Bantuan Tambahan untuk Pengembangan Guru
Pengalaman Pembelajaran 1: Hidup dan Mengajar dengan Cara Juruselamat


Pengalaman Pembelajaran 1

Hidup dan Mengajar dengan Cara Juruselamat

Ikhtisar

Pengalaman pembelajaran ini mencakup konsep-konsep berikut:

  • Mengajar, tanggung jawab besar Anda

  • Yesus Kristus, Guru yang Agung.

  • Hidup dan mengajar sebagaimana Juruselamat melakukan

Gambar
kelas seminari

Konsep Kunci

Selamat Datang di Seminari dan Institut Religi (S&I). Dalam program-program seminari dan institut di seluruh dunia, ribuan guru dan pemimpin membantu para remaja dan dewasa muda Gereja belajar dan menerapkan ajaran serta asas-asas Injil Yesus Kristus. Kami bersyukur atas hasrat Anda untuk melayani Tuhan dalam tugas penting ini.

Tanggung Jawab Besar Mengajar Anak-Anak Allah

Penatua Jeffrey R. Holland dari Kuorum Dua Belas Rasul mengajarkan yang berikut perihal tanggung jawab mengajar anak-anak Allah:

Gambar
Penatua Jeffrey R. Holland

“Kami begitu bersyukur kepada semua yang mengajar. Kami mengasihi Anda dan menghargai Anda lebih dari yang dapat kami katakan. Kami memiliki kepercayaan besar dalam diri Anda. Untuk mengajar secara efektif dan untuk merasa bahwa Anda berhasil adalah pekerjaan yang sesungguhnya banyak menuntut. Tetapi itu pantas dilakukan. Kita dapat menerima ‘tiada pemanggilan yang lebih mulia’ [Mengajar, Tiada Pemanggilan yang Lebih Mulia (materi sumber untuk pengembangan guru, 1978)]. …

Karena kita masing-masing harus ‘datang kepada Kristus’ [A&P 20:59], untuk menaati perintah-perintah-Nya dan mengikuti teladan-Nya untuk kembali kepada Bapa sesungguhnya adalah tujuan tertinggi dan terkudus dari keberadaan manusia. Untuk membantu orang lain melakukan itu juga—untuk mengajar, membujuk, dan dengan doa yang sungguh-sungguh menuntun mereka untuk menapaki jalan penebusan itu juga—tentu saja itu pastilah tugas kedua yang paling sigfinikan dalam hidup kita. Barangkali itulah sebabnya Presiden David O. McKay pernah menyatakan, ‘Tidak ada tanggung jawab yang lebih besar dapat diembankan kepada pria [atau wanita] mana pun, selain menjadi guru bagi anak-anak Allah’ [David O. McKay, dalam Conference Report, Oktober 1916, 57]” (“A Teacher Come from God,” Ensign, Mei 1998, 25).

Gambar
Kristus mengajar di sinagoge

Yesus Kristus, Guru yang Agung

Anda akan menerima bantuan ilahi sewaktu Anda berupaya untuk bertumbuh dan berkembang sebagai guru dari anak-anak Allah dan berusaha untuk memolakan kehidupan dan pengajaran Anda menurut yang Juruselamat lakukan.

Luangkan waktu sejenak untuk menyaksikan video “The Master Teacher” (3:51), tersedia di churchofjesuschrist.org. Dalam video ini, Presiden Boyd K. Packer (1924–2015) dari Kuorum Dua Belas Rasul menjabarkan aspek-aspek tertentu dari mengajarkan Injil.

Sewaktu Anda menyaksikan video, dengarkan alasan-alasan penting mengapa Anda harus hidup dan mengajar seperti yang Juruselamat lakukan. Catatlah pengertian dan kesan Anda dalam jurnal penelaahan atau di tempat lain di mana Anda dapat dapat merujuknya dan membagikannya kepada pemimpin latihan-jabatan atau kelompok Anda.

Kegiatan Buku Pegangan Pengajaran dan Pembelajaran Injil

Gambar
kover buku pegangan

Perihal Juruselamat sebagai panutan utama bagi para guru, Presiden Boyd K. Packer dari Kuorum Dua Belas Rasul mengajarkan:

Gambar
Presiden Boyd K. Packer

“Apa panutan lebih baik yang dapat kita temukan? Adakah penelaahan lebih prima yang dapat kita lakukan selain mengevaluasi tujuan, gol, dan metode kita, membandingkannya dengan Kristus? (Teach Ye Diligently, edisi revisi [1991], 22).

Kegiatan berikut akan membantu memperdalam pemahaman Anda tentang bagaimana Juruselamat mengajar dan memengaruhi orang lain dan bagaimana Dia membantu mereka untuk belajar, bertumbuh secara rohani, dan menjadi diinsafkan pada Injil-Nya.

Telaahlah prakata di halaman ix dalam Pengajaran dan Pembelajaran Injil: Buku Pegangan bagi Guru dan Pemimpin dalam Seminari dan Institut Religi (2012). Sorot atau garis bawahi kata-kata tindakan yang menjelaskan cara-cara berbeda Juruselamat mengajar dan melayani.

Setelah Anda menelaah halaman-halaman ini dalam Pengajaran dan Pembelajaran Injil, catatlah respons Anda terhadap pertanyaan-pertanyaan berikut di pinggir buku pegangan Anda. (Anda diimbau untuk menulis catatan di pinggir buku pegangan Anda sepanjang pelajaran-pelajaran ini.)

  • Apa yang Anda perhatikan mengenai cara Juruselamat hidup, mengajar, dan memimpin?

  • Bagaimana Dia membantu orang lain belajar, bertumbuh secara rohani, dan menjadi diinsafkan pada Injil-Nya?

Rangkuman dan Penerapan

Asas-Asas untuk Diingat

  • Tidak ada tanggung jawab yang lebih besar dapat diembankan kepada siapa pun, selain menjadi guru bagi anak-anak Allah.

  • Yesus Kristus Adalah Guru yang Agung. Kita hendaknya berusaha untuk hidup dan mengajar sebagaimana Dia melakukan.

  • Kita mengajarkan apa adanya kita, yang artinya bahwa kemuridan kita, sifat-sifat kita, kesaksian kita, dan komitmen kita pada Injil dapat memengaruhi orang lain sebanyak perkataan kita.

Gambar
Presiden Boyd K. Packer

“Karunia untuk mengajar harus didapatkan, dan setelah itu didapatkan, harus dipelihara jika ingin dipertahankan” (Boyd K. Packer, Teach Ye Diligently, 345).

“Jadi, Bagaimana?”

Presiden Boyd K. Packer dari Kuorum Dua Belas Rasul dikenal karena telah menanyakan, “Jadi, bagaimana?” di akhir pertemuan dengan Kuorum Dua Belas untuk mengilhami pembahasan mengenai bagaimana topik yang dibahas dapat diterapkan untuk mengubah kehidupan orang-orang (lihat Jeffrey R. Holland, “Therefore, What?” [Konferensi CES mengenai Perjanjian Baru, 8 Agustus 2000], si.churchofjesuschrist.org). Di akhir setiap pengalaman pembelajaran, tanyakan kepada diri Anda sendiri “Jadi, bagaimana?” dan pikirkan tentang bagaimana Anda dapat secara pribadi menerapkan topik-topik dan asas-asas yang dibahas.

Untuk mengakhiri pengalaman pembelajaran ini, tulislah beberapa hal yang akan Anda lakukan berdasarkan pada asas-asas yang telah Anda pelajari hari ini.