13. õpikogemus

Otsustamine, kuidas õpetada: usu rakendamine

Ülevaade

See õpikogemus kaasab järgmiseid mõisteid:

• Jumala sõna väe usaldamine

• Usu rakendamine Issandasse ja Vaimu

• Õpilaste usaldamine

Võtmekontseptsioonid

Kolm põhiuskumust

Seminaride ja usuinstituutide eesmärkide „õpeta” lõigus on öeldud: „Me õpetame õpilastele evangeeliumi õpetusi ja põhimõtteid pühakirjadest ja prohvetite sõnadest. Neid evangeeliumi õpetusi ja põhimõtteid õpetatakse viisil, mis viib mõistmise avardumiseni. Me aitame õpilastel täita nende rolli õpiprotsessis ja valmistame neid ette õpetama evangeeliumi teistele” (Gospel Teaching and Learning: A Handbook for Teachers and Leaders in Seminaries and Institutes of Religion [2012], lk x).

See lõik annab mõista, et efektiivsete õpetajate teod väljendavad kolme tähtsat põhiuskumust:

1. Me usaldame sõna väge.

2. Me rakendame usku Issandasse ja Vaimu.

3. Me usaldame õpilasi

Selles õpikogemuses uurite te võtmekontseptsioone, mis on loodud, et aidata süvendada teie arusaama ja usku neisse kolme põhiuskumusse.

kolmejalgne taburet

Nagu kolmejalgse tabureti iga jalg on tähtis, nii on sama oluline ka igaüks neist põhiuskumustest. Õpetajat saadab edu, kui nende meetodid on kooskõlas iga nende kolme põhiuskumusega.

kahejalgne taburet

Mõnikord ei ole õpetaja meetodid kooskõlas sellega, mida nad oma südames usuvad. Just nagu kahejalgne taburet ei seisa ilma puuduva jalata püsti, ütleb evangeeliumi õpetamise ja õppimise (Gospel Teaching and Learning) käsiraamat, et tihti ei ole õpetajad edukad, kuna puudub üks neist põhimõtetest:

1. usaldus sõna väesse,

2. usk Issandasse ja Vaimu,

3. usaldus õpilaste suhtes.

Vaadake videot „Kolm põhiuskumust” (1:47), mis on saadaval lehel churchofjesuschrist.org. Selles videos räägib Chad Webb, Seminaride ja Usuinstituutide administraator, ajast, mil tundis, et tema õpetamismeetodid ei olnud kooskõlas tema põhiuskumustega. Pange tähele, mida ta otsustas selle kogemuse põhjal teha.

Usaldus sõna väesse

Lugege kaks lõiku alapealkirja „Confidence in the power of the word” alt käsiraamatu Gospel Teaching and Learning osas 4.1.3 (lk 47–48). Seejärel lugege ette järgnevad pühakirjakohad.

• 2. Timoteosele 3:15–17

• 2. Nefi 25:23, 26

• Alma 31:5

• Heelamani 3:29–30

Käsiraamatust ja pühakirjadest lugedes tehke järgmist:

• Leidke sõnu ja fraase, mis viitavad õnnistustele, mida pühakirjad võivad tuua teie ja teie õpilaste ellu.

• Mõtelge kogemustele, mil pühakirjad on õnnistanud teie või teiste elu. Võite oma mõtted ja muljed üles kirjutada.

Klassiruumis, kus õpetajal ja õpilastel on usaldus sõna väesse, on pühakirjadel õpetamisel ja õppimisel keskne koht. Vaadake videot „Pühakirjadele keskendunud õpetamine” (3:20), mis on saadaval lehel churchofjesuschrist.org. Selles videos selgitab vend Webb, kuidas see klassiruumis välja näeb ja miks see on tähtis. Kui te vaatate, pidage meeles järgmiseid küsimusi:

• Mida te näete klassiruumis, kus pühakirjad on õpetamise ja õppimise keskmeks?

