Õpetajate täiendkoolituse lisamaterjal
7. õpikogemus: õpetuse ja põhimõtete äratundmine


7. õpikogemus

Õpetuse ja põhimõtete äratundmine

Ülevaade

See õpikogemus kaasab järgmiseid mõisteid:

  • õpetuste ja põhimõtete äratundmine,

  • õpetuste ja põhimõtete äratundmine,

  • põhimõtteavalduse kirjutamine.

Võtmekontseptsioonid

Õppemuster, mida tutvustati 5. õpikogemuses, tagab alusteadmised, mis aitavad kinnistada evangeeliumi meie meeles ja südames. Selles õpikogemuses vaatame, kuidas õpetust ja põhimõtteid ära tunda.

Selle õpikogemuse eesmärk on anda lühike tutvustus õppemustri aspektidest. Seminari või instituudi õpetajana teenides on teil mitmeid võimalusi nende oskuste kohta õppida ja neid harjutada.

Õpetuste ja põhimõtete äratundmine

Kujutis
Käsi ja pärl

Tähendamissõnas pärlitest unistab üks noor naine hinnaliste pärlite leidmisest.

Kujutis
pühakirjad ja pliiats

Samamoodi võime meie pühakirju uurides leida pärleid, mis võivad õnnistada meie elu.

Vanem Neal A. Maxwell (1926–2004) Kaheteistkümne Apostli Kvoorumist õpetas:

Kujutis
Vanem Neal A. Maxwell

„Vennad ja õed, pühakirjad pakuvad meile nii palju õpetusteemante. Ja kui Vaimu valgus nende tahkudel mängleb, säravad nad taevalikult ja valgustavad teerada, mida peame järgima” (According to the Desires of [Our] Hearts, Ensign, nov 1996, lk 21).

Pärlid liivas sümboliseerivad peamist tõe õpetust ja tähtsaid põhimõtteid, mis sisalduvad pühakirjades ja prohvetite sõnades.

Evangeeliumi õpetamine ja õppimine käsiraamatu tegevus

Kujutis
käsiraamatu esikaas

Uurige esimest lõiku osas 1.3.1 („Teach”) lk 5 ja esimest nelja lõiku osas 2.5 („Identify, Understand, Feel the Truth and Importance of, and Apply Gospel Doctrines and Principles”) lk 26 käsiraamatus Gospel Teaching and Learning. Joonige alla sõnu ja fraase, mis aitavad teil vastata järgmistele küsimustele:

  • Mis on õpetus?

  • Mis on põhimõte?

  • Miks on õpetus ja põhimõtted tähtsad?

Pange kirja oma pühakirjapäevikusse või mujale, kust te võite seda juhtide või grupikoolituse ajal teistega jagada, oma kaemused ja muljed selle kohta, miks õpetus ja põhimõtted on tähtsad.

Õpetus ja põhimõtted: otsesed ja kaudselt tuletatavad

Tähendamissõnas pärlitest otsib noor naine hinnalisi pärleid. Otsides leiab ta mõningaid pinna lähedalt ja mõnesid sügavamalt liiva seest. Sarnaselt sellele leiate teie mõningaid õpetusi ja põhimõtteid, mis on pühakirjades selgelt sõnastatud ja mida võib kergelt leida. Teised ei ole pühakirjades kirja pandud otse, vaid on kaudselt tuletatavad. Need nõuavad suuremaid pingutusi, et neid leida.

Otsesed õpetused ja põhimõtted

Kaudsed õpetused ja põhimõtted

Õpetus ja põhimõtted, mis on pühakirjatekstis selgelt ja otse välja toodud.

Õpetus ja põhimõtted, mis ei ole pühakirjatekstis otse välja toodud, vaid millele tekstis kaudselt viidatakse.

