Nun aber ist Christus von den Toten auferweckt worden
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Painting of Jesus Christ looking up to heaven with His arms raised up. He is by the tomb where He was laid.
Stell dir einen Moment lang vor, Jesus Christus wäre nie auferstanden. Was würde das für die Welt und für dich persönlich bedeuten? Warum ist die Auferstehung Christi so wichtig? Als die Gläubigen in Korinth Evangeliumswahrheiten über die Auferstehung in Frage stellten, schrieb Paulus ihnen, was die Auferstehung des Erretters für sie bedeutet. Diese Lektion kann deine Liebe und Wertschätzung Jesus Christus gegenüber vertiefen, der ja den Tod besiegt hat.
Im Unterricht auf die Bedürfnisse der Schüler achten. Lehrmethoden müssen manchmal angepasst werden, damit die Schüler so effizient wie möglich dazulernen können. Wenn die Schüler beispielsweise müde wirken, lassen Sie sie zu zweit zusammenarbeiten, damit sie sich aktiv einbringen können. Wenn die Schüler hingegen eher ausgelassen sind, sollten sie sich vielleicht besser alleine mit den Unterrichtsinhalten befassen, um sich nicht ablenken zu lassen.
Vorbereitungsaufgabe: Bitten Sie die Schüler, die folgende Frage mit der Familie oder mit Freunden zu besprechen und sich darauf vorzubereiten, einige Antworten wiederzugeben: „Welcher Tag hat den Lauf der Geschichte am meisten geprägt? Weshalb?“
Vorschläge für Lernaktivitäten
Ein Tag, der die Geschichte verändert hat
Elder Dieter F. Uchtdorf vom Kollegium der Zwölf Apostel hat von einer Frage gesprochen, mit der er sich einmal näher befasst hat. Sieh dir das Video „Sehet, welch ein Mensch!“ von Minute 1:37 bis 2:31 an (auf ChurchofJesusChrist.org verfügbar), oder lies dir die folgende Aussage durch.
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Official portrait of Elder Dieter F. Uchtdorf of the Quorum of the Twelve Apostles, 2006. Called as Second Counselor in the First Presidency, 3 February 2008. Made official portrait in 2008 replacing portrait taken in 2004.
Vor kurzem stellte ich im Internet die Frage, welcher Tag den Lauf der Geschichte am meisten geprägt hat.
Die Antworten reichten von überraschend und befremdlich bis aufschlussreich und zum Nachdenken anregend. Unter anderem wurde der Tag genannt, als ein prähistorischer Asteroid auf der Halbinsel Yucatán einschlug, dann der Tag im Jahr 1440, als Johannes Gutenberg seine Druckerpresse fertigstellte, und natürlich der Tag im Jahr 1903, an dem die Brüder Wright der Welt bewiesen, dass der Mensch tatsächlich fliegen kann.
Wenn man Ihnen dieselbe Frage stellte, was würden Sie sagen?
Welcher Tag hat deiner Meinung nach den Lauf der Geschichte am meisten geprägt? Weshalb?
Elder Uchtdorf erzählte von dem Ereignis, das seiner Meinung nach den Lauf der Geschichte am meisten geprägt hat. Sieh dir das Video „Sehet, welch ein Mensch!“ von Minute 4:20 bis 4:55 an oder lies die folgende Aussage.
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Official portrait of Elder Dieter F. Uchtdorf of the Quorum of the Twelve Apostles, 2006. Called as Second Counselor in the First Presidency, 3 February 2008. Made official portrait in 2008 replacing portrait taken in 2004.
Es gibt viele Ereignisse in der Geschichte, die das Schicksal von Nationen und Völkern tiefgreifend beeinflusst haben. Aber selbst wenn man alle zusammennimmt, können sie sich nicht annähernd mit der Bedeutung dessen messen, was an jenem ersten Ostermorgen geschehen ist.
Was genau macht das unbegrenzte Opfer und die Auferstehung Jesu Christi zum wichtigsten Ereignis in der Geschichte – einflussreicher als Weltkriege, verheerende Katastrophen oder bahnbrechende wissenschaftliche Entdeckungen?
Warum, meinst du, ist das Sühnopfer samt der Auferstehung des Erretters das wichtigste Ereignis in der Weltgeschichte?
Wieso ist die Auferstehung Jesu Christi für dich wichtig?
Die Auferstehung Jesu Christi
Paulus schrieb an die Heiligen in Korinth, um den Irrglauben richtigzustellen, es gäbe keine Auferstehung. Wenn du dich mit seinen Worten befasst, leg eine Übersicht wie die folgende an, in die du Einzelheiten und Wahrheiten aus den Schriften sowie Eingebungen vom Heiligen Geist einträgst. Dies kann dir helfen, die heilige Schrift besser zu verstehen, tiefgründiger zu lernen und deine Liebe zum Erretter und dein Verständnis für ihn und seinen Sieg über den Tod zu vertiefen.
