8. õpikogemus

Õpetuse ja põhimõtete mõistmine, tunnetamine ja rakendamine

Ülevaade

See õpikogemus kaasab järgmiseid mõisteid:

• evangeeliumi oma südamesse võtmine,

• õpetusest ja põhimõtetest arusaamine,

• õpetuse ja põhimõtete õigsuse ja tähtsuse tunnetamine,

• õpetuse ja põhimõtete rakendamine.

Võtmekontseptsioonid

Õppemuster tagab alusteadmised, mis aitavad kinnistada evangeeliumi meie meeles ja südames. Selles õpikogemuses käsitleme õpetuse ja põhimõtete mõistmist, nende tõe ja tähtsuse tunnetamist ja nende rakendamist.

Selle õpikogemuse eesmärk on anda lühike tutvustus õppemustri aspektidest. Seminari või instituudi õpetajana teenides on teil mitmeid võimalusi nende oskuste kohta õppida ja neid harjutada.

Õpetuse ja põhimõtete mõistmine, nende tõe ja tähtsuse tunnetamine ning nende rakendamine

Tähendamissõna pärlitest on metafoor pühakirjade uurimisest. Järgmised kolm elementi aitavad meil mõista, mida me võime pühakirju uurides teha, kui oleme leidnud tähtsad evangeeliumi tõed:

1. Õpetuse ja põhimõtete mõistmine

   pärlit vaatamas

   Noor naine uuris hoolikalt iga leitud pärlit, vaadates selle kuju ja külgi.

   Pühakirjad mobiiltelefonis

   Kui me avastame tõepärle õpetuse ja põhimõtete näol, võime neid hoolikalt uurida, et paremini mõista nende tähendust ja tähtsust.

2. Õpetuse ja põhimõtete õigsuse ja tähtsuse tunnetamine

   noor naine

   Noor naine tundis heameelt iga temas kasvava pärli eest.

   noor naine

   Kui me saame sügavama arusaamise avastatud tõdedest, siis tunneme nende tähtsust, asjakohasust ja olulisust.

3. Õpetuse ja põhimõtete rakendamine

   Kaks inimest rannal

   Noore naise isa palus tal mõtelda, mida ta leitud pärlitega peale hakkab.

   jaotusmaterjali jagamine

   Kui me oleme saanud õpetuse või põhimõtte kohta tunnistuse ja seda hindame, peaksime kaaluma viise, kuidas seda oma elus rakendada.

Illustratsioon naisest, pühakirjadest

Viimse aja prohvetid ja apostlid on rõhutanud evangeeliumi sügavale südamesse võtmise tähtsust. Mõistes pühakirjade konteksti ja sisu selleks, et tunda ära tähtsaid evangeeliumi õpetusi ja põhimõtteid, on hea algus evangeeliumi tõdede kohta teadmiste saamiseks. Kuid selleks, et aidata sellel, mida me teame, oma meeles sügavale südamesse sööbida, peame tihti tegema enamat. Me peame püüdma teha järgmist:

1. Mõistma leitud õpetust ja põhimõtteid.

2. Tundma nende tõde ja tähtsust.

3. Rakendama neid oma ellu.

Need kolm õppemustri elementi töötavad koos, et kutsuda Püha Vaimu, kes aitab viia evangeeliumi sügavale meie südamesse.

Evangeeliumi õpetamine ja õppimine käsiraamatu tegevus

käsiraamatu esikaas

„Gospel Teaching and Learning: A Handbook for Teachers and Leaders in Seminaries and Institutes of Religion” (2012) sisaldab tähtsat infot iga õppemustri osa kohta. Uurige, mida käsiraamat õpetab, lugedes läbi määratud osad ja vastates nende kohta käivatele küsimustele.

1. Õpetuse ja põhimõtete mõistmine

   Uurige osa 2.5.2 („Understand Doctrine and Principles”) lk 28–29 käsiraamatus Gospel Teaching and Learning. Uurides otsige vastuseid järgmistele küsimustele:

   • Mida tähendab „õpetuse ja põhimõtete mõistmine”?

   • Kuidas võin ma suurendada oma arusaamist leitud evangeeliumi õpetusest ja põhimõtetest?

2. Õpetuse ja põhimõtete õigsuse ja tähtsuse tunnetamine

   Uurige osa 2.5.3 („Feel the Truth and Importance of Doctrines and Principles”) lk 29–30 käsiraamatus Gospel Teaching and Learning. Uurides otsige vastuseid järgmistele küsimustele:

   • Miks on vajalik, et me tunnetame leitud õpetuse ja põhimõtte õigsust ja tähtsust?

   • Mida võin ma õppijana teha, et kutsuda Vaimu mõju aitamaks mul tunda põhimõtte või õpetuse õigsust ja tähtsust?

   • Millist rolli mängib selles protsessis Püha Vaim?

3. Õpetuse ja põhimõtete rakendamine

   Uurige osa 2.5.4 („Apply Doctrine and Principles”) lk 30–31 käsiraamatus Gospel Teaching and Learning. Uurides otsige vastuseid järgmistele küsimustele:

   • Kuidas ma tean, et ma rakendan õpitud evangeeliumi põhimõtet?

   • Mis minu elus juhtub, kui ma püüan rakendada leitud õpetust või põhimõtet?

   • Mida ma võin teha isikliku õppimise käigus, et keskenduda rohkem nende õpitavate tõdede rakendamisele?