Rääkides õpetuse ja põhimõtete äratundmisest, õpetas vanem Richard G. Scott (1928–2015) Kaheteistkümne Apostli Kvoorumist:

Kujutis
Vanem Richard G. Scott

„Otsige põhimõtteid. Eraldage need hoolikalt neid selgitavatest üksikasjadest.” (Acquiring Spiritual Knowledge. – Ensign, nov 1993, lk 86)

Ülejäänud osa sellest õpikogemusest aitab arendada teie võimet tunda pühakirju uurides ära nii otseseid kui kaudseid põhimõtteid ja ka õpetust. (Vt ka Gospel Teaching and Learning: A Handbook for Teachers and Leaders in Seminaries and Institutes of Religion [2012], lk 27.)

Otseste õpetuse ja põhimõtete äratundmine

Otsene õpetus ja otsesed põhimõtted on need, mis on pühakirjatekstis selgelt ja otse välja toodud.

Lugege järgmiseid pühakirjakohti, et leida näiteid selgelt välja toodud õpetuse ja põhimõtete kohta (rõhutatud kirjas):

  • Johannese 15:10– „Kui te peate minu käsusõnu, siis te jääte minu armastusse, nõnda nagu mina olen pidanud oma Isa käsusõnu ja jään tema armastusse.”

  • 1. Moosese 1:27– „Ja Jumal lõi inimese oma näo järgi, Jumala näo järgi lõi ta tema, ta lõi tema meheks ja naiseks!”

  • Õpetus ja lepingud 59:23– „Vaid õppige, et see, kes teeb õigemeelsuse tegusid, saab oma tasu, nimelt rahu selles maailmas ja igavese elu tulevases.

  • Heelamani 3:27– „Nõnda me võime näha, et Issand on halastav kõikide vastu, kes hüüavad siira südamega tema püha nime.

  • Iiobi 36:5– „Vaata, Jumal on vägev, kuid Ta ei põlga kedagi, vägev on Tema tarkuse jõud!

Pühakirjadega seotud tegevus: otsese õpetuse ja otseste põhimõtete äratundmine

Lugege läbi järgmised pühakirjakohad ja märkige oma pühakirjades ära otsene õpetus või põhimõte.

Pange kirja oma pühakirjapäevikusse või mujale, kust te võite seda juhtide või grupikoolituse ajal teistega jagada, oma kaemused ja muljed iga märgitud õpetuse ja põhimõtte kohta.

Kaudse õpetuse ja kaudsete põhimõtete äratundmine

Kujutis
naine pärlit liivast puhastamas

Tähendamissõnas pärlitest ei olnud noor naine rahul ainult liiva pinna lähedalt pärlite leidmisega. Ta mõistis, et sügavamale kaevates ja hoolikalt liiva sõeludes võib ta leida teisi väärtuslikke pärleid.

Kujutis
pühakirjade märkimine

Samamoodi võite ka teie pühakirju uurides õppida konteksti ja sisu läbi „kaevama” ja „sõeluma”, et leida kaudset õpetust ja kaudseid põhimõtteid. Need on tihti mõned kõige hinnalisemad ja tähtsamad avastused, mida te pühakirju uurides teete. Kaudse õpetuse ja kaudsete põhimõtete avastamine nõuab aega ja mõtestatud tööd.

Evangeeliumi õpetamine ja õppimine käsiraamatu tegevus

Kujutis
käsiraamatu esikaas

Lugege osa 2.5.1 („Identify Doctrines and Principles”) lk 27 käsiraamatust Gospel Teaching and Learning, alustades seitsmendast lõigust, mis algab sõnadega „Many principles are not stated directly …”, kuni teise lõiguni lk 28. Joonige alla sõnad ja fraasid, mis aitavad süvendada teie arusaamist kaudsest õpetusest ja kaudsetest põhimõtetest ja kuidas neid uurimise käigus ära tunda.