Sie können die Übersicht auch an die Tafel zeichnen und sie gemeinsam mit der Klasse ausfüllen. Bitten Sie die Schüler, sie auch in ihr Studientagebuch zu übertragen.
Wenn Jesus Christus nicht auferstanden wäre, …
Weil Jesus Christus auferstanden ist, …
Bitten Sie die Schüler, sich zu zweit oder in Kleingruppen mit Folgendem zu beschäftigen.
Lies 1 Korinther 15:13-19 . Füge auf der linken Seite deiner Übersicht zwei oder drei Aussagen hinzu, die darauf beruhen, was du aus diesen Versen lernst.
Wie würde es sich auf dich und andere auswirken, wenn Jesus nicht auferstanden wäre?
Lies jetzt 1 Korinther 15:20-22 . Achte darauf, was geschehen wird, weil Jesus Christus auferstanden ist. Schreib dies in die rechte Spalte deiner Übersicht. Beachte, dass „der Erste“ in Vers 20 sich darauf bezieht, dass Jesus Christus als Erster auferstanden ist.
Was wird laut Paulus geschehen, weil Jesus auferstanden ist?
Dieser Vers vermittelt Folgendes: Dank der Auferstehung Jesu Christi werden alle Menschen auferstehen. Infolge des Falls von Adam und Eva sind alle Menschen dem körperlichen Tod unterworfen. Jesus Christus hat für uns alle den Tod überwunden. Dies ist sein Geschenk.
Halte einen Moment inne und denk darüber nach, was du durch das Geschenk der Auferstehung aller Menschen über Jesus Christus erfährst.
Was sagt die Tatsache, dass der Erretter für alle Menschen den Tod überwunden hat, über ihn aus?
Schau dir, wenn möglich, das Video „#Halleluja – eine Osterbotschaft über Jesus Christus“ (2:13) an, das auf ChurchofJesusChrist.org verfügbar ist. Achte darauf, wie du durch die Auferstehung des Erretters gesegnet werden kannst, und schreib dies in der rechten Spalte deiner Übersicht auf. „Halleluja“ bedeutet „Preiset den Herrn“ (siehe Bible Dictionary, Stichwort „Hallelujah“).
Was hast du aus dem Video gelernt, was dich dazu bewegt, den Herrn zu lobpreisen?
Gehen Sie einfühlsam vor, wenn Sie die nachfolgenden Fragen stellen. Sie können zunächst von einem persönlichen Erlebnis berichten und den Schülern dadurch Mut machen, sich zu äußern. Wenn sie nicht bereit sind, sich vor der Klasse mitzuteilen, können sie auch in ihrem Studientagebuch antworten.
Denk an die Frage von vorhin zurück: „Warum ist die Auferstehung für dich wichtig?“
Inwiefern wird deine Antwort auf diese Frage von dem beeinflusst, was du heute gelernt hast?
Was wirst du wohl für Jesus Christus empfinden, wenn er dir und deinen Angehörigen neues Leben schenkt?
Was seine Auferstehung für uns bedeutet
Die Führer der Kirche von früher und von heute haben bezeugt, was der Sieg des Erretters über den Tod für uns bedeutet.
Lies 1 Korinther 15:51-58 , Alma 11:42-44 und die folgende Aussage von Elder Paul V. Johnson von den Siebzigern, dessen Tochter an Krebs gestorben ist. Füge deiner Übersicht wichtige Einzelheiten hinzu, die dir auffallen. Beachte, dass das „Unverwesliche“ ( 1 Korinther 15:52) bedeutet, für immer weiterzuleben und niemals zu vergehen.
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Elder Paul V. Johnson of the Quorum of the Seventy takes an official portrait, 2021.
Jeder von uns hat physische, psychische oder seelische Einschränkungen oder Schwächen. All diese Schwierigkeiten … werden irgendwann behoben sein. Nach der Auferstehung werden uns diese Probleme nicht länger plagen. …
Wir wissen, dass [Christus] uns heilen kann, und zwar unabhängig davon, was in uns zerbrochen ist. Wir wissen, dass er „alle Tränen von [unseren] Augen abwischen [wird]: Der Tod wird nicht mehr sein, keine Trauer, keine Klage, keine Mühsal“ [Offenbarung 21:4].
Schreib unten in deine Übersicht, was du heute gelernt oder verspürt hast, was für dich am bedeutsamsten war, und auch, wieso.
