10. õpikogemus

Otsustamine, mida õpetada: pühakirjade ja õpetaja käsiraamatu kasutamine

Ülevaade

See õpikogemus kaasab järgmiseid mõisteid:

sissejuhatus õpetaja käsiraamatusse,
õppekava omandamine ja kohandamine,
õpetaja käsiraamatu ja pühakirjade kasutamine õppetunni ettevalmistamisel.

Kujutis

naine pühakirju lugemas

Võtmekontseptsioonid

Õde Murrayl on olnud võimalus õpetada iga kuu paar korda oma koguduse evangeeliumi õpetuse klassi. Kuigi ta on elevil oma uue kutse üle seminariõpetajana, tunneb ta muret, kuidas iga päev valmistada ette efektiivset tundi: „Iga päev tundi ette valmistada ja õpetada tundub tohutu pühendumisena. Millised abimaterjalid on mulle saadaval?”

Sissejuhatus õpetaja käsiraamatusse

Igal nädalapäeval õpetuse ettevalmistamine võib tunduda heidutava ja aeganõudva ülesandena.

Vaadake videot „Sissejuhatus õpetaja käsiraamatusse” (4:01), mis on saadaval lehel churchofjesuschrist.org. Selles videos õpite, kuidas kasutada pühakirju ja õpetaja käsiraamatut, et õppetunde efektiivselt ja tõhusalt ette valmistada.

NB! Kui te pole veel saanud õpetaja käsiraamatut, võtke ühendust oma ülevaatajaga. Võite leida instituudi käsiraamatud aadressilt churchofjesuschrist.org/manual/institute ja seminari käsiraamatud aadressilt churchofjesuschrist.org/manual/seminary.

Õpetaja käsiraamatu tegevus

NB! Iga õppetund seminari ja instituudi õpetajate käsiraamatus on organiseeritud aitamaks teil efektiivselt valmistuda. Mitte kõik õpetaja käsiraamatud ei ole organiseeritud ega märgitud üheselt, kuid sarnast materjali võib leida kõigis õpetajate käsiraamatutes. Tegevused selles õpikogemuses põhinevad kõige uuematel seminari käsiraamatutel.

Avage oma õpetaja käsiraamatus suvaline õppetund või kasutage käsilehte pealkirjaga „Näidistund – 3. Nefi 11:1–17”, mis on toodud selle käsiraamatu lisas.

Lugege õppetund läbi ja pange tähele järgnevaid elemente. Kui olete iga elemendi üles leidnud, märkige see ära järgmises nimekirjas:

Õppetunni pealkiri

Õppetunni pealkiri näitab õppetunnis läbi võetavaid pühakirjakohti.
Pühakirjasalmide sissejuhatus

Pühakirjasalmide sissejuhatus annab ülevaate pühakirjasalmide kontekstist ja sisust.
Salmide rühmitamine ja konteksti kokkuvõte

Salmide rühmitamine märgib ära, millised salmid keskenduvad teatud teemale või tegevusele. Konteksti kokkuvõte võtab kokku iga salmirühma sündmused või õpetused.
Õppetunni põhiosa
Õpetuse või põhimõtte avaldused

Õpetuse või põhimõtte avaldused on lühikesed pühakirjatõdede väljendused.
Kommentaarid ja taustinfo ning täiendavad õpetamissoovitused (neid ei pruugi olla igas õppetunnis)

Kommentaarid ja taustinfo pakuvad lisatsitaate ja selgitusi ajaloolise konteksti või pühakirjakoha kohta. Täiendavad õpetamissoovitused on õpetuste ja põhimõtete õpetamiseks, mida õppetunni põhiosas ei ole ehk välja toodud või rõhutatud. Siit võite leida ka soovitusi visuaalsete vahendite, näiteks DVD-de ja videote kasutamiseks, mida leiate kodulehel churchofjesuschrist.org.

Evangeeliumi õpetamise ja õppimise alused õpetaja käsiraamatus

Seminari ja instituudi õpetaja käsiraamatud on kujundatud aitamaks teil kaasata iga õppetunni ettevalmistamisse ja õpetamisse evangeeliumi õpetamise ja õppimise aluseid.

Vaadake videot „Tunnikava alustõed” (2:15) leheküljelt churchofjesuschrist.org. Kui te vaatate, jälgige, kuidas seminari ja instituudi õpetaja käsiraamatud aitavad õpetajatel kaasata igasse tundi evangeeliumi õpetamise ja õppimise aluseid.

Õppekava omandamine ja kohandamine

Vanem Dallin H. Oaks Kaheteistkümne Apostli Kvoorumist õpetas selle kohta, kuidas õpetajad peaksid kasutama seminari ja instituudi õppekava materjale, järgmist:

Kujutis
Vanem Dallin H. Oaks

„Esmalt omandame ja siis kohandame. Kui me oleme etteantud õppetunniga põhjalikult tuttavad, saame selle kohandamiseks Vaimu järgida.” (A Panel Discussion with Elder Dallin H. Oaks. – KHS-i satelliidiülekanne, 7. aug 2012. – si.churchofjesuschrist.org)

Seminari ja instituudi õpetajatena omandame me õpetaja käsiraamatu õppekava ja kohandame seda vastavalt meie õpilaste vajadustele.