Vastavalt allajoonitule kirjutage, kuidas te selgitaksite sõbrale või pereliikmele, mis on kaudsed tõed ja kuidas neid ära tunda. Pange need mõtted ja muljed kirja oma pühakirjapäevikusse või mujale, kust te võite seda juhtide või grupikoolituse ajal teistega jagada.

Soovitused kaudse õpetuse ja kaudsete põhimõtete äratundmise kohta

Käsiraamat Gospel Teaching and Learning annab järgmiseid soovitusi aitamaks õpetajatel ja õpilastel kaudset õpetust ja kaudseid põhimõtteid ära tunda:

  1. Otsige põhjus–tagajärg suhteid

    „Pühakirjalugudes üksikinimeste ja gruppide tegusid, hoiakuid ja käitumist [põhjuseid] analüüsides ja leides nende tulemusel tulnud õnnistusi või tagajärgi, saavad evangeeliumi põhimõtted selgemaks” (Gospel Teaching and Learning, lk 27).

    Kujutis
    mees lugemas

    „Kirjakohta Matteuse 4:1–11 lugedes keskendusin ma Päästja tegudele ja kuidas Ta paastus ja palvetas, et olla Jumalaga. Siis nägin ma, kuidas Ta kasutas pühakirju, et peletada ära vastase tekitatud kiusatusi. Tema paastumine ja palve ning pühakirjade kasutamine (põhjus) andsid küllaldaselt vaimujõudu, et kiusatust ületada (tagajärg). Kui ma selle avastasin, kirjutasin ma oma päevikusse selle lihtsa põhimõtte: kui me paastume ja palvetame ning pühakirju mõistame, võime saada suuremat vaimujõudu, et kiusatusi ületada.

    Kujutis
    Naine lugemas

    „Mina leidsin hea kaudse põhimõtte kirjakohas 1. Nefi 18:3. Nefi läks „sageli mäele ja palus sageli Issandat”. Selle tulemusel näitas Issand talle suuri asju. Kui ma selle sõnumi üle mõtisklesin, kirjutasin ma oma pühakirjades äärele järgmise märkuse: mida enam me püüame suhelda Issandaga Isiklikus palves, seda enam ilmutab Ta meile suuri asju.

  2. Esitage küsimusi

    Kaudseid põhimõtteid võib samuti ära tunda, esitades küsimusi, nagu järgmised:

    • Mis on loo moraal või mõte?

    • Miks kaasas autor need sündmused sellesse kirjakohta?

    • Mida autor soovis, et me õpiksime?

    • Mis on mõned alustõed, mida selles kirjakohas õpetatakse?

    Kujutis
    mees lugemas

    „Lugedes Õpetuse ja Lepingute 9. osa, mis sisaldab Issanda nõuannet Oliver Cowderyle, kes püüdis tõlkida Mormoni Raamatut, aga ei suutnud, küsisin ma: „Mis on selle loo moraal või iva?” Kaudne põhimõte, mis mulle pähe tuli, oli, et ilmutuse saamine ja äratundmine nõuab meiepoolset pingutust.

    Kujutis
    naine lugemas

    „Salmides Alma 17–18 lugesin ma, kuidas Ammon teenis kuningas Lamoonit ilma tasule mõtlemata ja kuningas Lamoonile avaldas muljet Ammoni ustavus. Ma leidsin ennast mõtisklemas: „Miks kaasas autor need detailid nendes peatükkides?” Vastusena sellele küsimusele kirjutasin pühakirjadesse järgmise põhimõtte: teenides teisi ustavalt, saame aidata neil valmistuda evangeeliumi tõdesid vastu võtma.

  3. Sõnastage evangeeliumi õpetused ja põhimõtted lihtsalt ja selgelt.

    Käsiraamat Gospel Teaching and Learning õpetab, et „kaudsete [õpetuse ja] põhimõtete äratundmine tähendab ka pühakirjalugudes kujutatud tõdede äratundmist ja nende selget ja kokkuvõtvat sõnastamist” (Gospel Teaching and Learning, lk 27). Õpetuse ja põhimõtte selge ja täielik sõnastamine aitab meil koondada meie mõtteid ja leida vaimset sõnumit, mida Issand soovib meile anda.

