtest?
Was willst du aufgrund dessen, was du heute gelernt hast, tun?
Kommentar und Hintergrundinformationen
Warum kommt es vor, dass wir die Heilung des Erretters nicht zu der Zeit und auf die Weise empfangen, wie wir es uns wünschen?
Präsident Russell M. Nelson hat gesagt:
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Official portrait of President Russell M. Nelson taken January 2018
Mir ist bewusst, dass manchmal unsere innigsten Gebete offenbar nicht erhört werden. Wir fragen uns: „Warum?“ Ich kenne dieses Gefühl. Ich kenne die Ängste und die Tränen in solchen Momenten. Aber ich weiß auch, dass unser Beten nie ignoriert wird. Unser Glaube bleibt nie unbeachtet. Ich weiß, dass der Blickwinkel unseres allwissenden himmlischen Vaters sehr viel größer ist als unserer. Während wir unsere irdischen Probleme und unseren Schmerz sehen, sieht er unseren ewigen Fortschritt und unser Potenzial. Wenn wir darum beten, seinen Willen zu erfahren, und uns ihm geduldig und mutig fügen, dann kann die göttliche Heilung zu der von ihm bestimmten Zeit und auf seine Weise stattfinden.
Elder David A. Bednar vom Kollegium der Zwölf Apostel hat festgestellt:
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Elder David A. Bednar, Quorum of the Twelve Apostles official portrait. 2020.
Rechtschaffenheit und Glaube gehören unbedingt dazu, wenn Kranke, Taube oder Lahme geheilt werden sollen – vorausgesetzt, dass eine solche Heilung Gottes Absichten entspricht und im Einklang mit seinem Willen steht. Doch selbst mit starkem Glauben werden viele Berge nicht versetzt. Und nicht alle Kranken und Gebrechlichen werden geheilt. Wenn jeder Widerstand ausgeräumt und jede Krankheit beseitigt würde, dann wären die wichtigsten Ziele im Plan des Vaters vereitelt.
(David A. Bednar, „Den Willen und den Zeitplan des Herrn annehmen“, Liahona, August 2016, Seite 22)
Wie kann ich in geistiger Bedrängnis auf die heilende Macht des Erretters zugreifen?
Präsident Russell M. Nelson hat gesagt:
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Official portrait of President Russell M. Nelson taken January 2018
Unsere Bedrängnis kann sowohl geistige als auch körperliche Ursachen haben. Alma der Jüngere erinnerte sich, dass ihn seine Sünde so quälte, dass er sich wünschte, „an Seele und Leib ausgelöscht“ zu werden, damit er „nicht dazu gebracht würde, in der Gegenwart … Gottes zu stehen, um für [seine] Taten gerichtet zu werden“ [ Alma 36:15 ]. Wie kann man in solch einer Lage vom Herrn geheilt werden?
Indem man noch vollständiger umkehrt. Indem man sich noch vollständiger bekehrt. Dann kann uns „der Sohn der Rechtschaffenheit“ durch seine heilende Hand noch vollständiger segnen. …
Glaube, Umkehr, Taufe, ein Zeugnis und dauerhafte Bekehrung führen zur heilenden Macht des Herrn.
Die Lehre aus Apostelgeschichte 3:1-8 zusammenfassen
Nachdem Sie Apostelgeschichte 3:1-8 gelesen haben, zeigen Sie die folgenden Bilder und bitten Sie die Schüler, die Geschichte hinter diesen Bildern in eigenen Worten zu erzählen. Dies kann den Schülern helfen, diese Begebenheit im Kopf zu behalten.
1.)
Bild
Men carry a cripple since birth and set him on the steps.
2.)
Bild
Peter and John healing a man sitting on steps.
3.)
Bild
Peter reaches out his hand to a crippled man and commands him to rise and walk.
4.)
Bild
A man crippled since birth is healed by Peter and John, and he thanks them with an embrace.
Wie sich das Wunder auf andere auswirkte
Machen Sie den Schülern klar, dass die Heilung, die sich an diesem Tag im Tempel ereignete, einen gewaltigen Einfluss auf viele Menschen hatte. Lesen Sie dazu die folgenden Verse. Die Schüler sollen darauf achten, wie sich dieses Wunder auf die unten aufgeführten Menschen auswirkte.
Sie können die Schüler in drei Gruppen aufteilen und jeder Gruppe eine der folgenden Schriftstellen zuweisen (man kann auch einer Gruppe die ersten beiden Passagen zuweisen).
Wenn die Schüler mit dem Schriftstudium fertig sind, besprechen Sie mit ihnen, was sie gelernt haben. Sie können diese oder ähnliche Fragen stellen:
Was ist euch daran aufgefallen, wie sich dieses Wunder auf die verschiedenen Gruppen ausgewirkt hat?
Warum wurden manche Menschen wohl anders beeinflusst als andere?
Inwiefern hätte sich eure Ansicht von Petrus und Johannes wohl gewandelt, wenn ihr unter den Menschen im Tempel gewesen wärt und dieses Wunder miterlebt hättet?
Erklären Sie: Nachdem Petrus und Johannes den Gelähmten geheilt hatten, verbreitete sich die Nachricht von diesem Wunder schnell. Viele Menschen versammelten sich, um Petrus und Johannes zuzuhören, darunter auch einige, die Jesus Christus zuvor verworfen hatten.
Lassen Sie einen Schüler Apostelgeschichte 3:19-21 vorlesen. Bitten Sie die anderen, mitzulesen und darauf zu achten, was der Apostel Petrus den Menschen, die dort versammelt waren, rät.
Erklären Sie, dass Petrus laut Apostelgeschichte 3:21 prophezeit hat, Jesus Christus werde „bis zu den Zeiten der Wiederherstellung von allem“ im Himmel bleiben. Ein Teil der „Wiederherstellung von allem“ aus Apostelgeschichte 3:21 umfasst die Wiederherstellung des Evangeliums in den Letzten Tagen.
Stellen Sie beispielsweise Fragen wie:
Wer, außer Petrus, prophezeite Vers21 zufolge, dass das Evangelium in den Letzten Tagen wiederhergestellt werden würde?
Welche wichtigen Ereignisse haben sich bereits zugetragen, die mit der Erfüllung dieser Prophezeiung zusammenhängen?
Geben Sie Zeugnis, dass die Propheten des Herrn in vielen verschiedenen Zeitaltern von unserer Zeit prophezeit haben. Sie sahen der Wiederherstellung des Evangeliums und dem Zweiten Kommen des Herrn freudig entgegen.