Geben Sie den Schülern genügend Zeit zum Schreiben. Anschließend können Sie Zeugnis für den Erretter ablegen und dafür, was seine Macht über den Tod für Sie persönlich bedeutet.
Kommentar und Hintergrundinformationen
Wie kann sich das Wissen um die Macht der Auferstehung Christi auf mich auswirken?
Präsident Dallin H. Oaks von der Ersten Präsidentschaft hat erklärt:
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Official Portrait of President Dallin H. Oaks taken March 2018.
Die Zusicherung, dass es bei der Auferstehung eine Möglichkeit gibt, mit den Mitgliedern unserer Familie – Ehemann, Ehefrau, Eltern, Brüder und Schwestern, Kindern und Enkeln – zusammen zu sein, ist ein starker Ansporn für uns, hier in der Sterblichkeit den Pflichten gegenüber unserer Familie nachzukommen. Es hilft uns, in diesem Leben liebevoll und in Erwartung einer freudigen Wiedervereinigung im nächsten Leben zusammenzuleben.
Zwecks weiterer Einsichten kannst du dir das Video „Der Sonntag kommt gewiss“ (2:31) anschauen. Du findest es auf ChurchofJesusChrist.org.
Inwiefern helfen uns das Sühnopfer und die Auferstehung des Erretters bei Verlusten, die wir im Erdenleben erfahren?
Sieh dir das Video „Was immer kommen mag – nimm es freudig an“ von Minute 8:23 bis 9:12 an, in dem Elder Joseph B. Wirthlin (1917–2008) vom Kollegium der Zwölf Apostel erklärt, wie der Erretter uns bei Verlusten hilft, die wir im Erdenleben erfahren. Du findest es auf ChurchofJesusChrist.org.
Elder D. Todd Christofferson vom Kollegium der Zwölf Apostel hat gesagt:
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Portrait of Elder D. Todd Christofferson. Photographed in March 2020.
Durch den Erlöser [kommt] alles in Ordnung. Keine Ungerechtigkeit während des Erdenlebens währt ewig, nicht einmal der Tod, denn Christus stellt das Leben wieder her. Dank seiner vollkommenen Gerechtigkeit und Barmherzigkeit gibt es keine Schädigung, keine Behinderung, keinen Betrug, keine Misshandlung und keinen Missbrauch, die nicht letztlich ausgeglichen werden.
Werden alle Menschen zur gleichen Zeit auferstehen?
„Paulus hat deutlich gemacht, dass es bei der Auferstehung eine festgelegte Reihenfolge, also eine Ordnung, gibt (siehe 1 Korinther 15:23). …
Jesus Christus war der Erste, der auferstanden ist. Gleich nach seiner Auferstehung folgten die rechtschaffenen Heiligen, die sich aus dem Grab erhoben (siehe Matthäus 27:52,53). Beim Zweiten Kommen setzt sich die Auferstehung mit dem Hervorkommen weiterer rechtschaffener Heiliger fort, ‚die zu ihm gehören‘ ( 1 Korinther 15:23). Durch Offenbarung in den Letzten Tagen erfahren wir, dass diese Menschen das celestiale Reich ererben werden [siehe Lehre und Bündnisse 76:50-70 ; 88:97,98 ]. Danach erfolgt die Auferstehung derjenigen, die eine terrestriale Herrlichkeit empfangen [siehe Lehre und Bündnisse 76:71-79 ; Lehre und Bündnisse 88:99 ]. Am Ende des Millenniums folgen diejenigen, die eine telestiale Herrlichkeit ererben [siehe Lehre und Bündnisse 76:81-86 ; 88:100,101 ]. Schließlich findet die Auferstehung ihren Abschluss in der Auferweckung der ‚Söhne des Verderbens‘, die keinen Grad der Herrlichkeit empfangen, sondern ‚wieder an ihren eigenen Platz zurückkehren, um sich dessen zu erfreuen, was sie bereit sind zu empfangen, weil sie ja nicht bereit waren, sich dessen zu erfreuen, was sie hätten empfangen können‘ [ Lehre und Bündnisse 76:31-39,43,44 ; 88:28-32,35,101,102 ].“ (New Testament Student Manual, 2014, Seite 385.)
Die Geister, die sich im vorirdischen Dasein auflehnten und keinen sterblichen Körper erhielten, werden nicht unter denen sein, die auferstehen (siehe Lehre und Bündnisse 76:32-39).
Sie können die Schüler bitten, den Artikel „Zeile um Zeile: 1 Korinther 15:20-22“ auf Seite 12 im Liahona vom Dezember 2012 zu lesen. Die Schüler können die dort genannten Quellen heranziehen, während sie im Unterricht ihre Übersicht ausfüllen.