    Vanem B. H. Roberts (1857–1933) Seitsmekümnest õpetas:

    Kujutis
    Vanem B. H. Roberts

    „Et tõde teada, tuleb see välja öelda, ja mida selgemalt ja täielikumalt see on sõnastatud, seda suurem võimalus on Pühal Vaimul tunnistada inimhingedele, et see töö on tõde” (James E. Faust.New Witnesses for God. 3 kd [1909], 2. kd, lk vii. Tsiteeritud artiklis What I Want My Son to Know before He Leaves on His Mission. – Ensign, mai 1996, lk 41).

    Vanem Richard G. Scott (1928–2015) Kaheteistkümne Apostli Kvoorumist rõhutas:

    Kujutis
    Vanem Richard G. Scott

    „Kogutud tõe lihtsate põhimõtetena talletamine on väärt suurt pingutust” (Acquiring Spiritual Knowledge. – Ensign, nov 1993, lk 86).

Kui järgite vanem Scotti nõuannet – talletate „kogutud tõe lihtsate põhimõtetena” –, leiate, et kõige kasulikumad õpetuse ja põhimõtte avaldused on sarnased järgmiste omaduste poolest:

  • Need olid terviklikud.

  • Need on lihtsad, selged ja sisutihedad.

  • Tõed, mida need väljendavad, on aluspõhimõtted, muutumatud ja ajatud.

  • Need soovitavad tihti tegevusi kui ka nendega seotud tagajärgi.

  • Neil on isiklik tähtsus.

Milliseid nendest omadustest näete igas järgnevas õpetuse või põhimõtte avalduses?

  • Mida enam ma püüan suhelda Issandaga isiklikus palves, seda enam ilmutab Ta mulle suuri asju.

  • Kui ma paastun ja palvetan ning pühakirju mõistan, võin saada suuremat vaimujõudu, et kiusatusi ületada.

  • Jeesus Kristus kannatas minu pattude pärast.

  • Ilmutuse saamine ja äratundmine nõuab minupoolset pingutust.

  • Teenides teisi ustavalt, saan aidata neil valmistuda evangeeliumi tõdesid vastu võtma.

Vaadake videot „Õpetuse ja põhimõtete äratundmine” (7:09), mis on saadaval lehel churchofjesuschrist.org. Selles videos arutavad kolm õpetajat oma püüdlusi Luuka 5:1–11 õpetuse ja põhimõtete äratundmisel, kasutades kolme eelnevalt toodud soovitust.

Pange kirja oma pühakirjapäevikusse või mujale, kust te võite seda juhtide või grupikoolituse ajal vaadata, kaks või kolm ideed, mis teile silma jäid, kui te vaatasite seda videot.

Pühakirjadega seotud tegevus: kaudse õpetuse ja kaudsete põhimõtete äratundmine

Harjutame kaudse õpetuse ja kaudsete põhimõtete äratundmist. Uurige kirjakohta Enose 1:1–8, püüdes leida igavese väärtusega õpetust või põhimõtteid.

  1. Konteksti ja sisu mõistmine

    Enne õpetuse ja põhimõtete otsimist püüdke esmalt mõista kirjakoha konteksti ja sisu. Seda võivad teil teha aidata näiteks järgmised küsimused:

    • Mis on heitlus? (Vt 2. salmi.)

    • Mis konkreetselt vajus sügavale Enose südamesse? (Vt 3. salmi.)

    • Mida Enos tega ja kui kaua? (Vt 4. salmi.)

    • Mida tähendab sõna anuma? (Vt 4. salmi.)

    • Milline dialoog toimub nendes salmides Issanda ja Enose vahel? (Vt salme 5–8.)