Kogu materjalist, mida te käsiraamatust Gospel Teaching and Learning uurisite, keskendume kolmele võtmesoovitusele. Järgnevas nimekirjas on iga element pandud paari ühe tegevusega, mida võite teha, püüdes pühakirjades õpitud tõdesid mõista, tunda nende õigsust ja tähtsust ning neid rakendada.

1. Õpetuse ja põhimõtete mõistmine

   Analüüsige õpetuse või põhimõtte tähendust, küsides küsimusi ja otsides vastuseid.

2. Õpetuse ja põhimõtete õigsuse ja tähtsuse tunnetamine.

   Mõtelge, milline mõju on sellel põhimõttel olnud teie elus ja teiste inimeste elus.

3. Õpetuse ja põhimõtete rakendamine

   Kaaluge, mida te peate tegema, et seda õpetust või põhimõtet oma elus rakendada.

Õppemustri rakendamine

Vaadake videot „Põhimõtete mõistmine, tunnetamine ja rakendamine” (7:12), mis on saadaval lehel churchofjesuschrist.org. Selles videos arutavad kolm õpetajat oma püüdlusi Luuka 5:1–11 õpetuse ja põhimõtete mõistmisel, nende õigsuse ja tähtsuse tunnetamisel ja nende rakendamisel.

Pange kirja oma pühakirjapäevikusse või mujale, kust te võite seda juhtide või grupikoolituse ajal vaadata, kaks või kolm ideed, mis teile silma jäid, kui te vaatasite seda arutelu.

Juhitud näidistegevus

laevad merel

Kirjakohas Eteri 6:1–12 me loeme, et Issand lasi tuulel viia jeredlaste laevad lubatud maale. Üks põhimõte, mille võime sellest kirjakohast leida, on, et kui me usaldame Issandat ja teeme Tema tahet, siis Ta juhib meie elukäiku. Järgige järgnevalt toodud samme, et seda põhimõtet mõista, tunnetada selle õigsust ja tähtsust ning seda rakendada. Kirjutage oma vastused ja kaemused pühakirjadesse või oma päevikusse.

1. Avardage arusaamist sellest põhimõttest.

   Analüüsige põhimõtte tähendust, esitades järgmiseid küsimusi, ja otsige vastuseid:

   • Mida tähendab kedagi usaldada?

   • Mida tähendab usaldada Issandat?

   • Miks saab Issand juhtida nende elu, kes Teda usaldavad?

   • Kuidas juhib Issand inimese elukulgu?

2. Püüdke tunnetada põhimõtte õigsust ja tähtsust.

   Mõtelge, milline mõju on sellel põhimõttel olnud teie elus ja teiste inimeste elus, kaasa arvatud inimesed pühakirjadest ja Kiriku ajaloost.

   • Mil viisil peegeldab teie elu ja tunnistus selle põhimõtte õigsust?

   • Mil viisil peegeldab selle põhimõtte õigsust teiste inimeste tunnistus, kellele te mõtlesite?

3. Põhimõtte rakendamine

   Kaaluge, mida te peate tegema, et seda õpetust või põhimõtet oma elus rakendada.

Iseseisvalt harjutamise tegevus

Kristus teeb terveks halvatud mehe

Valige põhimõte, mille leidsite kirjakohta Luuka 5:12–26 uurides 7. õpikogemuses või valige põhimõte, mille leidsite osast 3.2 („Luke 5: An Example”) lk 42–46 käsiraamatus Gospel Teaching and Learning. Seejärel arutage järgmist:

1. Avardage arusaamist sellest põhimõttest.

   Analüüsige õpetuse või põhimõtte tähendust, küsides küsimusi ja otsides vastuseid.

2. Püüdke tunnetada põhimõtte õigsust ja tähtsust.

   Mõtelge, milline mõju on sellel põhimõttel olnud teie elus ja teiste inimeste elus.

3. Rakendage põhimõtet.

   Kaaluge, mida te peate tegema, et seda õpetust või põhimõtet oma elus rakendada.

Pange kirja oma pühakirjapäevikusse või mujale, kust te võite seda juhtide või grupikoolituse ajal teistega jagada, oma kaemused ja muljed selle tegevuse kohta.

Kokkuvõte ja rakendus

Põhimõtted, mida meelde jätta

• Evangeeliumi õppimise eesmärk on kutsuda Püha Vaimu, et aidata evangeeliumi õpetusel ja põhimõtetel meie meelest meie südamesse minna.

• Õpetuse ja põhimõtete mõistmine ei tähenda ainult selle tähenduse teadmist, vaid ka teadmist, kuidas see meie elu mõjutab.

• Selge õpetuse ja põhimõtte mõistmine valmistab meid ette tunnetama selle õigsust ja tähtsust.

• Õpetuse või põhimõtte õigsuse ja tähtsuse tunnetamine suurendab meie soovi seda oma ellu rakendada.

• Rakendamine leiab aset, kui me mõtleme, räägime ja elame vastavalt õpitule.

Vanem Robert D. Hales

„Tõeline õpetaja viib pärast [evangeeliumi] faktide õpetamist ‥ [õpilased] sammukese kaugemale, et nad saaksid vaimse tunnistuse ja mõistmise oma südames, mis paneb neid tegutsema” (Robert D. Hales. Teaching by Faith. Õhtu koos vanem Robert D. Halesiga, 1. veeb 2002, lk 5. – si.churchofjesuschrist.org).

Mis siis?

Selle õpikogemuse lõpetuseks kirjutage üles mõned asjad, mida te teete vastavalt täna õpitud põhimõtetele.