Sumber Daya Pelatihan Guru Baru: Pasangan Pengembangan Guru untuk Buku Pegangan Pengajaran dan Pembelajaran Injil
Isi
Halaman Judul
Pengalaman Pembelajaran di Rumah
Pengalaman Pembelajaran 1: Hidup dan Mengajar dengan Cara Juruselamat
Pengalaman Pembelajaran 2: Sasaran Seminari dan Institut Religi
Pengalaman Pembelajaran 3: Mengajar dan Belajar dengan Roh
Pengalaman Pembelajaran 4: Memupuk Suatu Lingkungan yang Penuh Kasih, Respek, dan Tujuan
Pengalaman Pembelajaran 5: Mengalami Pola Pembelajaran
Pengalaman Pembelajaran 6: Memahami Konteks dan Isi
Pengalaman Pembelajaran 7: Mengidentifikasi Ajaran dan Asas-Asas
Pengalaman Pembelajaran 8: Memahami, Merasakan, dan Menerapkan Ajaran dan Asas-Asas
Pengalaman Pembelajaran 9: Mempersiapkan Pelajaran: Memutuskan Apa yang Diajarkan
Pengalaman Pembelajaran 10: Memutuskan Apa yang Diajarkan: Menggunakan Tulisan Suci dan Buku Pedoman Guru
Pengalaman Pembelajaran 11: Memutuskan Bagaimana Mengajar: Membantu Siswa Memenuhi Peranan Mereka
Pengalaman Pembelajaran 12: Memutuskan Bagaimana Mengajar: Mengajukan Pertanyaan yang Efektif
Pengalaman Pembelajaran 13: Memutuskan Bagaimana Mengajar: Menjalankan Iman
Pengalaman Pembelajaran 14: Penguasaan Ajaran
Selebaran
Mengundang Roh Kudus untuk Memenuhi Peranan-Nya dalam Pengajaran dan Pembelajaran Injil
Pelajaran Contoh—3 Nefi 11:1–17
Mengajar dengan Roh: Beberapa Hal yang Perlu Dilakukan dan Tidak Perlu Dilakukan
Memahami, Merasakan, dan Menerapkan Ajaran dan Asas-Asas
Menentukan Apa yang Harus Diajarkan
Identifikasi Tipe dari Pertanyaan yang Efektif
Menuliskan Kembali Pertanyaan
Model dan Praktik
Pertanyaan Perencanaan Pelajaran
Memercayai Siswa
Ikhtisar Penguasaan Ajaran
Quick-start Guide
Teaching Institute Cornerstone Courses
Pelatihan Batu Penjuru