Omanda	Kohanda
Õppekava omandamine tähendab teie õpetaja käsiraamatus ette antud õppetunni ja pühakirjade lugemist ja neisse süvenemist. Õppekava aitab teil mõista pühakirju, inspireeritud pühakirjaautorite kavatsust, usku suurendavaid põhimõtteid ja põhiõpetust. Usaldage sisu ja kasutage seda oma tunnis.	Õppekava kohandamine tähendab, et te mugandate tunni vastavalt Vaimu juhatusele, et see vastaks teie õpilaste vajadustele ja aitaks neil olla edukas.

Pühakirjade ja õpetaja käsiraamatu kasutamine tunni ettevalmistamisel

Kui te kasutate õpetaja käsiraamatut efektiivselt, võite valmistada ette ülendava õpetuse, mis ei nõua mitmeid tunde ettevalmistusaega.

Vaadake videot „Tunnikava ülevaade” (4:45), mis on saadaval lehel churchofjesuschrist.org. See video teeb kokkuvõtte, kuidas pühakirjade ja teie õpetaja käsiraamatu koos kasutamine aitab teil valmistada ette efektiivseid õppetunde teie õpilastele.

Vaadake videot „Pühakirjade ja õpetaja käsiraamatu kasutamine” (5:11), mis on saadaval lehel churchofjesuschrist.org. Selles videos jagab õde Wilson tähtsat nõu, kuidas tundi ette valmistades kasutada pühakirju ja õppekava üheskoos. Vaadates pange tähele tähtsaid ideid, mida tundi ette valmistades meeles pidada.

Õppetunni ettevalmistustegevus

Nüüd on teie kord kasutada pühakirju ja õpetaja käsiraamatut, et harjutada õppetunni ettevalmistamist. Avage oma õpetaja käsiraamatus suvaline õppetund või kasutage käsilehte pealkirjaga „Näidistund – 3. Nefi 11:1–17”, mis on toodud selle käsiraamatu lisas.

Kui te järgmiseid samme täidate, märkige need tehtuks, tähistades sellega, et olete selle osa oma ettevalmistusest lõpetanud.

Lugege õppetunni pealkirja ja avage pühakirjad ettemääratud salmide kohalt.
Lugege pühakirjasalmide sissejuhatust.
Süvenege pühakirjasalmidesse neid lugedes, uurides, nende üle mõtiskledes ja inspiratsiooni paludes.
Uurige õppetunni põhiosa, pöörates hoolikalt tähelepanu avaldustele õpetuse ja põhimõtete kohta.
Kaaluge oma õpilaste vajadusi ja otsustage, millist põhimõtet nad kõige enam vajavad.
Otsustage, kui palju rõhku panna erinevatele põhimõtetele vastavalt teie õpilaste vajadustele.
Lugege õppetunnis toodud lisamaterjale ja kaaluge, kuidas võiksite seda materjali oma tunnis kasutada.

Olge valmis arutama seda kogemust juhtide või grupikoolituse ajal teistega.

Kokkuvõte ja rakendus

Põhimõtted, mida meelde jätta

Pühakirjad on teie õppematerjali allikas ja õpetaja käsiraamat on teie abivahend õppetunni ettevalmistamisel.

Õppekava on organiseeritud viisil, mis aitab teil valmistada tundi ette efektiivselt ja tõhusalt.
Võite õppekava omandada ja kohandada oma õpilaste vajadustest lähtudes.
Õppekava kohandades kaaluge hoolikalt oma õpilaste vajadusi ja Püha Vaimu õhutusi.
Kui te kasutate õppekava tunde ette valmistades efektiivselt, suudate rahuldada oma õpilaste vajadusi.

Kujutis
Vanem Henry B. Eyring

„Need, keda Issand on kutsunud tagama, et Kirikus õpetatavad õpetused oleksid õiged, vaatavad üle tunnikavade iga sõna, iga pildi ja skeemi. Te võite tunda tunnikava väge, kui rakendate usku, et see on inspireeritud Jumalast. ‥

Õppekava sisu piires püsimine ja selle järjestust järgides aitab see avada meile eriomaseid õpetaja andeid, mitte ei summuta neid” (Henry B. Eyring. The Lord Will Multiply the Harvest. Õhtu vanem Henry B. Eyringiga, 6. veeb, 1998, lk 4–5. – si.churchofjesuschrist.org).

Mis siis?

Selle õpikogemuse lõpetuseks kirjutage üles mõned asjad, mida te teete vastavalt täna õpitud põhimõtetele.