• Miks on tähtis, et õpetajad muudavad pühakirjad õpilaste tunnikogemuse keskmeks?

Pange oma vastused neile küsimustele kirja oma pühakirjapäevikusse või mujale, kust te võite seda juhtide või grupikoolituse ajal teistega jagada.

Usk Issandasse ja Vaimu

Lugege kaks lõiku alapealkirja „Faith in the Lord and in the Spirit” alt käsiraamatu Gospel Teaching and Learning osas 4.1.3 (lk 48). Lugedes leidke, kuidas usu rakendamine Issandasse ja Vaimu aitab mõjutada õpilaste elu.

Vaadake videot „Issand teab igat vajadust” (0:45), mis on saadaval lehel churchofjesuschrist.org. See video süvendab teie arusaama sellest, kuidas usu rakendamine Issandasse ja Vaimu võib õnnistada nii teid kui teie õpilasi. Kui te vaatate, pidage meeles järgmiseid küsimusi:

• Mis viisil võite õpetajana näidata usku Issandasse ja Vaimu?

• Kuidas võib teie usaldus Issandasse ja Vaimu õnnistada teie õpilasi?

Pange oma vastused neile küsimustele kirja oma pühakirjapäevikusse või mujale, kust te võite seda juhtide või grupikoolituse ajal teistega jagada.

Õpilaste usaldamine

Lugege esimesed neli lõiku alapealkirja „Trust in the students” alt käsiraamatu Gospel Teaching and Learning osas 4.1.3 (lk 48). Lugedes otsige sõnu ja fraase, mis viitavad, miks te võite usaldada oma õpilaste võimeid õppida, õpetada ja rakendada evangeeliumi õpetusi ja põhimõtteid.

Vaadake videot „Kõrgemad ootused õpilaste suhtes” (2:21), mis on saadaval veebilehel churchofjesuschrist.org. See video illustreerib, kuidas ühe õpetaja ootused ja usaldus õpilaste vastu aitasid neil „tunda Vaimu liigutusi” (Bonnie L. Oscarson. Greater Expectations. Seminaride ja usuinstituutide satelliidiülekanne, 5. aug 2014. – churchofjesuschrist.org/broadcasts) ja mõjutasid nende pöördumist. Kui te vaatate, pidage meeles järgmist küsimust:

• Kuidas võib erineda klass, mille õpetaja usaldab õpilaste võimeid õppida, õpetada ja evangeeliumi järgi elada, klassist, kus õpetajal on madalad ootused või vähe usaldust oma õpilaste suhtes?

Pange oma mõtted nende küsimuste asjus kirja oma pühakirjapäevikusse või mujale, kust te võite seda juhtide või grupikoolituse ajal teistega jagada.

Kokkuvõte ja rakendus

Põhimõtted, mida meelde jätta

Selleks, et efektiivselt õpetada, peavad teie õpetamismeetodid ühtima järgmise kolme põhiuskumusega:

1. Me võime usaldada Jumala sõna väge.

2. Me võime rakendada usku Issandasse ja Vaimu.

3. Me võime õpilasi usaldada.

Aeg-ajalt oleks hea endalt küsida, kuidas teie meetodid ja tegevused klassis peegeldavad nende põhiuskumuste rakendamist.

Vanem Henry B. Eyring

„Ma anun teid teie enda ja teie õpilaste pärast, et teil oleks usku, et nad soovivad [Mormoni Raamatut] lugeda, mitte et te peate neid selleks sundima, vaid et see tõmbab neid enda juurde” (Henry B Eyring. The Book of Mormon Will Change Your Life. – KHS sümpoosion Mormoni Raamatu teemal, 17. aug 1990, lk 2. – si.churchofjesuschrist.org).

Mis siis?

Selle õpikogemuse lõpetuseks kirjutage üles mõned asjad, mida te teete vastavalt täna õpitud põhimõtetele.