  2. Kaudse õpetuse ja kaudsete põhimõtete äratundmine

    Kui te püüate tunda ära õpetust või põhimõtteid kirjakohas Enose 1:1–8, võiksite küsida vähemalt ühe järgmistest küsimustest:

    • Milliseid põhjus–tagajärg suhteid võib nendest salmidest leida?

    • Mis on selle loo moraal?

    • Mida autor soovis, et me õpiksime?

    • Mis on mõned alustõed, mida selles kirjakohas õpetatakse?

  3. Evangeeliumi õpetuse ja põhimõtete lihtsalt ja selgelt sõnastamine

    Kui te leiate õpetuse või põhimõtteid kirjakohas Enose 1:1–8, püüdke neid sõnastada lihtsalt ja selgelt. Kui teil on selle tegemisel abi vaja, siis proovige järgmiste abide kasutamist:

    • Kui (põhjus), siis (tagajärg).

    • Ja nõnda me näeme,.

Pange need õpetuse või põhimõtte avaldused kirja oma pühakirjapäevikusse või mujale, kust te võite neid juhtide või grupikoolituse ajal teistega jagada.

Pühakirjadega seotud tegevus: kaudse õpetuse ja kaudsete põhimõtete äratundmine

Nüüd harjutage omaette selles õpikogemuses siiamaani õpitud oskusi.

Lugege Luuka 5:12–26 ja tehke järgmist:

  • Vaadake üle selle kirjakoha kontekst ja sisu.

  • Leidke kõik nendes salmides õpetatavad põhiõpetused ja põhimõtted.

  • Kirjutage selge ja lihtne avaldus iga leitud põhiõpetuse ja põhimõtte kohta.

Pange need põhiõpetuse või põhimõtte avaldused kirja oma pühakirjapäevikusse või mujale, kust te võite seda juhtide või grupikoolituse ajal teistega jagada.

Õpetuse ja põhimõtete äratundmise mõju

Vaadake videot „Õpetuste ja põhimõtete äratundmine: õpilaste tunnistused” (2:39), mis on saadaval lehel churchofjesuschrist.org. Selles videos jagavad mitmed seminari ja instituudi õpilased, millist mõju on avaldanud nende pühakirjade uurimisele põhiõpetuste ja põhimõtete äratundmine. Videot vaadates mõtelge sellele, millist mõju võib see oskus avaldada teie enda pühakirjauurimisele ja klassis toimuvale õpetamisele ja õppimisele.

Kokkuvõte ja rakendus

Põhimõtted, mida meelde jätta

  • Pühakirjade keskne eesmärk on õpetada Jeesuse Kristuse evangeeliumi õpetust ja põhimõtteid.

  • Õpetus koosneb Jeesuse Kristuse evangeeliumi alust rajavatest, muutumatutest tõdedest.

  • Põhimõte on püsiv tõde või reegel, mille saame omaks võtta, et sellest otsuste tegemisel juhinduda.

  • Mõned põhiõpetused ja põhimõtted on pühakirjatekstis selged ja nähtavad, samas kui teised on vaid kaudsed.

  • Kaudsete põhiõpetuste ja põhimõtete äratundmine tähendab ka nende selgelt ja lühidalt sõnastamist.

  • Pühakirjades põhiõpetuse ja põhimõtete äratundmine nõuab mõtestatud pingutusi ja harjutamist.

Kujutis
President Marion G. Romney

„Pühakirju ei saa siiralt lugeda ilma evangeeliumi põhimõtteid õppimata, kuna pühakirjad on kirjutatud eesmärgiga hoida alal meile kasulikke põhimõtteid” (Marion G. Romney. The Message of the Old Testament. KHS-i Vana Testamendi sümpoosion, 17. august 1979, lk 3. − si.churchofjesuschrist.org).

Mis siis?

Selle õpikogemuse lõpetuseks kirjutage üles mõned asjad, mida te teete vastavalt täna õpitud põhimõtetele.